SlideShare a Scribd company logo
1 of 22
Download to read offline
E-learning trends
Programma


Inleidende opmerkingen over trends,
hypes en technologie

Mijn ervaringen

Jullie presentaties

Mindmap maken (ordenen)
Gutenberg




                                                         cc	
  	
  Steve	
  Wheeler,	
  University	
  of	
  Plymouth,	
  2010
   Lange
geschiedenis   M

 educatieve
technologie

                   www.cs-­‐exhibi+ons.uni-­‐klu.ac.at
Impact technologie vaak onderschat

                    “The Americans
                   have need of the




                                                         Steve Wheeler, University of
                  telephone, but we
                   do not. We have
                       plenty of
                   messenger boys.”

                    - Sir William
                     Preece, Chief
                  Engineer, British Post
                      Office, 1878.
                  http://thebitchywaiter.blogspot.com/
Technologie
beïnvloedt hoe wij
  (kunnen) leren




              Source: NYU
                Wagner
Technologische
      ontwikkelingen + inzichten
            in didactiek =
       potentie voor onderwijs,
          opleiden en leren

Bron: Digital
 Birmingham
We shape our tools and thereafter
   our tools shape us. Marshall
          McLuhan (1964)
             Technologische
       ontwikkelingen + inzichten
             in didactiek =
        potentie voor onderwijs,
           opleiden en leren

 Bron: Digital
  Birmingham
Trend vs Hype




      Bron:
natuur.ariena.com
Trend vs Hype




             Tool vs Trend
      Bron:
natuur.ariena.com
Weerstand is van alle
            tijden
  Balpennen zullen het onderwijs in ons
   land ruïneren. Leerlingen gebruiken
    deze apparaten en gooi ze weg. De
 deugden van zuinigheid en spaarzaamheid
  worden verworpen. Bedrijven en banken
  zullen een dergelijke dure luxe nooit
                toestaan.

  Verbond van Amerikaanse docenten, 1950
Foto: Divine Harvester
Kloof ‘praat’ en praktijk




                     © Dmitriy Shironosov
Mijn
ervaringen
  met e-
 learning
BVEnet
 1997
                 Module

Foothill
 College
                  E-mail
         Boek en
        artikelen
                    Opdrachten
Waarom positief?


De eerste keer...

Wereldwijd verbonden

Motiverende docente
2001
                   Diverse
                  onderdelen
KPMG Consulting
                   Zelfstudie,
  Toets
                    verplicht
voorkennis
                   Afsluitend
                    e toets
Waarom negatief?


Verwachtingen niet waar gemaakt

Niet betekenisvol

Eenzaam leren
En nu...




RSS, Twitter, weblog,
    YouTube, OpenU
    masterclasses,
      Pocket...
Jullie presentaties
Omgevingsfactoren
            (maatschappelijke
             ontwikkelingen)

Trends rond
didactiek en                         Technologie
   leren

        The technology sets the beat and
        creates the music, while the
        pedagogy defines the moves,
        Anderson & Dron, 2011.
Mindmap trends en e-learning
Trends e learning fontys aftrap
wilfred@wilfredrubens.com
            @wrubens
http://www.slideshare.net/wrubens
  http://www.wilfredrubens.com

More Related Content

Viewers also liked

Professionalisering docenten emergebijeenkomst
Professionalisering docenten emergebijeenkomstProfessionalisering docenten emergebijeenkomst
Professionalisering docenten emergebijeenkomstWilfredRubens.com
 
Sociale media en didactiek CvI
Sociale media en didactiek CvISociale media en didactiek CvI
Sociale media en didactiek CvIWilfredRubens.com
 
Presentatie papersessie OpenU Kennisnet masterclass Trends TEL
Presentatie papersessie OpenU Kennisnet masterclass Trends TELPresentatie papersessie OpenU Kennisnet masterclass Trends TEL
Presentatie papersessie OpenU Kennisnet masterclass Trends TELWilfredRubens.com
 
Presentatie visie op leren vgn werkplaats elearning
Presentatie visie op leren vgn werkplaats elearningPresentatie visie op leren vgn werkplaats elearning
Presentatie visie op leren vgn werkplaats elearningWilfredRubens.com
 
