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Online-Umfrage 2008:  Die Datenbasis <ul><li>Start ab 16.1., Ende 27.2., 6 Wochen Laufzeit </li></ul><ul><li>Geschaltet au...
Vier thematische Bereiche <ul><li>Informationen über Nutzerinnen und Nutzer der Weiterbildungsdatenbanken </li></ul><ul><l...
Geschlecht  der Nutzerinnen und Nutzer von  Weiterbildungsdatenbanken  (in %, N=6.397) Etwa konstant hohe Frauenanteile in...
Quelle: IWWB, Onlinebefragung zur Nutzung von WBDBs 2007 Alter  der Nutzerinnen und Nutzer von Weiterbildungsdatenbanken (...
Schulabschluss  der Nutzerinnen und Nutzer von  Weiterbildungsdatenbanken  (in %, N=4.489) wenige Hauptschüler viele Abitu...
Beruflicher Status  der Nutzerinnen und Nutzer von  Weiterbildungsdatenbanken  (in %, N=6.315) weniger Arbeitnehmer wenige...
Beruflicher Status  der Nutzerinnen und Nutzer von  Weiterbildungsdatenbanken 2003 - 2008 ( in %) 2008 weniger Arbeitslose...
Internetpraxis  der Nutzerinnen und Nutzer von  Weiterbildungsdatenbanken nach Datenbanktypen (in %, N=6.377) Erstmals lei...
Weiterbildungsteilnehmer  (in den letzten drei Jahren) unter den Befragten nach Datenbanktypen  (in %, N=4.524 ) Gravieren...
Quelle: IWWB, Onlinebefragung zur Nutzung von WBDBs 2008 Hinweis: Zur Vermeidung von Verzerrungen wurden unglaubwürdige An...
Die höchsten potentiellen Ausgaben für eine geeignete Weiterbildung (€): <ul><li>Bei Männern (Ø = 1.204,-, Frauen Ø = 876,...
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Vier thematische Bereiche <ul><li>Informationen über Nutzerinnen und Nutzer der Weiterbildungsdatenbanken </li></ul><ul><l...
Wodurch von der Datenbank erfahren?   Nach Datenbanktypen  (in %, N=5.932) Quelle: IWWB, Onlinebefragung zur Nutzung von W...
Nutzungshäufigkeit  von Weiterbildungsdatenbanken nach Datenbanktypen  (in %, N=6.228) Bei Überregionalen mehr „Erstnutzer...
Gründe zur Nutzung  von Weiterbildungsdatenbanken nach Datenbanktypen  (in %, N=6.301) Quelle: IWWB, Onlinebefragung zur N...
Wonach  wird in Weiterbildungsdatenbanken gesucht?   Rechercheinhalte  nach Datenbanktypen (in %, N=6.325) Quelle: IWWB, O...
Regionale Reichweite der Recherche: Wo  sollen die gesuchten Angebote stattfinden?  Rechercheregion  nach Datenbanktypen (...
Nutzung  anderer Informationsquellen  durch Nutzer von   Weiterbildungsdatenbanken  (in %, N=560, sehr wenige Antworten!) ...
Nutzung  anderer Informationsquellen  durch Nutzer von   Weiterbildungsdatenbanken 2003 und 2007  (in %, N=5.253 bzw. 4.18...
Vier thematische Bereiche <ul><li>Informationen über Nutzerinnen und Nutzer der Weiterbildungsdatenbanken </li></ul><ul><l...
Bewertungen  von Merkmalen der Weiterbildungsdatenbanken  (in %, 4.142) Ingesamt erneut positive Bewertungen Quelle: IWWB,...
Bewertungen  von Merkmalen der Weiterbildungsdatenbanken nach Datenbank-Typ, Durchschnittsnoten  (N= 4.142) Regionale WBDB...
Bewertungen  von Merkmalen der Weiterbildungsdatenbanken 2003, 2007 und 2008 Durchschnittsnoten  (N= 4.338, 5.218, 4.142) ...
