1. PRÁCTICA #3:
Circuitos en Serie, Paralelo y Mixto
POR:
Bibiana del C. Hdez. Hdez.
Suleyra Cornelio Aquino
Yazmín de la Cruz Miranda
José de Jesús Vidal Gramajo
Manuel Antonio de la Cruz de la Cruz
Leonardo Daniel Sánchez Hernández
MATERIA:
Electricidad y Magnetismo
GRADO Y GRUPO:
2° Cuatrimestre, grupo A
CATEDRÁTICO:
Lic. Trinidad Cruz Sánchez
Villahermosa, Tab., 24 de Febrero del 2009.
2. OBJETIVO
El alumno aprenderá a elaborar circuitos en serie, paralelo y mixto, así como a
comprobar las medidas de su voltaje.
MARCO TEÓRICO
Circuitos serie:
Se define un circuito serie como aquel circuito en el que la corriente eléctrica
sólo tiene un camino para llegar al punto de partida, sin importar los elementos
intermedios. En el caso concreto de sólo arreglos de resistencias, la corriente
eléctrica es la misma en todos los puntos del circuito.
Donde Ii es la corriente en la resistencia Ri , V el voltaje de la fuente. Aquí
observamos que en general:
3. Circuitos Paralelo:
Se define un circuito paralelo como aquel circuito en el que la corriente eléctrica
se bifurca en cada nodo. Su característica más importante es el hecho de que
el potencial en cada elemento del circuito tiene la misma diferencia de
potencial.
Circuito Mixto:
4. Es una combinación de elementos tanto en serie como en paralelo. Para la
solución de estos problemas se trata de resolver primero todos los elementos
que se encuentran en serie, y en paralelo, para finalmente reducir a un circuito
puro, bien sea en serie o en paralelo.
DESARROLLO
Materiales
•
Resistencias
•
Caimanes
•
Pila de 9.4v
•
Voltímetro
Procedimiento
1.- Primero, medimos cada una de las resistencias.
2.- Posteriormente, elaboramos un circuito en serie y con ayuda del voltímetro
medimos el voltaje que pasaba por cada una de las resistencias.
3.- Pudimos comprobar que el voltaje que pasaba por cada resistencia era el
mismo.
5. 4.- Después elaboramos un circuito en paralelo.
5.- Medimos el voltaje de las diferentes resistencias en serie y una en paralelo.
6.- Comprobamos que la suma del voltaje en serie y en paralelo nos da el
voltaje total.
Observaciones
Primero tomamos el multimetro para medir la carga que tenían las seis
resistencias, arrojando los siguientes resultados:
No.
1
2
3
4
5
6
Carga (Ω)
160 kΩ
318 Ω
.670 kΩ
170 kΩ
150 kΩ
273 kΩ
Color
Azul, plata, amarillo, dorado.
Azul.
Azul, plata, guinda, dorado.
Verde, azul, amarillo, dorado.
Amarillo, lila, amarillo, dorado.
Naranja, blanco, amarillo, dorado.
A continuación, construimos con ayuda de los caimanes y las resistencias un
circuito en serie cuya entrada y salida sería definida por una batería de 9.4 V:
R1
R2
V
R3
R4
R5
No.
1
2
3
Carga
2.5 mV
0.015 mv
0.005 mv
R6
6. 4
5
6
2.6 mv
1.25 mv
2.93 mv
= 9.3 = 9.4 V
Después hicimos un circuito en mixto, que combinaba los circuitos serie y
paralelo. Nuevamente teníamos que comprobar que el VT (Voltaje Total) fuese
el correcto, tomando en cuenta que el voltaje de la batería ahora había bajado
a 9.2 V por el desgaste anterior:
R1
V
R2
R3
R4
R5
R6
No.
1
2
3
4
5
6
Circuito en serie
Carga
5.9 V
1.8 mv
1.8 mv
1.8 mv
1.8 mv
3.3 mv
= 9.2 = 9.2 V
Circuito mixto
8. No.
1
2
3
4
5
6
Carga
5.9 V
1.8 mv
1.8 mv
1.8 mv
1.8 mv
3.3 mv
carga en MV
6
5
4
3
carga en MV
2
1
0
1
2
3
4
5
6
CONCLUSIÓN
Hemos comprobado que en efecto, la suma de todas nuestras resistencias, en
ambos circuitos, nos daba el voltaje total de la pila que usamos.
BIBILIOGRAFÍA