Presentatie trends elearning 18 juni COMIT
Presentatie trends elearning 18 juni COMITPresentatie trends elearning 18 juni COMIT
Presentatie trends elearning 18 juni COMITWilfredRubens.com
 
130527 (wr) v1 presentatie boekpresentatie
130527 (wr) v1 presentatie boekpresentatie130527 (wr) v1 presentatie boekpresentatie
130527 (wr) v1 presentatie boekpresentatieWilfredRubens.com
 
Presentatie leren versterken met ict onderwijsweek groningen
Presentatie leren versterken met ict onderwijsweek groningenPresentatie leren versterken met ict onderwijsweek groningen
Presentatie leren versterken met ict onderwijsweek groningenWilfredRubens.com
 
Presentatie MOOCs: Droom of nachtmerrie?
Presentatie MOOCs: Droom of nachtmerrie?Presentatie MOOCs: Droom of nachtmerrie?
Presentatie MOOCs: Droom of nachtmerrie?WilfredRubens.com
 
Presentatie livesessie mc trends tel
Presentatie livesessie mc trends telPresentatie livesessie mc trends tel
Presentatie livesessie mc trends telWilfredRubens.com
 
E-learning. Trends en ontwikkelingen
E-learning. Trends en ontwikkelingenE-learning. Trends en ontwikkelingen
E-learning. Trends en ontwikkelingenWilfredRubens.com
 
Presentatie Open Education bij de OU
Presentatie Open Education bij de OUPresentatie Open Education bij de OU
Presentatie Open Education bij de OUWilfredRubens.com
 
Leren en doceren in de 21e eeuw HU
Leren en doceren in de 21e eeuw HULeren en doceren in de 21e eeuw HU
Leren en doceren in de 21e eeuw HUWilfredRubens.com
 
Presentatie afscheid Leon Souren
Presentatie afscheid Leon SourenPresentatie afscheid Leon Souren
Presentatie afscheid Leon SourenWilfredRubens.com
 

Viewers also liked (15)

Professionalisering docenten emergebijeenkomst
Professionalisering docenten emergebijeenkomstProfessionalisering docenten emergebijeenkomst
Professionalisering docenten emergebijeenkomst
 
Sociale media en didactiek CvI
Sociale media en didactiek CvISociale media en didactiek CvI
Sociale media en didactiek CvI
 
Presentatie papersessie OpenU Kennisnet masterclass Trends TEL
Presentatie papersessie OpenU Kennisnet masterclass Trends TELPresentatie papersessie OpenU Kennisnet masterclass Trends TEL
Presentatie papersessie OpenU Kennisnet masterclass Trends TEL
 
ICT en leren Rijksacademie
ICT en leren RijksacademieICT en leren Rijksacademie
ICT en leren Rijksacademie
 
Presentatie visie op leren vgn werkplaats elearning
Presentatie visie op leren vgn werkplaats elearningPresentatie visie op leren vgn werkplaats elearning
Presentatie visie op leren vgn werkplaats elearning
 
Presentatie trends elearning 18 juni COMIT
Presentatie trends elearning 18 juni COMITPresentatie trends elearning 18 juni COMIT
Presentatie trends elearning 18 juni COMIT
 
130527 (wr) v1 presentatie boekpresentatie
130527 (wr) v1 presentatie boekpresentatie130527 (wr) v1 presentatie boekpresentatie
130527 (wr) v1 presentatie boekpresentatie
 
Presentatie leren versterken met ict onderwijsweek groningen
Presentatie leren versterken met ict onderwijsweek groningenPresentatie leren versterken met ict onderwijsweek groningen
Presentatie leren versterken met ict onderwijsweek groningen
 
Presentatie MOOCs: Droom of nachtmerrie?
Presentatie MOOCs: Droom of nachtmerrie?Presentatie MOOCs: Droom of nachtmerrie?
Presentatie MOOCs: Droom of nachtmerrie?
 