Zusätzliche Wünsche an die Datenbanken <ul><li>Mehr Suchmöglichkeiten </li></ul><ul><li>Bessere Bedienung </li></ul><ul><l...
Ist Ihnen bekannt, was diese Datenbank für Sie leisten kann und wo ggf. ihre Grenzen liegen?  (in %, N=5.943 ) Quelle: IWW...
Wichtigkeit von Hilfe und Tipps  (in %, N=4.947) Für 80% sind Hilfe und Tipps wichtig Quelle: IWWB, Onlinebefragung zur Nu...
Würden Sie die Datenbank weiterempfehlen? Nach Datenbanktyp   (in %, N=5.732) Quelle: IWWB, Onlinebefragung zur Nutzung vo...
Vier thematische Bereiche <ul><li>Informationen über Nutzerinnen und Nutzer der Weiterbildungsdatenbanken </li></ul><ul><l...
Die Infos aus der Datenbank haben meine Planungen wesentlich voran gebracht,  nach Datenbanktyp   (in %, N=4.793) Quelle: ...
Teilnahme an Weiterbildung  aufgrund von Informationen aus  Weiterbildungsdatenbanken nach Datenbanktypen (in %, N=5.817) ...
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Praesentation Online Befragung 2008 Steuerungsgremium Maerz 2008

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    1. 1. Nutzung von Weiterbildungsdatenbanken 2008 Ergebnisse der sechsten Online-Nutzer-Befragung des InfoWeb Weiterbildung Wolfgang Plum BBPro - Büro für Beratung und Projektentwicklung Stresemannstr. 374 B, 22761 Hamburg, wp@iwwb.de
    2. 2. Online-Umfrage 2008: Die Datenbasis <ul><li>Start ab 16.1., Ende 27.2., 6 Wochen Laufzeit </li></ul><ul><li>Geschaltet auf den Homepages von 43 Weiterbildungsdatenbanken </li></ul><ul><li>9.977 Teilnehmer, davon 6.397 auswertbar (1.892 mit Adressen für Preisausschreiben) </li></ul>
    3. 3. Vier thematische Bereiche <ul><li>Informationen über Nutzerinnen und Nutzer der Weiterbildungsdatenbanken </li></ul><ul><li>Nutzungsverhalten </li></ul><ul><li>Bewertung von Merkmalen der Weiterbildungsdatenbanken </li></ul><ul><li>Effekte der Datenbanknutzung auf das Weiterbildungsverhalten </li></ul>
    4. 4. Geschlecht der Nutzerinnen und Nutzer von Weiterbildungsdatenbanken (in %, N=6.397) Etwa konstant hohe Frauenanteile in der Nutzng von Weiterbildungsdatenbanken Quelle: IWWB, Onlinebefragung zur Nutzung von WBDBs 2002 und 2008) Männer Frauen
    5. 5. Quelle: IWWB, Onlinebefragung zur Nutzung von WBDBs 2007 Alter der Nutzerinnen und Nutzer von Weiterbildungsdatenbanken (in %,N=6.397) Durchschnittsalter: 32,4 Jahre Relativ hoher Anteil junger Leute
    6. 6. Schulabschluss der Nutzerinnen und Nutzer von Weiterbildungsdatenbanken (in %, N=4.489) wenige Hauptschüler viele Abiturienten Quelle: IWWB, Onlinebefragung zur Nutzung von WBDBs 2008, Mikrozensus 2003
    7. 7. Beruflicher Status der Nutzerinnen und Nutzer von Weiterbildungsdatenbanken (in %, N=6.315) weniger Arbeitnehmer wenige Selbst. Quelle: IWWB, Onlinebefragung zur Nutzung von WBDBs 2008, Mikrozensus 2005 Knapp 50% sind erwerbstätig viele AL + in Ausbildung.
