Professionalisering digitale  didactiek College Den          Hulster       Bijeenkomst 1: aftrap
Programma bijeenkomst 1• Kennismaken• Opzet professionaliseringstraject• Introductie online omgeving• Uitbreiding tot leer...
Afspraak vooraf• Presentaties komen beschikbaar• Afbeelding dichte iPad: iPad dicht• Afbeelding open iPad: iPad gebruiken•...
Kennismaken• Wie ben ik?    • Zoekopdracht (3 minuten)    • http://wallwisher.com/wall/wilfred• Kennismaken met jullie: st...
Kennis maken 2• Jouw houding t.a.v. ICT in het onderwijs• Surf naar http://PollEv.com, en typ de bijbehorende code in     ...
Kennismaken 3
Opzet professionaliseringstraject
Na afloop van hetprofessionaliseringstraject  • ben je in staat de belangrijkste trends en    ontwikkelingen op het gebied ...
Kenmerken professionaliseringstraject• Integratie onderwijsontwikkeling en professionalisering (leren en  werken)• TPACK• ...
Online leeromgeving: openu.nl
Online leeromgeving openu.nl• Registreer met Den Hulster mailadres (voor zover nog niet  gebeurd)• Login• Daarna toegang• ...
Leertraject: Leren enDoceren in de 21e eeuw
Leertraject: Leren en    Doceren in de 21e eeuw• Zes online masterclasses (keuze uit een  uitgebreider overzicht)• Valider...
Online masterclass• Forum (vragen vooraf stellen, en na afloop)• Interview expert over specifiek onderwerp• Paper presentati...
Impressie
Certificering: beoordelen• Eigen leeractiviteiten inbrengen• Professionalisering aantoonbaar maken  (‘leerbelastingformulie...
Trends en ontwikkelingen ICT en onderwijsBreder kader
Jullie leervragen
Criteria leervragen• De vraag gaat over jezelf• De vraag is enkelvoudig (per vraag één leerpunt)• De vraag is open. Geen o...
Formuleer één leervraag op gebied van ICT enonderwijs (3 minuten)Bespreek met collega: voldoet deze aan criteria?Centraal ...
Criteria leervragen• De vraag gaat over jezelf• De vraag is enkelvoudig (per vraag één leerpunt)• De vraag is open. Geen o...
Afstemming apps leerlingen
Apps• Gratis apps vs betaalde apps• Algemene apps vs vakspecifieke apps• Voorkom app-overload• http://www.diigo.com/user/wi...
Online leeractiviteiten• Leervragen: 4 september 2012• TPACK: 9 september 2012
Voorbereiding volgende F2F sessie• Presentatie van 45 seconden over jouw favoriete ICT-  toepassing/app:    • Naam en URL ...
Dankwilfred.rubens@ou.nlSkype: wrubenshttp://www.slideshare.net/wrubenshttp://www.openu.nl
Aftrap professionalisering digitale didactiek den hulster
Aftrap professionalisering digitale didactiek den hulster
Aftrap professionalisering digitale didactiek den hulster
Aftrap professionalisering digitale didactiek den hulster
Aftrap professionalisering digitale didactiek den hulster
Aftrap professionalisering digitale didactiek den hulster
Aftrap professionalisering digitale didactiek den hulster
Aftrap professionalisering digitale didactiek den hulster
Aftrap professionalisering digitale didactiek den hulster
Aftrap professionalisering digitale didactiek den hulster
Aftrap professionalisering digitale didactiek den hulster
Upcoming SlideShare
Loading in …5
×

Aftrap professionalisering digitale didactiek den hulster

950 views

Published on

Published in: Education
0 Comments
1 Like
Statistics
Notes
  • Be the first to comment

No Downloads
Views
Total views
950
On SlideShare
0
From Embeds
0
Number of Embeds
292
Actions
Shares
0
Downloads
7
Comments
0
Likes
1
Embeds 0
No embeds

