Presentatie Horizon Rapport

Loading...

Flash Player 9 (or above) is needed to view presentations.
We have detected that you do not have it on your computer. To install it, go here.

0 comments

Post a comment

    Post a comment
    Embed Video
    Edit your comment Cancel

    1 Favorite

    Presentatie Horizon Rapport - Presentation Transcript

    1. Horizon report Wilfred Rubens SURFsamendag 19 mei 2009 #surfsd09
    2. Prohgramma
      • 13.00 Inleiding over het Horizon report
      • 13.30 Mobiles Sharepoint
      • 13.50 Cloud Computing Webstroom
      • 14.10 Geo-Everything Serious Gaming en Virtuele Werelden
      • 14.30 Pauze
      • 15.00 The Personal Web NL Portfolio
      • 15.20 Semantic Aware Applications SIGMA
      • 15.40 Smart Objects Wilfred Rubens
      • 16.00 Plenaire Discussie Wilfred Rubens
    3. The Horizon report
      • Sinds maart 2002
      • New Media Consortium & Educause Learning Initiative
      • Nieuwe technologieën, in opkomst
      • Adoptie: “Large impact on teaching, learning, research, creative expression”
      • Drie ‘adoptie horizons’
      • Belangrijke trends
      • Kritische uitdagingen
      • Ook K12-versie (en in meerdere talen)
    4. Methodologie
      • Advisory Board (verandert van samenstelling, ook niet-Amerikanen)
      • O.a. Vicki Davis, Alan Levine, Teemu Arina en Sara Porter
      • Modified Delphi process (consensusvorming)
      • Literatuurstudie
      • 80 ->12 ->6
      • http:// horizon.nmc.org /wiki
      • http://delicious.com/tag/hz09
    5. 2005
      • Extended Learning (one year or less) (dagelijkse communicatietools doen intrede)
      • Ubiquitous Wireless (one year or less)
      • Intelligent Searching (two to three years).
      • Educational Gaming (two to three years)
      • Social Networks and Knowledge Webs (four to five years)
      • Context-Aware Computing / Augmented Reality (four to five years)
    6. 2007
      • User-Created Content (one year or less)
      • Social Networking (one year or less)
      • Mobile Phones (two to three years).
      • Virtual Worlds (two to three years)
      • The New Scholarship and Emerging Forms of Publication (four to five years)
      • Massively Multiplayer Educational Gaming (four to five years)
    7. De zes technologieën in 2009
    8. Minder dan een jaar….
      • Mobiele telefoons
      • Cloud Computing
    9. Krachtiger (third-party apps) Multifunctioneel 3G, wifi Toegankelijker 2020: meeste mensen gebruiken mobiel apparaat voor internetgebruik Pew Internet & American Life Project
    10. Cloud computing Netwerk van computers (gedistribueerd cluster) Opslagruimte Applicaties Schaalbaar Betalen naar gebruik Overal online beschikbaar
    11. Drie typen
      • Apllicaties met één functie (zoals gmail)
      • Applicaties met meerdere functies (zoals Google Apps)
      • Computer resources zonder development platform layer (OS, databases, data)
      Foto: Tipiro
    12. Twee tot drie jaar
      • Geo-everything
      • The Personal Web
    13. Geo-everything Foto: Miss_hg Objecten koppelen aan coördinaten Samenhang social networking services Mobiele apparaten ondersteunen geolocation technology
    14. The Personal Web Bloglines Delicious Typepad Slideshare YouTube LinkedIn Tweetdeck & Twitterfon iTunes Flickr … . Reorganize, configure and manage online content
    15. Vier tot vijf jaar
      • Semantic-aware applications
      • Smart objects (later meer)
    16. Semantic-aware applications Bron en licentie Betekenis geven aan data Begrippen binnen context Connecties tussen data en/of personen Meerwaarde aan data Slimmer zoeken
    17. Foto: BeneBeneBeneBene
    18. “ Education-specific examples of semantic-aware applications are still rare”
    19. Belangrijke trends Toenemende globalisering beïnvloedt manier van werken, samenwerken en communiceren Notie collectieve intelligentie herdefinieert hoe we denken over ‘expertkennis’ Jongeren komen met ervaring en affiniteit gaming het onderwijs binnen Mogelijkheden om te visualiseren: betekenisvol en intuïtief Massale acceptatie en innovatie mobiele telefonie
    20. Kritische uitdagingen Noodzaak onderwijs nieuwe bekwaamheden (o.a. digitale geletterdheid) Onderwijs houdt onvoldoende rekening met gedifferentieerde doelgroep Maatschappelijke druk om te meten en bewijzen via formele beoordelingen Verwachting van ‘klanten’ dat services, inhoud en media vaker via mobiele apparaten worden geleverd
    21. Heldere beschrijvingen nieuwe technologieën, trends en uitdagingen Maar….
    22. Wanneer spreken we van adoptie?
      • http://techticker.net/2008/06/06/technology-adoption-lifecycle/
      Technology Adoption Lifecycle Large impact?
    23. Wat is adoptie? Voorbeeld web 2.0 Use of these tools in American classrooms remains the province of individual pioneering classrooms. Bron : SpotLight blog over Amerikaanse studie gebruik web 2.0 in onderwijs . 1 mei 2009
