E-learning.
Trends en ontwikkelingen
Wilfred Rubens
http://www.wilfredrubens.com
Programma
E-learning?
Wat zijn 6 belangrijke trends en
ontwikkelingen?
Wat betekent dat voor het onderwijs?
Niet…
Gevolgen van ICT voor jullie vakgebied
(zoals 3D printen, interactieve magazines)
E-learning
Verzamelnaam uit 1999
Diverse vormen van leren waarbij Internettechnologie
wordt gebruikt
Kan ook ‘blended’
Bron: Ruben Puentedura
E-learning: potentie om leren te
personaliseren en ‘rijker’ te maken
Bron:: NYU Wagner
Foto: Wikipedia
Opvattingen
didactiek en
leren
Technologische
ontwikkelingen
Trends ICT en
leren
1. Integrale
beroepsvorming
Leren in netwerken,
leren tussen
organisaties, diverse
perspectieven
Foto: @DeMango23
Kennis en ervaringen,
tips,omgaan me...
Leren in netwerken,
leren tussen
organisaties, diverse
perspectieven
Foto: @DeMango23
Kennis en ervaringen,
tips,omgaan me...
2. Leren in authentieke
contexten
Foto: © Depositphotos/Anatoliy Babiy #10488063
Context-aware leren
Foto: T3.com
http://www.oculusvr.com/
Context-aware leren
Foto: T3.com
Draagbare technologie versterkt
leren binnen authentieke contexten,
alomtegenwoordig lere...
Context-aware leren
Foto: T3.com
Context-aware leren
Foto: T3.com
Hoe kan ‘wearable computing’
werkplek leren in de creatieve
industrie versterken?
Foto: Stockfoto © Genialbaron #12652578
3. Flexibiliseren en personaliseren
Foto: Stockfoto © Genialbaron #12652578
3. Flexibiliseren en personaliseren
Adaptieve
technologie +
learning analytics
Big data en learning analytics
Identificeren van patronen in educatieve data en het
gebruik van die patronen om het leren t...
4. Meer uitdagend en
rijker onderwijs
Gamification
http://crowdcom.nl/en/diensten/event-simulatie/
Simulaties en
serious games
http://crowdcom.nl/en/diensten/event-simulatie/
Pitches met peer review
Lerenden maken prototype, 

concept, product
Pitch maken (vorm zelf kiezen)
Lerenden bekijken pitc...
Lerenden bekijken pitches en 

geven feedback
Hoe kun je deze
toepassing binnen
jullie opleiding
inzetten?
ELO gebruiken voor co-
creatie
Leerlingen betekenisvol thema laten kiezen
Werken in groepjes, onderlinge taakverdeling
Inf...
Resultaten
Hogere motivatie
Meer geleerd over thema (ook verdiepend leren)
Leren samenwerken
Meer verantwoordelijkheid ler...
5. Blended learning
‘Default’ manier van
onderwijs
Blended learning
Blended learning
Face-to face & online
Blended learning
Face-to face & online
Synchroon & asynchroon
Blended learning
Face-to face & online
Synchroon & asynchroon
Veel & minder ICT
Blended learning
Face-to face & online
Synchroon & asynchroon
Op school & elders
Veel & minder ICT
Blended learning
Face-to face & online
Synchroon & asynchroon
Op school & elders
Veel & minder ICT
Samenwerkend & individu...
Blended learning
Face-to face & online
Synchroon & asynchroon
Gestuurd & zelfgestuurd
Op school & elders
Veel & minder ICT...
Wat is een bekend
voorbeeld van
blended learning?
Peilingen houden
Mogelijke toepassingen
!
A.Om discussies op gang te brengen
B.Om meningen te peilen bij gevoelige
onderwerpen
C.Om ‘stille...
Effectief?
!
Effectief bij
onmiddellijke
feedback
Timing vragen
niet van belang
!
Lantz & Stawiski,
2014
Foto: Alumroot
6. Meer lerenden bereiken
Foto: Audrey Watters
Foto: Audrey Watters
Nieuwe doelgroepen
Samen werken aan generieke
content
Combi met face-to-face
begeleiding!
Niet vanweg...
Dank!
wilfred.rubens@ou.nl!
@wrubens!
wilfred@wilfredrubens.com!
http://www.wilfredrubens.com
Elearning trends en ontwikkelingen st lucas
Elearning trends en ontwikkelingen st lucas
Elearning trends en ontwikkelingen st lucas
Upcoming SlideShare
Loading in …5
×

Elearning trends en ontwikkelingen st lucas

639 views

Published on

Wat zijn zes belangrijke trends en ontwikkelingen op het gebied van e-learning?