Presentatie livesessie mc trends tel
Presentatie livesessie mc trends telPresentatie livesessie mc trends tel
Presentatie livesessie mc trends tel
 
E-learning. Trends en ontwikkelingen
E-learning. Trends en ontwikkelingenE-learning. Trends en ontwikkelingen
E-learning. Trends en ontwikkelingen
 
Presentatie Open Education bij de OU
Presentatie Open Education bij de OUPresentatie Open Education bij de OU
Presentatie Open Education bij de OU
 
Leren en doceren in de 21e eeuw HU
Leren en doceren in de 21e eeuw HULeren en doceren in de 21e eeuw HU
Leren en doceren in de 21e eeuw HU
 
Presentatie afscheid Leon Souren
Presentatie afscheid Leon SourenPresentatie afscheid Leon Souren
Presentatie afscheid Leon Souren
 
Didactiek en e-learning
Didactiek en e-learningDidactiek en e-learning
Didactiek en e-learning
 

Similar to Trends e learning fontys aftrap

Future of learning in a virtual world 2015
Future of learning in a virtual world 2015Future of learning in a virtual world 2015
Future of learning in a virtual world 2015WilfredRubens.com
 
Trends ict onderwijs hogeschool rotterdam
Trends ict onderwijs hogeschool rotterdamTrends ict onderwijs hogeschool rotterdam
Trends ict onderwijs hogeschool rotterdamWilfredRubens.com
 
Future of Learning in a Virtual World
Future of Learning in a Virtual WorldFuture of Learning in a Virtual World
Future of Learning in a Virtual WorldWilfredRubens.com
 
E learning trends, basisonderwijs en bibliotheken
E learning trends, basisonderwijs en bibliothekenE learning trends, basisonderwijs en bibliotheken
E learning trends, basisonderwijs en bibliothekenWilfredRubens.com
 
Future of Learning in a Virtual World 2014
Future of Learning in a Virtual World 2014Future of Learning in a Virtual World 2014
Future of Learning in a Virtual World 2014WilfredRubens.com
 
Future of learning in a virtual world 2013
Future of learning in a virtual world 2013Future of learning in a virtual world 2013
Future of learning in a virtual world 2013WilfredRubens.com
 
120424wrfutureoflearninginavirtualworld 120525012753-phpapp02
120424wrfutureoflearninginavirtualworld 120525012753-phpapp02120424wrfutureoflearninginavirtualworld 120525012753-phpapp02
120424wrfutureoflearninginavirtualworld 120525012753-phpapp02karendereymaeker
 
ICT in het onderwijs. Trends en uitdagingen
ICT in het onderwijs. Trends en uitdagingenICT in het onderwijs. Trends en uitdagingen
ICT in het onderwijs. Trends en uitdagingenWilfredRubens.com
 
ICT kan onderwijs UvH versterken
ICT kan onderwijs UvH versterkenICT kan onderwijs UvH versterken
ICT kan onderwijs UvH versterkenWilfredRubens.com
 
Trends e learning fontys 2013
Trends e learning fontys 2013Trends e learning fontys 2013
Trends e learning fontys 2013WilfredRubens.com
 
Technology Enhanced Learning
Technology Enhanced LearningTechnology Enhanced Learning
Technology Enhanced LearningWilfredRubens.com
 
Masterclass technology enhanced learning
Masterclass technology enhanced learning Masterclass technology enhanced learning
Masterclass technology enhanced learning WilfredRubens.com
 
Het Onderwijs van de Toekomst
Het Onderwijs van de ToekomstHet Onderwijs van de Toekomst
Het Onderwijs van de ToekomstSteven Verjans
 
E-learning 2020 trends en ontwikkelingen
E-learning 2020 trends en ontwikkelingenE-learning 2020 trends en ontwikkelingen
E-learning 2020 trends en ontwikkelingenWilfredRubens.com
 
101006 (wr) v1 motivatie en ict onderwijsdagen
101006 (wr) v1 motivatie en ict onderwijsdagen101006 (wr) v1 motivatie en ict onderwijsdagen
101006 (wr) v1 motivatie en ict onderwijsdagenWilfredRubens.com
 
Masterclass symposium Beroepsonderwijs op 1
Masterclass symposium Beroepsonderwijs op 1Masterclass symposium Beroepsonderwijs op 1
Masterclass symposium Beroepsonderwijs op 1WilfredRubens.com
 