    8. 8. Beruflicher Status der Nutzerinnen und Nutzer von Weiterbildungsdatenbanken 2003 - 2008 ( in %) 2008 weniger Arbeitslose 2008 mehr Arbeitnehmer Quelle: IWWB, Onlinebefragungen zur Nutzung von WBDBs 2003 und 2008
    9. 9. Internetpraxis der Nutzerinnen und Nutzer von Weiterbildungsdatenbanken nach Datenbanktypen (in %, N=6.377) Erstmals leichte Zunahme der „seltenen“ Nutzerinnen und Nutzer Quelle: IWWB, Onlinebefragungen zur Nutzung von WBDBs 2003 u. 2008
    10. 10. Weiterbildungsteilnehmer (in den letzten drei Jahren) unter den Befragten nach Datenbanktypen (in %, N=4.524 ) Gravierende Unterschiede zwischen den Nutzern regionaler und überregionaler WBDBen Quelle: IWWB, Onlinebefragung zur Nutzung von WBDBs 2007, Kujan/BSW WB 2006 BRD 2007 (im letzten Jahr) Alle WBDBs (in den letzten drei Jahren) Überregionale Regionale
    11. 11. Quelle: IWWB, Onlinebefragung zur Nutzung von WBDBs 2008 Hinweis: Zur Vermeidung von Verzerrungen wurden unglaubwürdige Angaben (>25.000 Euro) gelöscht Potentielle Ausgaben für „eine geeignete Weiterbildung“ nach Datenbanktypen (in %, N= 4.535) Ø 2008: 1.070€ Ø 2007: 1.262€ Ø 2008: 1.033€ Ø 2007: 1.259€ Ø 2008: 914€ Ø 2007: 1.295€ Insgesamt deutlich geringere Ausgabenbereitschaft, insbesondere bei den regionalen Datenbanken
    12. 12. Die höchsten potentiellen Ausgaben für eine geeignete Weiterbildung (€): <ul><li>Bei Männern (Ø = 1.204,-, Frauen Ø = 876,-) </li></ul><ul><li>Altersgruppe 30-39 (Ø = 1.176,-) und 20-29 (Ø = 1.125,-) </li></ul><ul><li>Ausbildungsabschluss Teilfacharbeiter und Fachhochschule (Ø = 1.188,- bzw 1.183,-) </li></ul><ul><li>Personalverantwortliche für Mitarbeiter (Ø = 1.267,-) </li></ul><ul><li>Regelmäßigen Nutzern der Datenbank (Ø = 1.077,-) </li></ul><ul><li>Nutzer privater Datenbanken (1.331,-) </li></ul><ul><li>Weiterbildungsteilnehmern (Ø = 1.090,- bei Mehrfachteilnehmern, 938,- bei Nichtteilnehmern) </li></ul><ul><li>In Baden-Württemberg und NRW (Ø = 1.195,- bzw. 1.161,-) </li></ul>
    13. 13. Potentielle Ausgaben für „eine geeignete Weiterbildung“ nach Wohnort der Nutzer bzw. Bundesländern (in %, N=2.586) © InfoWeb Weiterbildung und BAS-Hamburg Quelle: IWWB, Onlinebefragung zur Nutzung von WBDBs 2007 Hinweis: Zur Vermeidung von Verzerrungen wurden unglaubwürdige Angaben (>25.000 Euro) gelöscht
    14. 14. Quelle: IWWB, Onlinebefragungen zur Nutzung von WBDBs 2007 Bevorzuge qualitätsgeprüfte Anbieter und Angebote nach Datenbanktypen (in %, 4.201) Keine Unterschiede zwischen 2003 und 2007
    15. 15. Auf Nachfrage genannte Qualitätsmerkmale für Kurse (870 Anworten = 19% der Teilnehmer) <ul><li>Gute und kompetente Dozenten </li></ul><ul><li>Anerkannte Abschlusszertifikate </li></ul><ul><li>Zertifizierung oder (staatliche) Anerkennung des Anbieters </li></ul><ul><li>Transparenz der Kosten </li></ul><ul><li>Praxisorientierung </li></ul>
