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  • Maestría: “INFORMÁTICA EDUCATIVA” Instituto de Postgrados y Educación Continua MODULO 4 BANCO DEPREGUNTASAutor: Willams Basantes Valverde wmbv@gmx.com Tutor: Mercy Logroño mercyjulieta@yahoo.com.mx abril de 2012
  • «…Cuando se empieza a conocer a las personas...se desconoce a los seres humanos. Lo importante son los valores, y no los actos al cometer un fallo. Nadie es juez en la vida, tan solo nuestro Dios ama,perdona y salva. Cuando erramos, nuestra existencia cambia con fatalidad...solo unapieza clave se pierde, algo sin importancia, algo que no tiene sentido (...), algo que se llama orgullo. Algo que no es nada importante, pero eso es todo para un hombre bueno (...). En definitiva, la libertadora del libertador, es la muerte. Ypara finalizar mi vida...he arado en el mar y he cosechado en el viento...” CIEN AÑOS DE SOLEDAD Gabriel García Márquez Premio Nobel de Literatura y Letras (Colombia)
  • PREGUNTA UNO:¿DÓNDE VOY A INVESTIGAR? RESPUESTA: En un Instituto (colegio fisco-misional) escolar pedagógico docente de la ciudad de Riobamba. Entidad: LA PROVIDENCIA.PREGUNTA DOS:¿QUÉ VOY A INVESTIGAR?. RESPUESTA: Como idea inicial, debo decir que el texto fundamentalmente servirá para describir la situación del Internet, su uso y representación psico-física en menores de 18 años en el Ecuador.
  • PREGUNTA TRES:¿QUÉ ES METODO CIENTIFICO? RESPUESTA: El método científico (del griego: -μετά = hacia, a lo largo- -οδός = 1 camino-; y del latín scientia = conocimiento; camino hacia el conocimiento) es un método de investigación usado principalmente en la producción de conocimiento en las ciencias. Presenta diversas definiciones debido a la complejidad de una exactitud en su conceptualización: "Conjunto de pasos fijados de antemano por una disciplina con el fin de alcanzar conocimientos válidos mediante instrumentos confiables, secuencia estándar para formular y responder a una pregunta, pauta que permite a los investigadores ir desde el punto A hasta el punto Z con la confianza de obtener un conocimiento válido".PREGUNTA CUATRO:¿QUÉ ES LA METODOLOGIA? RESPUESTA: La metodología (del griego μζθοδος de μετά metá más allá, después, con, οδως odós camino y λογος logos razón, estudio) 2 hace referencia al conjunto de procedimientos racionales utilizados para alcanzar una gama de objetivos que rigen en una investigación científica, una exposición doctrinal o tareas que requieran 3 habilidades, conocimientos o cuidados específicos. Alternativamente puede definirse la metodología como el estudio o elección de un método pertinente para un determinado objetivo . 4 No debe llamarse metodología a cualquier procedimiento, ya que es un concepto que en la gran mayoría de los casos resulta demasiado amplio, siendo preferible usar el vocablo método.1 Tomado de la Web: http://es.wikipedia.org/wiki/M%C3%A9todo_cient%C3%ADfico2 Divrys New English-Greek and Greek-English Dictionary. D. C. Divry, Inc. New York. 1983.3 Eyssautier de la Mora, Maurice (2006) (en español). Metodología de la investigación: desarrollo de la inteligencia (5edición). Cengage Learning Editores. pp. 97. ISBN 9706863842.4 Instituto Superior Politécnico "José Antonio Echeverría", Facultad de Arquitectura (1982) (en español). Arquitectura yurbanismo, Volúmenes 3-4. Digitalizado por la Universidad de Texas (2008).
  • PREGUNTA CINCO:¿CUÁLES SON LOS MÉTODOS PARA DETECTAR NECESIDADESINFORMATICAS? RESPUESTA: Un sistema de información (SI) es el sistema de personas, datos y actividades que procesan los datos y la información en una determinada organización, incluyendo procesos manuales y automáticos. Los sistemas de información informáticos son el campo de estudio de la tecnología de la información (IT) . De allí 5 podemos decir que: 1. Sistemas Transaccionales, son los que logran la automatización de procesos operativos dentro de una organización, su función primordial consiste en procesar transacciones tales como pagos, cobros, pólizas, entradas, salidas, etc.5 Permite mejor adecuación de ofertas y servicios a las necesidades o deseos del cliente.Permite reducir costes asociados a las campañas de venta y marketing.Por ejemplo, en la fabricación de automóviles, los ordenadores diseñan las piezas (CAD) y la fabricación mediante eluso de robots (CAM), la gestión de las materias primas y los productos producidos así como el ritmo de producción, serealizará con el MRP. Cuando los sistemas CAD y CAM se integran en uno sólo se habla de sistemas de fabricaciónasistida por ordenador (CIM, Computer Integrated Manufacturing).
  • 2. Sistemas Estratégicos, el que de acuerdo con su uso u objetivos que cumplen, se desarrollan en las organizaciones con el fin de lograr ventajas competitivas. 6 3. Sistemas de Soporte, a la Toma de Decisiones, son los que apoyan el proceso de toma de decisiones. 76 Mejora la eficiencia de los procesos de relación con los clientes de la empresa, tanto los ya existentes como aquellossusceptibles de serlo en el futuro (clientes potenciales).Incrementa el conocimiento disponible en la empresa sobre tales clientes y, por tanto, del grado de diferenciación eindividualización entre distintos clientes.Permite detectar nuevas oportunidades de marketing y venta derivadas del conocimiento adquirido sobre cadacliente.(marketing one-to-one).7 Tomado de la Web: http://www.buenastareas.com/ensayos/Necesidades-Informaticas/3216506.html
  • PREGUNTA SEIS:EN UN GRAFICO: ¿DIAGRAMAR LA RUEDA DE ATRIBUTOS DEL METODOCIENTIFICO? 88 Tomado de la Web: http://www.um.es/docencia/barzana/IATS/Iats01.html
  • BIBLIOGRAFÍA En textos ANDER EGG EDUARD. (1999). “El Taller: una alternativa de Renovación Pedagógica”. Buenos Aires. Editorial Kapeluz. MAYOR RUÍZ, C., Ed. (2003). “Enseñanza y aprendizaje en la educación superior”. Barcelona, Octaedro-EUB. PRESTON, R. (1985). "Popular education in Andean America: the case of Ecuador", en: Brock, C. y Lawlor, H. (eds.), Education in Latin America, London, Croom Helm, pp. 92-108. TAPIA MANUEL (2001). “La solidaridad como pedagogía. El aprendizaje-servicio en la escuela”. Buenos Aires. Editorial Ciudad Nueva. En Webs http://es.wikipedia.org/wiki/M%C3%A9todo_cient%C3%ADfico http://www.buenastareas.com/ensayos/Necesidades- Informaticas/3216506.html http://www.um.es/docencia/barzana/IATS/Iats01.html