Elearning trends en ontwikkelingen st lucas
Upcoming SlideShare
Loading in...5
×
 

Elearning trends en ontwikkelingen st lucas

on

  • 330 views

Wat zijn zes belangrijke trends en ontwikkelingen op het gebied van e-learning?

Wat zijn zes belangrijke trends en ontwikkelingen op het gebied van e-learning?

Statistics

Views

Total Views
330
Views on SlideShare
235
Embed Views
95

Actions

Likes
0
Downloads
4
Comments
0

4 Embeds 95

http://www.te-learning.nl 88
http://feedly.com 3
http://feeds.feedburner.com 3
http://www.slideee.com 1

Accessibility

Categories

Upload Details

Uploaded via as Adobe PDF

Usage Rights

CC Attribution-NonCommercial-ShareAlike LicenseCC Attribution-NonCommercial-ShareAlike LicenseCC Attribution-NonCommercial-ShareAlike License

Report content

Flagged as inappropriate Flag as inappropriate
Flag as inappropriate

Select your reason for flagging this presentation as inappropriate.

Cancel
  • Full Name Full Name Comment goes here.
    Are you sure you want to
    Your message goes here
    Processing…
Post Comment
Edit your comment

    Elearning trends en ontwikkelingen st lucas Elearning trends en ontwikkelingen st lucas Presentation Transcript

    • E-learning. Trends en ontwikkelingen Wilfred Rubens http://www.wilfredrubens.com
    • Programma E-learning? Wat zijn 6 belangrijke trends en ontwikkelingen? Wat betekent dat voor het onderwijs?
    • Niet… Gevolgen van ICT voor jullie vakgebied (zoals 3D printen, interactieve magazines)
    • E-learning Verzamelnaam uit 1999 Diverse vormen van leren waarbij Internettechnologie wordt gebruikt Kan ook ‘blended’
    • Bron: Ruben Puentedura E-learning: potentie om leren te personaliseren en ‘rijker’ te maken
    • Bron:: NYU Wagner
    • Foto: Wikipedia
    • Opvattingen didactiek en leren Technologische ontwikkelingen Trends ICT en leren
    • 1. Integrale beroepsvorming
    • Leren in netwerken, leren tussen organisaties, diverse perspectieven Foto: @DeMango23 Kennis en ervaringen, tips,omgaan met klanten, CAO-kwesties, arbeidsvoorwaarden
    • Leren in netwerken, leren tussen organisaties, diverse perspectieven Foto: @DeMango23 Kennis en ervaringen, tips,omgaan met klanten, CAO-kwesties, arbeidsvoorwaarden Speelt Creative community SintLucas deze rol?
    • 2. Leren in authentieke contexten
    • Foto: © Depositphotos/Anatoliy Babiy #10488063
    • Context-aware leren Foto: T3.com http://www.oculusvr.com/
    • Context-aware leren Foto: T3.com Draagbare technologie versterkt leren binnen authentieke contexten, alomtegenwoordig leren http://www.oculusvr.com/
    • Context-aware leren Foto: T3.com
    • Context-aware leren Foto: T3.com Hoe kan ‘wearable computing’ werkplek leren in de creatieve industrie versterken?
    • Foto: Stockfoto © Genialbaron #12652578 3. Flexibiliseren en personaliseren
    • Foto: Stockfoto © Genialbaron #12652578 3. Flexibiliseren en personaliseren Adaptieve technologie + learning analytics
    • Big data en learning analytics Identificeren van patronen in educatieve data en het gebruik van die patronen om het leren te verbeteren, ! H. Drachsler (2013)! ! Foto: Biljuska1
    • 4. Meer uitdagend en rijker onderwijs
    • Gamification
    • http://crowdcom.nl/en/diensten/event-simulatie/ Simulaties en serious games
    • http://crowdcom.nl/en/diensten/event-simulatie/
    • Pitches met peer review Lerenden maken prototype, 
 concept, product Pitch maken (vorm zelf kiezen) Lerenden bekijken pitches en 
 geven feedback Badges toekennen, liken
    • Lerenden bekijken pitches en 
 geven feedback
    • Hoe kun je deze toepassing binnen jullie opleiding inzetten?
    • ELO gebruiken voor co- creatie Leerlingen betekenisvol thema laten kiezen Werken in groepjes, onderlinge taakverdeling Informatie laten zoeken Verwerken: video’s maken, teksten schrijven, toetsvragen Paar middagen
    • Resultaten Hogere motivatie Meer geleerd over thema (ook verdiepend leren) Leren samenwerken Meer verantwoordelijkheid leren nemen Informatievaardigheden
    • 5. Blended learning ‘Default’ manier van onderwijs
    • Blended learning
    • Blended learning Face-to face & online
    • Blended learning Face-to face & online Synchroon & asynchroon
    • Blended learning Face-to face & online Synchroon & asynchroon Veel & minder ICT
    • Blended learning Face-to face & online Synchroon & asynchroon Op school & elders Veel & minder ICT
    • Blended learning Face-to face & online Synchroon & asynchroon Op school & elders Veel & minder ICT Samenwerkend & individueel
    • Blended learning Face-to face & online Synchroon & asynchroon Gestuurd & zelfgestuurd Op school & elders Veel & minder ICT Samenwerkend & individueel
    • Wat is een bekend voorbeeld van blended learning?
    • Peilingen houden
    • Mogelijke toepassingen ! A.Om discussies op gang te brengen B.Om meningen te peilen bij gevoelige onderwerpen C.Om ‘stille’ lerenden bij de les te betrekken D.Om te checken of lerenden uitleg hebben begrepen E.Voorkennis activeren (vragen bij start)
    • Effectief? ! Effectief bij onmiddellijke feedback Timing vragen niet van belang ! Lantz & Stawiski, 2014 Foto: Alumroot
    • 6. Meer lerenden bereiken
    • Foto: Audrey Watters
    • Foto: Audrey Watters Nieuwe doelgroepen Samen werken aan generieke content Combi met face-to-face begeleiding! Niet vanwege de hype!
    • Dank! wilfred.rubens@ou.nl! @wrubens! wilfred@wilfredrubens.com! http://www.wilfredrubens.com