ICT en onderwijs: de betekenis van trends voor de onderwijspraktijk
ICT en onderwijs: de betekenis van trends voor de onderwijspraktijkICT en onderwijs: de betekenis van trends voor de onderwijspraktijk
ICT en onderwijs: de betekenis van trends voor de onderwijspraktijkWilfredRubens.com
 
Gastcollege e-learning trends avans plus 10 april 2018
Gastcollege e-learning trends avans plus 10 april 2018Gastcollege e-learning trends avans plus 10 april 2018
Gastcollege e-learning trends avans plus 10 april 2018WilfredRubens.com
 

Similar to Trends e learning fontys aftrap (20)

Future of learning in a virtual world 2015
Future of learning in a virtual world 2015Future of learning in a virtual world 2015
Future of learning in a virtual world 2015
 
Trends ict onderwijs hogeschool rotterdam
Trends ict onderwijs hogeschool rotterdamTrends ict onderwijs hogeschool rotterdam
Trends ict onderwijs hogeschool rotterdam
 
Future of Learning in a Virtual World
Future of Learning in a Virtual WorldFuture of Learning in a Virtual World
Future of Learning in a Virtual World
 
E learning trends, basisonderwijs en bibliotheken
E learning trends, basisonderwijs en bibliothekenE learning trends, basisonderwijs en bibliotheken
E learning trends, basisonderwijs en bibliotheken
 
Future of Learning in a Virtual World 2014
Future of Learning in a Virtual World 2014Future of Learning in a Virtual World 2014
Future of Learning in a Virtual World 2014
 
Future of learning in a virtual world 2013
Future of learning in a virtual world 2013Future of learning in a virtual world 2013
Future of learning in a virtual world 2013
 
120424wrfutureoflearninginavirtualworld 120525012753-phpapp02
120424wrfutureoflearninginavirtualworld 120525012753-phpapp02120424wrfutureoflearninginavirtualworld 120525012753-phpapp02
120424wrfutureoflearninginavirtualworld 120525012753-phpapp02
 
Eeuwigblijvenleren
EeuwigblijvenlerenEeuwigblijvenleren
Eeuwigblijvenleren
 
ICT in het onderwijs. Trends en uitdagingen
ICT in het onderwijs. Trends en uitdagingenICT in het onderwijs. Trends en uitdagingen
ICT in het onderwijs. Trends en uitdagingen
 
ICT kan onderwijs UvH versterken
ICT kan onderwijs UvH versterkenICT kan onderwijs UvH versterken
ICT kan onderwijs UvH versterken
 
Trends e learning fontys 2013
Trends e learning fontys 2013Trends e learning fontys 2013
Trends e learning fontys 2013
 
Eeuwigblijvenleren2
Eeuwigblijvenleren2Eeuwigblijvenleren2
Eeuwigblijvenleren2
 
Technology Enhanced Learning
Technology Enhanced LearningTechnology Enhanced Learning
Technology Enhanced Learning
 
Masterclass technology enhanced learning
Masterclass technology enhanced learning Masterclass technology enhanced learning
Masterclass technology enhanced learning
 
Het Onderwijs van de Toekomst
Het Onderwijs van de ToekomstHet Onderwijs van de Toekomst
Het Onderwijs van de Toekomst
 
E-learning 2020 trends en ontwikkelingen
E-learning 2020 trends en ontwikkelingenE-learning 2020 trends en ontwikkelingen
E-learning 2020 trends en ontwikkelingen
 
101006 (wr) v1 motivatie en ict onderwijsdagen
101006 (wr) v1 motivatie en ict onderwijsdagen101006 (wr) v1 motivatie en ict onderwijsdagen
101006 (wr) v1 motivatie en ict onderwijsdagen
 
Masterclass symposium Beroepsonderwijs op 1
Masterclass symposium Beroepsonderwijs op 1Masterclass symposium Beroepsonderwijs op 1
Masterclass symposium Beroepsonderwijs op 1
 