No notes for slide

Aftrap professionalisering digitale didactiek den hulster

  1. 1. Professionalisering digitale didactiek College Den Hulster Bijeenkomst 1: aftrap
  2. 2. Programma bijeenkomst 1• Kennismaken• Opzet professionaliseringstraject• Introductie online omgeving• Uitbreiding tot leertraject Leren en Doceren in de 21e eeuw• Trends en ontwikkelingen ICT en leren• Jullie leervragen• Afstemming apps• Afsluiting
  3. 3. Afspraak vooraf• Presentaties komen beschikbaar• Afbeelding dichte iPad: iPad dicht• Afbeelding open iPad: iPad gebruiken• Aantekeningen maken? Delen• Hashtag: #cdhicto
  4. 4. Kennismaken• Wie ben ik? • Zoekopdracht (3 minuten) • http://wallwisher.com/wall/wilfred• Kennismaken met jullie: straks
  5. 5. Kennis maken 2• Jouw houding t.a.v. ICT in het onderwijs• Surf naar http://PollEv.com, en typ de bijbehorende code in • Dat gaat nooit werken. Vergeet het maar: 37385 • We moeten er mee aan de slag gaan als alle bugs verholpen zijn: 37865 • We moeten er rustig mee aan de slag gaan, en moeilijkheden vermijden: 37867 • We moeten ICT gestaag en planmatig toepassen: 37885 • We moeten oppassen de boot niet te missen, en voortmaken: 37886 • We moeten onderwijs praktisch volledig met ICT verzorgen: 37901
  6. 6. Kennismaken 3
  7. 7. Opzet professionaliseringstraject
  8. 8. Na afloop van hetprofessionaliseringstraject • ben je in staat de belangrijkste trends en ontwikkelingen op het gebied van ICT in het onderwijs te duiden • ben je in staat te onderbouwen waarom je welke technologieën in je onderwijs wilt inzetten • ben je in staat jouw curriculum te verrijken met behulp van ICT • ben je in staat collegas te ondersteunen bij het gebruik van ICT in het onderwijs • heb je jouw eigen leervragen beantwoord
  9. 9. Kenmerken professionaliseringstraject• Integratie onderwijsontwikkeling en professionalisering (leren en werken)• TPACK• Actief leren: experimenteren, reflecteren en delen• Samen leren• Face-to-face en online leren• Tijdstip?
  10. 10. Online leeromgeving: openu.nl
  11. 11. Online leeromgeving openu.nl• Registreer met Den Hulster mailadres (voor zover nog niet gebeurd)• Login• Daarna toegang• Vul jouw profiel in
  12. 12. Leertraject: Leren enDoceren in de 21e eeuw
  13. 13. Leertraject: Leren en Doceren in de 21e eeuw• Zes online masterclasses (keuze uit een uitgebreider overzicht)• Validering van elders uitgevoerde leeractiviteiten• Archief van voorgaande masterclasses• Digitale materialen van de Master Onderwijswetenschappen• Expert netwerk • Kortingen op lezingen en conferenties• Certificaat op basis van opdrachten
  14. 14. Online masterclass• Forum (vragen vooraf stellen, en na afloop)• Interview expert over specifiek onderwerp• Paper presentatie AIO’s• Te lezen artikelen• Interactie via chat• Gemodereerd• Doorlooptijd: 1 week
  15. 15. Impressie
  16. 16. Certificering: beoordelen• Eigen leeractiviteiten inbrengen• Professionalisering aantoonbaar maken (‘leerbelastingformulier’)• PE-punten• Jaarlijks aanvragen
  17. 17. Trends en ontwikkelingen ICT en onderwijsBreder kader
  18. 18. Jullie leervragen
  19. 19. Criteria leervragen• De vraag gaat over jezelf• De vraag is enkelvoudig (per vraag één leerpunt)• De vraag is open. Geen oorzaak-gevolgrelatie• De vraag is ontwikkelingsgericht• De vraag is specifiek, meetbaar en motiverend, acceptabel, realistisch en tijdgebonden
  20. 20. Formuleer één leervraag op gebied van ICT enonderwijs (3 minuten)Bespreek met collega: voldoet deze aan criteria?Centraal bespreken
  21. 21. Criteria leervragen• De vraag gaat over jezelf• De vraag is enkelvoudig (per vraag één leerpunt)• De vraag is open. Geen oorzaak-gevolgrelatie• De vraag is ontwikkelingsgericht• De vraag is specifiek, meetbaar en motiverend, acceptabel, realistisch en tijdgebonden
  22. 22. Afstemming apps leerlingen
  23. 23. Apps• Gratis apps vs betaalde apps• Algemene apps vs vakspecifieke apps• Voorkom app-overload• http://www.diigo.com/user/wilfredrubens/apps• Gebruik TPACK bij keuzes maken• OpenU hierbij inzetten?
  24. 24. Online leeractiviteiten• Leervragen: 4 september 2012• TPACK: 9 september 2012
  25. 25. Voorbereiding volgende F2F sessie• Presentatie van 45 seconden over jouw favoriete ICT- toepassing/app: • Naam en URL • Wat kun je er mee? • Wat maakt dat jij er zo enthousiast over bent?
  26. 26. Dankwilfred.rubens@ou.nlSkype: wrubenshttp://www.slideshare.net/wrubenshttp://www.openu.nl

×