    16. 16. Geografische Herkunft der TeilnehmerInnen nach Bundesländern (N=4.385) © InfoWeb Weiterbildung und BAS-Hamburg Quelle: IWWB, Onlinebefragung zur Nutzung von WBDBs 2007
    17. 17. Vier thematische Bereiche <ul><li>Informationen über Nutzerinnen und Nutzer der Weiterbildungsdatenbanken </li></ul><ul><li>Nutzungsverhalten </li></ul><ul><li>Bewertung von Merkmalen der Weiterbildungsdatenbanken </li></ul><ul><li>Effekte der Datenbanknutzung auf das Weiterbildungsverhalten </li></ul>
    18. 18. Wodurch von der Datenbank erfahren? Nach Datenbanktypen (in %, N=5.932) Quelle: IWWB, Onlinebefragung zur Nutzung von WBDBs 2008 Erhebliche Unterschiede zwischen Nutzern regionaler und überregionaler Datenbanken
    19. 19. Nutzungshäufigkeit von Weiterbildungsdatenbanken nach Datenbanktypen (in %, N=6.228) Bei Überregionalen mehr „Erstnutzer“ Quelle: IWWB, Onlinebefragungen zur Nutzung von WBDBs 2003 und 2008 Im Vergleich zu 2003 kaum Veränderungen
    20. 20. Gründe zur Nutzung von Weiterbildungsdatenbanken nach Datenbanktypen (in %, N=6.301) Quelle: IWWB, Onlinebefragung zur Nutzung von WBDBs 2008 Regionale Datenbanken werden häufiger professionell genutzt Berufliche Gründe dominieren
    21. 21. Wonach wird in Weiterbildungsdatenbanken gesucht? Rechercheinhalte nach Datenbanktypen (in %, N=6.325) Quelle: IWWB, Onlinebefragung zur Nutzung von WBDBs 2007 <ul><li>Domänen der Überregionalen: </li></ul><ul><li>Berufliche Ausbildung </li></ul><ul><li>Schulische Bildung </li></ul><ul><li>Hochschulbildung </li></ul><ul><li>Domänen der Regionalen: </li></ul><ul><li>Berufliche Weiterbildung </li></ul><ul><li>Management-Weiterbildung </li></ul><ul><li>Allgemeine Bildung </li></ul><ul><li>Bildungsurlaub </li></ul><ul><li>politische Bildung </li></ul>
    22. 22. Regionale Reichweite der Recherche: Wo sollen die gesuchten Angebote stattfinden? Rechercheregion nach Datenbanktypen (in %, N=6.259) Quelle: IWWB, Onlinebefragung zur Nutzung von WBDBs 2087 Diesmal kaum Differenzen zwischen regionalen und überregionalen WBDBen
    23. 23. Nutzung anderer Informationsquellen durch Nutzer von Weiterbildungsdatenbanken (in %, N=560, sehr wenige Antworten!) Quelle: IWWB, Onlinebefragung zur Nutzung von WBDBs 2008 Hauptinformations-quellen sind Suchmaschinen, Printmedien und Webseiten der Anbieter
    24. 24. Nutzung anderer Informationsquellen durch Nutzer von Weiterbildungsdatenbanken 2003 und 2007 (in %, N=5.253 bzw. 4.186) Bedeutungsverlust nahezu aller zusätzlichen Informationsquellen außer anderen Weiterbildungsdatenbanken  Bedeutung von Weiterbildungsdatenbanken als wichtigster Infoquelle nimmt zu Quelle: IWWB, Onlinebefragung zur Nutzung von WBDBs 2003 u. 2007
    25. 25. Vier thematische Bereiche <ul><li>Informationen über Nutzerinnen und Nutzer der Weiterbildungsdatenbanken </li></ul><ul><li>Nutzungsverhalten </li></ul><ul><li>Bewertung von Merkmalen der Weiterbildungsdatenbanken </li></ul><ul><li>Effekte der Datenbanknutzung auf das Weiterbildungsverhalten </li></ul>