    24. Fasen implementatie
      • Oriëntatie
      • Adoptie (besluit tot invoering)
      • Implementatie
      • Incorporatie (ook optimalisatie)
      Horizon-rapport verwart adoptie met incorporatie
    25. Vragen?
    26. Smart objects
    27. Smart objects
      • Verbinding tussen de virtuele en de echte wereld
      • Bevat kennis over zichzelf (waar en hoe gemaakt, doel, eigenaar, hoe het wordt gebruikt, locatie)
      • Radio-frequency identification (RFID), Quick Response(QR), smart card
      • Communiceren met andere objecten
    28. http://www.swinxs.com/nl/info/ Opdrachten personaliseren Mijlpalen Wedstrijd elementen
    29. QR-codes
      • Internetbronnen koppelen aan objecten
      • Code scannen met smartphone
      • Internetbron bekijken op smartphone
    30. Poster Barack Obama Bron: http://www.flickr.com/photos/jmtimages/2284681757/in/set-72157603977518385/
    31. Voorbeelden
      • QR-codes ontsluiten in game extra informatie (bijv. James Bond-film)
      • Podcasts koppelen aan boeken
      • YouTube films koppelen aan posters
      • http://delicious.com/wrubens/QR
      • http://net.educause.edu/ir/library/pdf/ELI7046.pdf
    32. “ People can be tagged as easily as objects” Baja Beach Club RFID-chip injecteren in tumor (hoeveel straling nodig) Conferenties Uren registeren Foto: nicolasnova
    33. Ethische bezwaren Foto: http://www.flickr.com/photos/freiheit_statt_angst_2008_berlin/2993190057/ EC legt gebruik rfid aan banden, Webwereld 13 mei 2009
    34. Relevant voor SIG’s?
    35. Discussie
    36. Het Nederlandse (hoger) onderwijs verdient een eigen Horizon Rapport
      • Ja
      • Nee
      • Blanco
    37. Andere technologie ën zijn veel belangrijker en in opkomst, namelijk….
    38. Kunnen we m-learning onze oudere docenten wel aan doen?
      • Ja
      • Nee
      • Blanco
    39. Onduidelijkheid data is de grootste belemmering voor acceptatie cloud computing
      • Ja
      • Nee
    40. Social software is van de individuen. Organisaties blijf er van af
      • Ja
      • Nee
    41. 2009: geadopteerd volgens de Horizon-rapporten
      • Extended Learning (2005)
      • Ubiquitous Wireless (2005)
      • Intelligent Searching (2005).
      • Educational Gaming (2005)
      • Social Networks and Knowledge Webs (2005)
      • Context-Aware Computing / Augmented Reality (2005)
      • User-Created Content (2007)
      • Social Networking (2007)
      • Mobile Phones (2007).
      • Virtual Worlds (2007)
    42. De Advisory Board is te optimistisch over het tempo waarin incorporatie van nieuwe technologieën plaats vindt.
      • Ja
      • Nee
      • Blanco
    43. In welke fase bevindt zich de implementatie van….
      • Mobiele telefoons
      • Cloud Computing
      • Geo-everything
      • The Personal Web
      • Semantic-aware applications
      • Smart objects
      • Oriëntatie
      • Adoptie (besluit tot invoering)
      • Implementatie
      • Incorporatie (ook optimalisatie)
      In het hoger onderwijs (mn. didactisch gebruik)
    44. Mobiele telefoons
      • Oriëntatie
      • Adoptie
      • Implementatie
      • Incorporatie
    45. Cloud Computing
      • Oriëntatie
      • Adoptie
      • Implementatie
      • Incorporatie
    46. Geo Everything
      • Oriëntatie
      • Adoptie
      • Implementatie
      • Incorporatie
    47. The Personal Web
      • Oriëntatie
      • Adoptie
      • Implementatie
      • Incorporatie
    48. Semantic-aware applications
      • Oriëntatie
      • Adoptie
      • Implementatie
      • Incorporatie
    49. Smart objects
      • Oriëntatie
      • Adoptie
      • Implementatie
      • Incorporatie
    50. SURFfoundation moet zich focussen op de eerste twee ‘adoptie’ horizons (eerste drie jaar)
      • Volledig mee eens
      • Mee eens
      • Mee oneens
      • Volledig mee oneens
    51. Kenmerkend aan een horizon is dat je deze nooit bereikt
    52. [email_address] http://www.wilfredrubens.com

    + wrubenswrubens, 5 months ago

    custom

    499 views, 1 favs, 1 embeds more stats

    Op 19 mei 2009 mocht ik tijdens de Surfsamendag 200 more

    More info about this document

    © All Rights Reserved

    Go to text version

    • Total Views 499
      • 463 on SlideShare
      • 36 from embeds
    • Comments 0
    • Favorites 1
    • Downloads 3
    Most viewed embeds
    • 36 views on http://wilfredrubens.typepad.com

    more

    All embeds
    • 36 views on http://wilfredrubens.typepad.com

    less

    Flagged as inappropriate Flag as inappropriate
    Flag as inappropriate

    Select your reason for flagging this presentation as inappropriate. If needed, use the feedback form to let us know more details.

    Cancel
    File a copyright complaint
    Having problems? Go to our helpdesk?

    Categories