ICT en onderwijs: de betekenis van trends voor de onderwijspraktijk
ICT en onderwijs: de betekenis van trends voor de onderwijspraktijkICT en onderwijs: de betekenis van trends voor de onderwijspraktijk
ICT en onderwijs: de betekenis van trends voor de onderwijspraktijk
 
Gastcollege e-learning trends avans plus 10 april 2018
Gastcollege e-learning trends avans plus 10 april 2018Gastcollege e-learning trends avans plus 10 april 2018
Gastcollege e-learning trends avans plus 10 april 2018
 

More from WilfredRubens.com

231208(WR) v1 Aftrap AI Advisory Board ROER College.pdf
231208(WR) v1 Aftrap AI Advisory Board ROER College.pdf231208(WR) v1 Aftrap AI Advisory Board ROER College.pdf
231208(WR) v1 Aftrap AI Advisory Board ROER College.pdfWilfredRubens.com
 
231130 (WR) v1 ChatGPT en leren Nederlandse Vereniging van Ziekenhuizen.pdf
231130 (WR) v1 ChatGPT en leren Nederlandse Vereniging van Ziekenhuizen.pdf231130 (WR) v1 ChatGPT en leren Nederlandse Vereniging van Ziekenhuizen.pdf
231130 (WR) v1 ChatGPT en leren Nederlandse Vereniging van Ziekenhuizen.pdfWilfredRubens.com
 
231112 (WR) v1 ChatGPT OEB 2023.pdf
231112 (WR) v1  ChatGPT OEB 2023.pdf231112 (WR) v1  ChatGPT OEB 2023.pdf
231112 (WR) v1 ChatGPT OEB 2023.pdfWilfredRubens.com
 
231104(WR) v1 ChatGPT Rotary Limburg.pdf
231104(WR) v1  ChatGPT Rotary Limburg.pdf231104(WR) v1  ChatGPT Rotary Limburg.pdf
231104(WR) v1 ChatGPT Rotary Limburg.pdfWilfredRubens.com
 
231102 (WR) v1 Generatieve AI verantwoord inzetten welke afspraken maken we.pdf
231102 (WR) v1 Generatieve AI verantwoord inzetten welke afspraken maken we.pdf231102 (WR) v1 Generatieve AI verantwoord inzetten welke afspraken maken we.pdf
231102 (WR) v1 Generatieve AI verantwoord inzetten welke afspraken maken we.pdfWilfredRubens.com
 
AfsprakenmakenovergebruikChatGPT.pdf
AfsprakenmakenovergebruikChatGPT.pdfAfsprakenmakenovergebruikChatGPT.pdf
AfsprakenmakenovergebruikChatGPT.pdfWilfredRubens.com
 
231019 (WR) v1 AI en ethiek Bronckhorst.pdf
231019 (WR) v1 AI en ethiek Bronckhorst.pdf231019 (WR) v1 AI en ethiek Bronckhorst.pdf
231019 (WR) v1 AI en ethiek Bronckhorst.pdfWilfredRubens.com
 
230920 (WR) v1 ChatGPT en sportbedrijf Tilburg publiek.pdf
230920 (WR) v1  ChatGPT en sportbedrijf Tilburg publiek.pdf230920 (WR) v1  ChatGPT en sportbedrijf Tilburg publiek.pdf
230920 (WR) v1 ChatGPT en sportbedrijf Tilburg publiek.pdfWilfredRubens.com
 
230901 (WR) v1 ChatGPT EnnuOnline.pdf
230901 (WR) v1  ChatGPT EnnuOnline.pdf230901 (WR) v1  ChatGPT EnnuOnline.pdf
230901 (WR) v1 ChatGPT EnnuOnline.pdfWilfredRubens.com
 
230902 (WR) v1 Webinar Activerend leren FCE 2023.pdf
230902 (WR) v1 Webinar Activerend leren FCE 2023.pdf230902 (WR) v1 Webinar Activerend leren FCE 2023.pdf
230902 (WR) v1 Webinar Activerend leren FCE 2023.pdfWilfredRubens.com
 
230718 (WR) v1 AI en L en D def.pdf
230718 (WR) v1 AI en L en D def.pdf230718 (WR) v1 AI en L en D def.pdf
230718 (WR) v1 AI en L en D def.pdfWilfredRubens.com
 