    26. 26. Bewertungen von Merkmalen der Weiterbildungsdatenbanken (in %, 4.142) Ingesamt erneut positive Bewertungen Quelle: IWWB, Onlinebefragung zur Nutzung von WBDBs 2008
    27. 27. Bewertungen von Merkmalen der Weiterbildungsdatenbanken nach Datenbank-Typ, Durchschnittsnoten (N= 4.142) Regionale WBDBen werden wieder deutlich besser bewertet Quelle: IWWB, Onlinebefragung zur Nutzung von WBDBs 2008
    28. 28. Bewertungen von Merkmalen der Weiterbildungsdatenbanken 2003, 2007 und 2008 Durchschnittsnoten (N= 4.338, 5.218, 4.142) Quelle: IWWB, Onlinebefragung zur Nutzung von WBDBs 2003 u. 2007 Gegenüber 2007 nochmals Verbesserung in fast allen Bereichen
    29. 29. Zusätzliche Wünsche an die Datenbanken <ul><li>Mehr Suchmöglichkeiten </li></ul><ul><li>Bessere Bedienung </li></ul><ul><li>Höhere Aktualität und größere Vollständigkeit </li></ul><ul><li>Detailliertere Kursinhalte, speziell zu Kosten, Voraussetzungen und Terminen </li></ul><ul><li>Als Zusatzinfos unabhängig von der Kurssuche: Infos über Berufe bzw. mit dem Kurs erreichbare Berufe </li></ul>
    30. 30. Ist Ihnen bekannt, was diese Datenbank für Sie leisten kann und wo ggf. ihre Grenzen liegen? (in %, N=5.943 ) Quelle: IWWB, Onlinebefragung zur Nutzung von WBDBs 2008 Informiertheit über die Datenbank hat eher abgenommen
    31. 31. Wichtigkeit von Hilfe und Tipps (in %, N=4.947) Für 80% sind Hilfe und Tipps wichtig Quelle: IWWB, Onlinebefragung zur Nutzung von WBDBs 2008
    32. 32. Würden Sie die Datenbank weiterempfehlen? Nach Datenbanktyp (in %, N=5.732) Quelle: IWWB, Onlinebefragung zur Nutzung von WBDBs 2008 Erneut die höchsten Werte bei den regionalen Datenbanken Kaum Veränderungen gegenüber dem Vorjahr
    33. 33. Vier thematische Bereiche <ul><li>Informationen über Nutzerinnen und Nutzer der Weiterbildungsdatenbanken </li></ul><ul><li>Nutzungsverhalten </li></ul><ul><li>Bewertung von Merkmalen der Weiterbildungsdatenbanken </li></ul><ul><li>Effekte der Datenbanknutzung auf das Weiterbildungsverhalten </li></ul>
    34. 34. Die Infos aus der Datenbank haben meine Planungen wesentlich voran gebracht, nach Datenbanktyp (in %, N=4.793) Quelle: IWWB, Onlinebefragung zur Nutzung von WBDBs 2008 Wie bisher: Höchster Planungsnutzen bei den regionalen Datenbanken
    35. 35. Teilnahme an Weiterbildung aufgrund von Informationen aus Weiterbildungsdatenbanken nach Datenbanktypen (in %, N=5.817) Quelle: IWWB, Onlinebefragung zur Nutzung von WBDBs 2008 Erneut stärkster Marketingeffekt bei den regionalen Datenbanken Verbesserte Marketingwirkung gegenüber Vorjahr
    36. 36. <ul><li>Vielen Dank für Ihre Aufmerksamkeit! </li></ul><ul><li>Diese Präsentation ab sofort im Internet unter </li></ul><ul><li>http://projekt.iwwb.de , Bereich Steuerungsgremium </li></ul>
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