Published in: Education
0 Comments
0 Likes
Statistics
Notes
  • Be the first to comment

  • Be the first to like this

No Downloads
Views
Total views
639
On SlideShare
0
From Embeds
0
Number of Embeds
117
Actions
Shares
0
Downloads
8
Comments
0
Likes
0
Embeds 0
No embeds

No notes for slide

Elearning trends en ontwikkelingen st lucas

  1. 1. E-learning. Trends en ontwikkelingen Wilfred Rubens http://www.wilfredrubens.com
  2. 2. Programma E-learning? Wat zijn 6 belangrijke trends en ontwikkelingen? Wat betekent dat voor het onderwijs?
  3. 3. Niet… Gevolgen van ICT voor jullie vakgebied (zoals 3D printen, interactieve magazines)
  4. 4. E-learning Verzamelnaam uit 1999 Diverse vormen van leren waarbij Internettechnologie wordt gebruikt Kan ook ‘blended’
  5. 5. Bron: Ruben Puentedura E-learning: potentie om leren te personaliseren en ‘rijker’ te maken
  6. 6. Bron:: NYU Wagner
  7. 7. Foto: Wikipedia
  8. 8. Opvattingen didactiek en leren Technologische ontwikkelingen Trends ICT en leren
  9. 9. 1. Integrale beroepsvorming
  10. 10. Leren in netwerken, leren tussen organisaties, diverse perspectieven Foto: @DeMango23 Kennis en ervaringen, tips,omgaan met klanten, CAO-kwesties, arbeidsvoorwaarden
  11. 11. Leren in netwerken, leren tussen organisaties, diverse perspectieven Foto: @DeMango23 Kennis en ervaringen, tips,omgaan met klanten, CAO-kwesties, arbeidsvoorwaarden Speelt Creative community SintLucas deze rol?
  12. 12. 2. Leren in authentieke contexten
  13. 13. Foto: © Depositphotos/Anatoliy Babiy #10488063
  14. 14. Context-aware leren Foto: T3.com http://www.oculusvr.com/
  15. 15. Context-aware leren Foto: T3.com Draagbare technologie versterkt leren binnen authentieke contexten, alomtegenwoordig leren http://www.oculusvr.com/
  16. 16. Context-aware leren Foto: T3.com
  17. 17. Context-aware leren Foto: T3.com Hoe kan ‘wearable computing’ werkplek leren in de creatieve industrie versterken?
  18. 18. Foto: Stockfoto © Genialbaron #12652578 3. Flexibiliseren en personaliseren
  19. 19. Foto: Stockfoto © Genialbaron #12652578 3. Flexibiliseren en personaliseren Adaptieve technologie + learning analytics
  20. 20. Big data en learning analytics Identificeren van patronen in educatieve data en het gebruik van die patronen om het leren te verbeteren, ! H. Drachsler (2013)! ! Foto: Biljuska1
  21. 21. 4. Meer uitdagend en rijker onderwijs
  22. 22. Gamification
  23. 23. http://crowdcom.nl/en/diensten/event-simulatie/ Simulaties en serious games
  24. 24. http://crowdcom.nl/en/diensten/event-simulatie/
  25. 25. Pitches met peer review Lerenden maken prototype, 
 concept, product Pitch maken (vorm zelf kiezen) Lerenden bekijken pitches en 
 geven feedback Badges toekennen, liken
  26. 26. Lerenden bekijken pitches en 
 geven feedback
  27. 27. Hoe kun je deze toepassing binnen jullie opleiding inzetten?
  28. 28. ELO gebruiken voor co- creatie Leerlingen betekenisvol thema laten kiezen Werken in groepjes, onderlinge taakverdeling Informatie laten zoeken Verwerken: video’s maken, teksten schrijven, toetsvragen Paar middagen
  29. 29. Resultaten Hogere motivatie Meer geleerd over thema (ook verdiepend leren) Leren samenwerken Meer verantwoordelijkheid leren nemen Informatievaardigheden
  30. 30. 5. Blended learning ‘Default’ manier van onderwijs
  31. 31. Blended learning
  32. 32. Blended learning Face-to face & online
  33. 33. Blended learning Face-to face & online Synchroon & asynchroon
  34. 34. Blended learning Face-to face & online Synchroon & asynchroon Veel & minder ICT
  35. 35. Blended learning Face-to face & online Synchroon & asynchroon Op school & elders Veel & minder ICT
  36. 36. Blended learning Face-to face & online Synchroon & asynchroon Op school & elders Veel & minder ICT Samenwerkend & individueel
  37. 37. Blended learning Face-to face & online Synchroon & asynchroon Gestuurd & zelfgestuurd Op school & elders Veel & minder ICT Samenwerkend & individueel
  38. 38. Wat is een bekend voorbeeld van blended learning?
  39. 39. Peilingen houden
  40. 40. Mogelijke toepassingen ! A.Om discussies op gang te brengen B.Om meningen te peilen bij gevoelige onderwerpen C.Om ‘stille’ lerenden bij de les te betrekken D.Om te checken of lerenden uitleg hebben begrepen E.Voorkennis activeren (vragen bij start)
  41. 41. Effectief? ! Effectief bij onmiddellijke feedback Timing vragen niet van belang ! Lantz & Stawiski, 2014 Foto: Alumroot
  42. 42. 6. Meer lerenden bereiken
  43. 43. Foto: Audrey Watters
  44. 44. Foto: Audrey Watters Nieuwe doelgroepen Samen werken aan generieke content Combi met face-to-face begeleiding! Niet vanwege de hype!
  45. 45. Dank! wilfred.rubens@ou.nl! @wrubens! wilfred@wilfredrubens.com! http://www.wilfredrubens.com

×