230627 (WR) v1 ChatGPT Schouten en Nelissen.pdf
230627 (WR) v1  ChatGPT Schouten en Nelissen.pdf230627 (WR) v1  ChatGPT Schouten en Nelissen.pdf
230627 (WR) v1 ChatGPT Schouten en Nelissen.pdfWilfredRubens.com
 
230607 (WR) v1 Keynote Van LMS naar lerend ecosysteem.pdf
230607 (WR) v1 Keynote Van LMS naar lerend ecosysteem.pdf230607 (WR) v1 Keynote Van LMS naar lerend ecosysteem.pdf
230607 (WR) v1 Keynote Van LMS naar lerend ecosysteem.pdfWilfredRubens.com
 
230526 (WR) v1 ChatGPT zorginstelling.pdf
230526 (WR) v1  ChatGPT zorginstelling.pdf230526 (WR) v1  ChatGPT zorginstelling.pdf
230526 (WR) v1 ChatGPT zorginstelling.pdfWilfredRubens.com
 
230602 (WR) v1 workshop leerinterventies RWS.pdf
230602 (WR) v1 workshop leerinterventies RWS.pdf230602 (WR) v1 workshop leerinterventies RWS.pdf
230602 (WR) v1 workshop leerinterventies RWS.pdfWilfredRubens.com
 
230517 (WR) v1 ChatGPT vloek of zegen CvI Conferentie.pdf
230517 (WR) v1  ChatGPT vloek of zegen CvI Conferentie.pdf230517 (WR) v1  ChatGPT vloek of zegen CvI Conferentie.pdf
230517 (WR) v1 ChatGPT vloek of zegen CvI Conferentie.pdfWilfredRubens.com
 
230417 (WR) v1 Gastcollege implementatie e-learning FCe april 2023.pdf
230417 (WR) v1 Gastcollege implementatie e-learning FCe april 2023.pdf230417 (WR) v1 Gastcollege implementatie e-learning FCe april 2023.pdf
230417 (WR) v1 Gastcollege implementatie e-learning FCe april 2023.pdfWilfredRubens.com
 
230403 (WR) v1 Hoe veranderen chatbots en chatGPT werken en leren?.pdf
230403 (WR) v1  Hoe veranderen chatbots en chatGPT werken en leren?.pdf230403 (WR) v1  Hoe veranderen chatbots en chatGPT werken en leren?.pdf
230403 (WR) v1 Hoe veranderen chatbots en chatGPT werken en leren?.pdfWilfredRubens.com
 
230322 (WR) v1 De didactische waarde van oefenen en toetsen met behulp van le...
230322 (WR) v1 De didactische waarde van oefenen en toetsen met behulp van le...230322 (WR) v1 De didactische waarde van oefenen en toetsen met behulp van le...
230322 (WR) v1 De didactische waarde van oefenen en toetsen met behulp van le...WilfredRubens.com
 
230317 (WR) v1 Wijze lessen en AI.pdf
230317 (WR) v1 Wijze lessen en AI.pdf230317 (WR) v1 Wijze lessen en AI.pdf
230317 (WR) v1 Wijze lessen en AI.pdfWilfredRubens.com
 

More from WilfredRubens.com (20)

231208(WR) v1 Aftrap AI Advisory Board ROER College.pdf
231208(WR) v1 Aftrap AI Advisory Board ROER College.pdf231208(WR) v1 Aftrap AI Advisory Board ROER College.pdf
231208(WR) v1 Aftrap AI Advisory Board ROER College.pdf
 
231130 (WR) v1 ChatGPT en leren Nederlandse Vereniging van Ziekenhuizen.pdf
231130 (WR) v1 ChatGPT en leren Nederlandse Vereniging van Ziekenhuizen.pdf231130 (WR) v1 ChatGPT en leren Nederlandse Vereniging van Ziekenhuizen.pdf
231130 (WR) v1 ChatGPT en leren Nederlandse Vereniging van Ziekenhuizen.pdf
 
231112 (WR) v1 ChatGPT OEB 2023.pdf
231112 (WR) v1  ChatGPT OEB 2023.pdf231112 (WR) v1  ChatGPT OEB 2023.pdf
231112 (WR) v1 ChatGPT OEB 2023.pdf
 
