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Negativer Seiteneffekt von Research 2.0• zu viele Informationen, um sie alle verarbeiten zu können• “Information overload”...
Negativer Seiteneffekt von Research 2.0• zu viele Informationen, um sie alle verarbeiten zu können• “Information overload”...
Konferenzmanagement mit sozialer EbeneDr. Wolfgang Reinhardt | wolle@upb.de | Research 2.0 - Wie Forscher das Web 2.0 nutzen
Social Scientific Event Management
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Adoption of Research 2.0 in scholarly               communication has reached only modest               levels so far.    ...
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Research 2.0 - Wie Forscher das Web 2.0 nutzen

  1. 1. Research 2.0 - Wie Forscher das Web 2.0 nutzenGastvortrag im Seminar Web 2.0 und die Gesellschaft (AW448) vonProf. Dr. Ilona Buchem an der Beuth Hochschule für Technik BerlinDr. Wolfgang ReinhardtUniversität Paderbornhttp://isitjustme.de
  2. 2. Vortrag aus der Sorry... Konserve?
  3. 3. research 2.0 awareness research networks knowledge work http://bitly.com/PhD-Reinhardt www.isitjustme.de www.ginkgosem.com@wollepb @wollepb @wolfgang.reinhardt@wollepb @wollepb @wolfgang.reinhardt@wollepb @wollepb 3 @wollepb
  4. 4. wolfgang reinhardt mobile university of paderborn learning near copy detectiontwitter social media sna recommendations awareness research networks bibliometrics artefact-actor-networks ginkgo research 2.0 www.isitjustme.de www.ginkgosem.com @wollepb @wollepb @wolfgang.reinhardt @wollepb @wollepb @wolfgang.reinhardt @wollepb @wollepb 4 @wollepb
  5. 5. Web 2.0• nie dagewesenes Ereignis in der menschlichen Geschichte• ermöglicht fast jedem aktiv Beitragender zu öffentlichen Diskussionen und Wissensquellen zu werden• wird allgemeinhin als Prozess der Demokratisierung der Gesellschaft angesehen• Ausnahmen öfter als es uns lieb ist • China, Arabischer Frühling ...Dr. Wolfgang Reinhardt | wolle@upb.de | Research 2.0 - Wie Forscher das Web 2.0 nutzen
  6. 6. Research 2.0Was ist das denn jetzt schonwieder?Dr. Wolfgang Reinhardt | wolle@upb.de | Research 2.0 - Wie Forscher das Web 2.0 nutzen
  7. 7. with Research 2.0 becoming mainstream, science will change more over the next 20 years than in the past 300 years. Nielsen (2008)Dr. Wolfgang Reinhardt | wolle@upb.de | Research 2.0 - Wie Forscher das Web 2.0 nutzen
  8. 8. Research 2.0 bedeutet (aus meiner Sicht)• Nutzung von Web 2.0 Werkzeugen, Praktiken und Technologien in der Forschung• Anpassung & Weiterentwicklung der gängigen Praktiken, Methoden und KommunikationswegeDr. Wolfgang Reinhardt | wolle@upb.de | Research 2.0 - Wie Forscher das Web 2.0 nutzen
  9. 9. Research 2.0 bedeutet (aus meiner Sicht)• Nutzung von Web 2.0 Werkzeugen, Praktiken und Technologien in der Forschung• Anpassung & Weiterentwicklung der gängigen Praktiken, Methoden und Kommunikationswege• Öffnung des Wissenschaftsprozesses und der Wissenschaftkommunikation • Open Science, Open Access, Open Data, Open Methodologies• Nachvollziehbarkeit wissenschaftlicher Prozesse & Entscheidungen• Crowd sourcing research mit sog. “everyday scientists” (Roure 2007)Dr. Wolfgang Reinhardt | wolle@upb.de | Research 2.0 - Wie Forscher das Web 2.0 nutzen
  10. 10. http://www.brooklynspaceprogram.org/
  11. 11. Moment mal! Bedeutet wissenschaftliche Kommunikation nicht nur das Schreiben, Begutachten und Veröffentlichen von Publikationen?Dr. Wolfgang Reinhardt | wolle@upb.de | Research 2.0 - Wie Forscher das Web 2.0 nutzen
  12. 12. Wissenschaftskommunikation 2.0 ist viel mehr• gemeinsame Ideenentwicklung, Brainstorming• Diskussionen und kollaborative Wissenserzeugung• Teilen früher Forschungsergebnisse• Berichte über Fehler, Rückschläge und nicht funktionierendes • Share early, share often, share failure• informelle Forschungsgruppen• Weisheit der VielenDr. Wolfgang Reinhardt | wolle@upb.de | Research 2.0 - Wie Forscher das Web 2.0 nutzen
  13. 13. Negativer Seiteneffekt von Research 2.0• zu viele Informationen, um sie alle verarbeiten zu können• “Information overload” vs. “Filter Failure”• Awareness-Unterstützung von Nöten http://www.octium.eu/en/index.php/information-systemsDr. Wolfgang Reinhardt | wolle@upb.de | Research 2.0 - Wie Forscher das Web 2.0 nutzen
  14. 14. Negativer Seiteneffekt von Research 2.0• zu viele Informationen, um sie alle verarbeiten zu können• “Information overload” vs. “Filter Failure”• Awareness-Unterstützung von Nöten 1.Empfehlungen (Recommendations) 2.der soziale Graph 3.Visuelle Analyse http://www.octium.eu/en/index.php/information-systemsDr. Wolfgang Reinhardt | wolle@upb.de | Research 2.0 - Wie Forscher das Web 2.0 nutzen
  15. 15. Konferenzmanagement mit sozialer EbeneDr. Wolfgang Reinhardt | wolle@upb.de | Research 2.0 - Wie Forscher das Web 2.0 nutzen
  16. 16. Social Scientific Event Management
  17. 17. Social Scientific Event Management
  18. 18. Social Scientific Event Management
  19. 19. Social Scientific Event Management
  20. 20. Adoption of Research 2.0 in scholarly communication has reached only modest levels so far. Procter et al. (2010) Reinhardt (2012)Dr. Wolfgang Reinhardt | wolle@upb.de | Research 2.0 - Wie Forscher das Web 2.0 nutzen
  21. 21. Abschließend• Wissenschaft 2.0 ist ein spannendes und vielversprechendes Feld• noch viel Potential nach oben• motivationale Barrieren abbauen• alternative Metriken müssen sich etablieren• Open Access/Data muss zum Standard werdenDr. Wolfgang Reinhardt | wolle@upb.de | Research 2.0 - Wie Forscher das Web 2.0 nutzen
  22. 22. wolfgang reinhardt mobile university of paderborn learning near copy detectiontwitter social media sna recommendations awareness research networks bibliometrics artefact-actor-networks ginkgo research 2.0 www.isitjustme.de www.ginkgosem.com @wollepb @wollepb @wolfgang.reinhardt @wollepb @wollepb @wolfgang.reinhardt @wollepb @wollepb 23 @wollepb

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