Bron: http://www.slideshare.net/igorterhalle Democratisering technologie: Droom voor het onderwijs? Nachtmerrie voor ICT beheer?

Bron: http://blaugh.com/2006/11/24/this-is-the-future/ In 12,5 jaar is er veel veranderd…..

Nederland gebruikt internet massaal, voor allerlei toepassingen. CBS, 2008

Technologie: gebruikersvriendelijker en toegankelijker Goed voor onderwijs, maar ook voor ICT-beheer?

Enkele technologische ontwikkelingen

Internet overal aanwezig Wireless Mobiele technologie Bron foto: http://www.sxc.hu/

Wireless

Mobiele technologie

Wie gebruikt netbooks op school?

Applicaties op een stick Foto : Arne Heijenga

Bron: http://www.slideshare.net/igorterhalle Social software: verzamelnaam, interactie, laagdrempelig, samenwerking, user generated content, lerende ‘in control’ (S. Downes)

Bron: Rapleaf , 2008 Hyves YouTube Weblogs Wikipedia Flickr Twitter

Source: Teachers divided over merits of Facebook and YouTube in the classroom Social software: integraal deel persoonlijk leven jongeren (13-18 jaar): - 54%: YouTube - 50%: social networking sites - 47%: Wikipedia in hun vrije tijd Zinvol op school: - 44% Wikipedia - 35% instant messaging - 34% YouTube

Presentatie, tekst, spreadsheets

Google Apps voor onderwijs Bron: Vives Wie gebruikt deze applicaties op school?

Bron: WebWereld

De gebruiker centraal! "Dit is puur gericht op de eindgebruiker. Die krijgt het gratis en hoeft daar niet de hulp van de IT-afdeling voor in te roepen. En het is meteen mogelijk veilig informatie te delen met mensen buiten het bedrijf." Dave Armstrong, product & marketing manager EMEA van Google ( AutomatiseringsGids , 28-2-2008 )

Van ELO naar PLO Foto: http://www.flickr.com/photos/davidds/1331467507/ Combineer persoonlijke tools en services organisatie

Een krachtige leeromgeving…

Foto: Michael Jastremski http://openphoto.net/gallery/image.html?image_id=5384 Impact ICT Beheer?

Stabiele, betrouwbare, gebruikersvriendelijke technologie Cuban, 2001: betrouwbaarheid van technologie en de complexiteit van de technologie in belangrijke mate van invloed op de acceptatie van ICT door docenten. Hier wordt ICT-beheer op afgerekend!

Alle poorten open Foto: http://www.flickr.com/photos/erfgoed/2914081325/ Hoeveel hackpogingen? 25 per dag 250 per dag 2500 per dag

Hoeveel hackpogingen?

25 per dag

250 per dag

2500 per dag

Digitale opslagcapaciteit Zeker een issue binnen het onderwijs

Je eigen laptop mee? Aanbod creëert vraag  toenemende behoefte aan bandbreedte Interoperabiliteit systemen Foto: http://farm4.static.flickr.com/3025/2456767724_bdd5d95a1d_m.jpg Verantwoordelijkheid ondersteuning?

Verleiding en afleiding

Belang digitale geletterdheid

Privacy & back ups

Opschaling populaire applicaties Koppelingen en integratie applicaties Redundantie data (data dubbel invoeren?) Hogere eisen aan expertise Foto: http://www.flickr.com/photos/oceanflynn/315385916/

Investeringen vs gebruik

Foto: http://www.flickr.com/photos/bluedharma/86218554/ Onderwijs komt van Venus, ICT van Mars Innoveren vs beheersen Diverse wensen vs beperkte capaciteit Experimenten vs beveiliging

En nu?

Leiderschap Samenhangend beleid Niet alleen woorden, maar ook daden “ Nee” durven zeggen Verwachtingen managen Bron: http://www.lumaxart.com/

Samenhangend beleid

Niet alleen woorden, maar ook daden

“ Nee” durven zeggen

Verwachtingen managen

Uit: L. Buskens, P. Janssen, A. Pottjegort, e.a. (2004). Information Security Foundation

Centraal - Decentraal Administratieve processen (centraal, verplichten) Primaire proces (decentraal, faciliteren) Wegen kosten integratie op tegen baten? Wat wel ondersteunen, wat niet?

Administratieve processen (centraal, verplichten)

Primaire proces (decentraal, faciliteren)

Wegen kosten integratie op tegen baten?

Wat wel ondersteunen, wat niet?

Rode vs blauwe zone Foto: http://www.flickr.com/photos/gevaarlijkechemicus/1173534400/

Foto: http://www.flickr.com/photos/21499556@N04/2701802631/ Organiseer dialoog ICT-beheer en onderwijs

Onderwijsgevenden Bewustwording Faire use policy Professionalisering Bron: http://www.flickr.com/photos/krossbow/376349599/

Bron: http://commons.wikimedia.org/wiki/Image:Ertingen_Dampfmaschine.JPG Wees geen ‘luddite’ Benut de mogelijkheden ICT beheer verandert Dialoog Digitale geletterdheid: voor onderwijsgevenden en lerenden

[email_address] http://www.wilfredrubens.com Bron: http://www.slideshare.net/igorterhalle