231104(WR) v1 ChatGPT Rotary Limburg.pdf
231104(WR) v1  ChatGPT Rotary Limburg.pdf231104(WR) v1  ChatGPT Rotary Limburg.pdf
231104(WR) v1 ChatGPT Rotary Limburg.pdf
 
231102 (WR) v1 Generatieve AI verantwoord inzetten welke afspraken maken we.pdf
231102 (WR) v1 Generatieve AI verantwoord inzetten welke afspraken maken we.pdf231102 (WR) v1 Generatieve AI verantwoord inzetten welke afspraken maken we.pdf
231102 (WR) v1 Generatieve AI verantwoord inzetten welke afspraken maken we.pdf
 
AfsprakenmakenovergebruikChatGPT.pdf
AfsprakenmakenovergebruikChatGPT.pdfAfsprakenmakenovergebruikChatGPT.pdf
AfsprakenmakenovergebruikChatGPT.pdf
 
231019 (WR) v1 AI en ethiek Bronckhorst.pdf
231019 (WR) v1 AI en ethiek Bronckhorst.pdf231019 (WR) v1 AI en ethiek Bronckhorst.pdf
231019 (WR) v1 AI en ethiek Bronckhorst.pdf
 
230920 (WR) v1 ChatGPT en sportbedrijf Tilburg publiek.pdf
230920 (WR) v1  ChatGPT en sportbedrijf Tilburg publiek.pdf230920 (WR) v1  ChatGPT en sportbedrijf Tilburg publiek.pdf
230920 (WR) v1 ChatGPT en sportbedrijf Tilburg publiek.pdf
 
230901 (WR) v1 ChatGPT EnnuOnline.pdf
230901 (WR) v1  ChatGPT EnnuOnline.pdf230901 (WR) v1  ChatGPT EnnuOnline.pdf
230901 (WR) v1 ChatGPT EnnuOnline.pdf
 
230902 (WR) v1 Webinar Activerend leren FCE 2023.pdf
230902 (WR) v1 Webinar Activerend leren FCE 2023.pdf230902 (WR) v1 Webinar Activerend leren FCE 2023.pdf
230902 (WR) v1 Webinar Activerend leren FCE 2023.pdf
 
230718 (WR) v1 AI en L en D def.pdf
230718 (WR) v1 AI en L en D def.pdf230718 (WR) v1 AI en L en D def.pdf
230718 (WR) v1 AI en L en D def.pdf
 
230627 (WR) v1 ChatGPT Schouten en Nelissen.pdf
230627 (WR) v1  ChatGPT Schouten en Nelissen.pdf230627 (WR) v1  ChatGPT Schouten en Nelissen.pdf
230627 (WR) v1 ChatGPT Schouten en Nelissen.pdf
 
230607 (WR) v1 Keynote Van LMS naar lerend ecosysteem.pdf
230607 (WR) v1 Keynote Van LMS naar lerend ecosysteem.pdf230607 (WR) v1 Keynote Van LMS naar lerend ecosysteem.pdf
230607 (WR) v1 Keynote Van LMS naar lerend ecosysteem.pdf
 
230526 (WR) v1 ChatGPT zorginstelling.pdf
230526 (WR) v1  ChatGPT zorginstelling.pdf230526 (WR) v1  ChatGPT zorginstelling.pdf
230526 (WR) v1 ChatGPT zorginstelling.pdf
 
230602 (WR) v1 workshop leerinterventies RWS.pdf
230602 (WR) v1 workshop leerinterventies RWS.pdf230602 (WR) v1 workshop leerinterventies RWS.pdf
230602 (WR) v1 workshop leerinterventies RWS.pdf
 
230517 (WR) v1 ChatGPT vloek of zegen CvI Conferentie.pdf
230517 (WR) v1  ChatGPT vloek of zegen CvI Conferentie.pdf230517 (WR) v1  ChatGPT vloek of zegen CvI Conferentie.pdf
230517 (WR) v1 ChatGPT vloek of zegen CvI Conferentie.pdf
 
