Enseñar y Aprender <br />en Entornos Virtuales<br />Primer Módulo<br />
Agenda<br />
El aprendizaje por medio<br />de los entornos virtuales<br />
	Los procesos de enseñanza-aprendizaje, apoyados en las tecnologías de la información y el conocimiento, ya son una realid...
Hoy se abre un abanico de posibilidades que rompe esquemas tradicionales de la educación formal o no formal; a la vez, se ...
Reflexionemos…<br />
Todo este proceso de innovación nos ha llevado al e – learning…<br />
Conceptos para recordar…<br />Campus virtual <br />	Es el espacio creado por una universidad en un entorno Web para realiz...
LearningManagement System<br />LearningManagmentSystem o LMS es un sistema o plataforma para la administración, gestión y ...
Entorno virtual <br />	Coincidiendo con Duart (2008), García, Ruiz y Domínguez (2007) un entorno virtual es un espacio de ...
Entorno Virtual Enseñanza y Aprendizaje (EVEA)<br />	Un entorno virtual de enseñanza y aprendizaje –EVEA- es un espacio de...
Clase y aula virtual <br />	El aula virtual corresponde a un espacio en la Web que permite realizar procesos educativos. S...
Curso en línea <br />	Los cursos en línea, son concebidos como la oferta académica a través de los sistemas para la admini...
Grados de virtualidad<br />
Nivel Básico<br />
Nivel Intermedio<br />
Nivel Avanzado<br />
Oferta del curso<br />Bimodal<br />	La oferta bimodal corresponde a la posibilidad de escoger entre dos tipos de ofertas a...
Tipo del curso<br />Híbrido<br />	Este curso incluye un componente virtual, sin que eso signifique que el cien por ciento ...
Sobre la matriz de programación…<br />
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Enseñar Aprender en Entornos Virtuales - Uno

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Enseñar Aprender en Entornos Virtuales - Uno

  1. 1. Enseñar y Aprender <br />en Entornos Virtuales<br />Primer Módulo<br />
  2. 2. Agenda<br />
  3. 3. El aprendizaje por medio<br />de los entornos virtuales<br />
  4. 4. Los procesos de enseñanza-aprendizaje, apoyados en las tecnologías de la información y el conocimiento, ya son una realidad en las instituciones educativas y empresas modernas. Esto les ha permitido acumular experiencia en algunos ámbitos que es necesario comenzar a compartir y validar, a la luz de la implementación progresiva de los cursos en línea. <br /> El hecho de que la mayoría de las instituciones modernas esté entrando al mundo de los procesos educativos en línea trae consigo una gran revolución, la cual contribuirá a la innovación de los procesos de formación y capacitación del recurso humano; sin embargo, el éxito de este proceso no depende sólo de tener una plataforma y unas cuantas computadoras. <br />
  5. 5. Hoy se abre un abanico de posibilidades que rompe esquemas tradicionales de la educación formal o no formal; a la vez, se abren nuevas vías de comunicación basadas en un enfoque totalmente activo, el cual enriquece notablemente el proceso de enseñanza-aprendizaje. <br />
  6. 6. Reflexionemos…<br />
  7. 7.
  8. 8.
  9. 9.
  10. 10. Todo este proceso de innovación nos ha llevado al e – learning…<br />
  11. 11. Conceptos para recordar…<br />Campus virtual <br /> Es el espacio creado por una universidad en un entorno Web para realizar su función académica de docencia, investigación y extensión. Su organización ofrece facilidades para: el acceso a la información, la ejecución de procesos de gestión académica y administrativa, de formación, capacitación e interrelación para y entre la comunidad educativa y la apertura de servicios a la sociedad. <br />
  12. 12. LearningManagement System<br />LearningManagmentSystem o LMS es un sistema o plataforma para la administración, gestión y distribución de contenidos y actividades formativas a través de Internet. Como sistema integra bases de datos, procesadores de texto, hojas electrónicas, aplicaciones tales como el correo electrónico, mensajería instantánea, chat, entre otras formas de comunicación, un área de administración de contenidos (CMS). <br />
  13. 13. Entorno virtual <br /> Coincidiendo con Duart (2008), García, Ruiz y Domínguez (2007) un entorno virtual es un espacio de comunicación, intercambio de información e interacción, tanto sincrónica como asincrónica, ubicado en Internet. <br />
  14. 14. Entorno Virtual Enseñanza y Aprendizaje (EVEA)<br /> Un entorno virtual de enseñanza y aprendizaje –EVEA- es un espacio de comunicación pedagógica, soportado en una aplicación informática en Internet, que facilita la interacción sincrónica y asincrónica, entre los participantes del proceso educativo (docente /estudiante, docente /docente y estudiante/estudiante) por medio de los contenidos culturalmente seleccionados.<br />
  15. 15. Clase y aula virtual <br /> El aula virtual corresponde a un espacio en la Web que permite realizar procesos educativos. Se convierte en clase virtual al posibilitar el encuentro entre docentes y estudiantes en actividades involucradas en el proceso de enseñanza y aprendizaje por medio de la comunicación, interacción, aplicación de los conocimientos .<br />
  16. 16. Curso en línea <br /> Los cursos en línea, son concebidos como la oferta académica a través de los sistemas para la administración y gestión de los procesos formativos, reconocidos en el marco institucional de la UNED: Microcampus, WebCT, Moodle u otros similares. <br />
  17. 17. Grados de virtualidad<br />
  18. 18. Nivel Básico<br />
  19. 19. Nivel Intermedio<br />
  20. 20. Nivel Avanzado<br />
  21. 21. Oferta del curso<br />Bimodal<br /> La oferta bimodal corresponde a la posibilidad de escoger entre dos tipos de ofertas académicas: una de ellas en la forma tradicional de la enseñanza a distancia y la otra con componentes virtuales, ya sea híbrida o totalmente virtual. <br />Exclusiva<br /> La oferta exclusiva no permite al estudiante posibilidad de elección de la modalidad. Es la establecida por el encargado de cátedra o coordinador del curso acerca de la forma en que se va a ofrecer el curso, ya sea, sin componentes virtuales, totalmente virtual o híbrido.<br />
  22. 22. Tipo del curso<br />Híbrido<br /> Este curso incluye un componente virtual, sin que eso signifique que el cien por ciento de los procesos de enseñanza y aprendizaje se lleve a cabo en línea. Este tipo de cursos hace uso de las herramientas de comunicación, materiales, enlaces a Internet, noticias o anuncios, entre otros; además de componentes presenciales tales como: el envío de las tareas o de los proyectos y la presentación de exámenes en los Centros Universitarios, así como la asistencia a giras, laboratorios y otros.<br />Virtual<br />En este tipo de oferta académica, todos los procesos para la enseñanza y el aprendizaje se llevan a cabo en el entorno virtual. Un curso virtual no solo utiliza las herramientas de comunicación y distribución de materiales que la plataforma provee, sino también, las tutorías y los exámenes se llevan a cabo bajo esta modalidad. <br />
  23. 23. Sobre la matriz de programación…<br />

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