230417 (WR) v1 Gastcollege implementatie e-learning FCe april 2023.pdf
230417 (WR) v1 Gastcollege implementatie e-learning FCe april 2023.pdf230417 (WR) v1 Gastcollege implementatie e-learning FCe april 2023.pdf
230417 (WR) v1 Gastcollege implementatie e-learning FCe april 2023.pdf
 
230403 (WR) v1 Hoe veranderen chatbots en chatGPT werken en leren?.pdf
230403 (WR) v1  Hoe veranderen chatbots en chatGPT werken en leren?.pdf230403 (WR) v1  Hoe veranderen chatbots en chatGPT werken en leren?.pdf
230403 (WR) v1 Hoe veranderen chatbots en chatGPT werken en leren?.pdf
 
230322 (WR) v1 De didactische waarde van oefenen en toetsen met behulp van le...
230322 (WR) v1 De didactische waarde van oefenen en toetsen met behulp van le...230322 (WR) v1 De didactische waarde van oefenen en toetsen met behulp van le...
230322 (WR) v1 De didactische waarde van oefenen en toetsen met behulp van le...
 
230317 (WR) v1 Wijze lessen en AI.pdf
230317 (WR) v1 Wijze lessen en AI.pdf230317 (WR) v1 Wijze lessen en AI.pdf
230317 (WR) v1 Wijze lessen en AI.pdf
 

Trends e learning fontys aftrap

  • 2. Programma Inleidende opmerkingen over trends, hypes en technologie Mijn ervaringen Jullie presentaties Mindmap maken (ordenen)
  • 3. Gutenberg cc    Steve  Wheeler,  University  of  Plymouth,  2010 Lange geschiedenis M educatieve technologie www.cs-­‐exhibi+ons.uni-­‐klu.ac.at
  • 4. Impact technologie vaak onderschat “The Americans have need of the Steve Wheeler, University of telephone, but we do not. We have plenty of messenger boys.” - Sir William Preece, Chief Engineer, British Post Office, 1878. http://thebitchywaiter.blogspot.com/
  • 5. Technologie beïnvloedt hoe wij (kunnen) leren Source: NYU Wagner
  • 6. Technologische ontwikkelingen + inzichten in didactiek = potentie voor onderwijs, opleiden en leren Bron: Digital Birmingham
  • 7. We shape our tools and thereafter our tools shape us. Marshall McLuhan (1964) Technologische ontwikkelingen + inzichten in didactiek = potentie voor onderwijs, opleiden en leren Bron: Digital Birmingham
  • 8. Trend vs Hype Bron: natuur.ariena.com
  • 9. Trend vs Hype Tool vs Trend Bron: natuur.ariena.com
  • 10. Weerstand is van alle tijden Balpennen zullen het onderwijs in ons land ruïneren. Leerlingen gebruiken deze apparaten en gooi ze weg. De deugden van zuinigheid en spaarzaamheid worden verworpen. Bedrijven en banken zullen een dergelijke dure luxe nooit toestaan. Verbond van Amerikaanse docenten, 1950 Foto: Divine Harvester
  • 11. Kloof ‘praat’ en praktijk © Dmitriy Shironosov
  • 12. Mijn ervaringen met e- learning
  • 13. BVEnet 1997 Module Foothill College E-mail Boek en artikelen Opdrachten
  • 14. Waarom positief? De eerste keer... Wereldwijd verbonden Motiverende docente
  • 15. 2001 Diverse onderdelen KPMG Consulting Zelfstudie, Toets verplicht voorkennis Afsluitend e toets
  • 16. Waarom negatief? Verwachtingen niet waar gemaakt Niet betekenisvol Eenzaam leren
  • 17. En nu... RSS, Twitter, weblog, YouTube, OpenU masterclasses, Pocket...
  • 19. Omgevingsfactoren (maatschappelijke ontwikkelingen) Trends rond didactiek en Technologie leren The technology sets the beat and creates the music, while the pedagogy defines the moves, Anderson & Dron, 2011.
  • 20. Mindmap trends en e-learning
  • 22. wilfred@wilfredrubens.com @wrubens http://www.slideshare.net/wrubens http://www.wilfredrubens.com