MATA PELAJARAN : TEKNIK INSTRUMENTASI LOGAM
JEN JANG PENDIDIKAN : SMK

Standar Kompetensi Guru
Kompetensi
Utama

Kompetens...
Standar Kompetensi Guru
Kompetensi
Utama

Kompetensi
pedagogik

Kompetensi
pedagogik

Kompetensi
pedagogik

Kompetensi
ped...
Standar Kompetensi Guru
Kompetensi
Utama

Standar Kompetensi guru
Kompetensi Inti

Kompetensi
pedagogik

Mengembangkan
kur...
Standar Isi

Standar Kompetensi Guru
Kompetensi
Utama

Standar Kompetensi guru
Kompetensi Inti

Kompetensi Inti Guru

Komp...
Standar Isi

Standar Kompetensi Guru
Kompetensi
Utama

Standar Kompetensi guru
Kompetensi Inti

Kompetensi
pedagogik

Meny...
Standar Kompetensi Guru
Kompetensi
Utama

Standar Kompetensi guru
Kompetensi Inti

Kompetensi
pedagogik

Berkomunikasi sec...
Standar Kompetensi Guru
Kompetensi
Utama

Kompetensi
pedagogik

Kompetensi
pedagogik

Kompetensi
pedagogik

Kompetensi
Pro...
Standar Kompetensi Guru
Kompetensi
Utama

Kompetensi
Profesional

Kompetensi
Profesional

Kompetensi
Profesional

Kompeten...
Standar Isi

Standar Kompetensi Guru
Kompetensi
Utama

Kompetensi
Profesional

Kompetensi
Profesional

Kompetensi
Profesio...
Standar Isi

Standar Kompetensi Guru
Kompetensi
Utama

Kompetensi
Profesional

Kompetensi
Profesional

Kompetensi
Profesio...
Standar Isi

Standar Kompetensi Guru
Kompetensi
Utama

Kompetensi
Profesional

Kompetensi
Profesional

Kompetensi
Profesio...
Standar Kompetensi Guru
Kompetensi
Utama

Kompetensi
Profesional

Kompetensi
Profesional

Kompetensi
Profesional

Kompeten...
Standar Kompetensi Guru
Kompetensi
Utama

Kompetensi
Profesional

Kompetensi
Profesional

Kompetensi
Profesional

Kompeten...
Standar Kompetensi Guru
Kompetensi
Utama

Kompetensi
Profesional

Kompetensi
Profesional

Kompetensi
Profesional

Kompeten...
Standar Kompetensi Guru
Kompetensi
Utama

Kompetensi
Profesional

Kompetensi
Profesional

Kompetensi
Profesional

Kompeten...
Standar Kompetensi Guru
Kompetensi
Utama

Kompetensi
Profesional

Kompetensi
Profesional

Kompetensi
Profesional

Kompeten...
Standar Kompetensi Guru
Kompetensi
Utama

Kompetensi
Profesional

Kompetensi
Profesional

Kompetensi
Profesional

Kompeten...
Standar Kompetensi Guru
Kompetensi
Utama

Kompetensi
Profesional

Kompetensi
Profesional

Kompetensi
Profesional

Kompeten...
Standar Isi

Standar Kompetensi Guru
Kompetensi
Utama

Kompetensi
Profesional

Kompetensi
Profesional

Kompetensi
Profesio...
Upcoming SlideShare
Loading in …5
×

501 teknik instrumentasi logam smk

643 views
490 views

Published on

Published in: Education
0 Comments
0 Likes
Statistics
Notes
  • Be the first to comment

  • Be the first to like this

No Downloads
Views
Total views
643
On SlideShare
0
From Embeds
0
Number of Embeds
1
Actions
Shares
0
Downloads
17
Comments
0
Likes
0
Embeds 0
No embeds

No notes for slide

501 teknik instrumentasi logam smk

  1. 1. MATA PELAJARAN : TEKNIK INSTRUMENTASI LOGAM JEN JANG PENDIDIKAN : SMK Standar Kompetensi Guru Kompetensi Utama Kompetensi pedagogik Kompetensi pedagogik Halaman 1 dari 19 Standar Kompetensi guru Kompetensi Inti Menguasai karakteristik peserta didikdari aspek fisik, moral, spiritual, sosial, kultural, emosional, dan intelektual Menguasai karakteristik peserta didikdari aspek fisik, mo-ral, spiritual, sosial, kultural, emosional, dan intelektual Standar Isi Kompetensi Inti Guru Kompetensi Guru Mapel (Standar Kompetensi) Indikator Esensial (Kompetensi Dasar) Kompetensi Utama Memahami karakteristik peserta didik yang berkaitan dengan aspek fisik, moral, sosial, cultural, emosional, dan intelektual. Mengidentifikasi potensi peserta didik dalam mata pelajaran Menguasai karakteristik peserta didik dari aspek fisik, moral, sosial, cultural, emosional, dan intelektual Memahami karakteristik peserta didik yang berkaitan dengan aspek fisik, moral, sosial, cultural, emosional, dan intelektual. Menguasai karakteristik peserta didik dari aspek fisik, moral, sosial, cultural, emosional, dan intelektual Mengidentifikasi potensi peserta didik dalam mata pelajaran Teknik Instrumentasi Logam. 1. Mengidentifikasi karakteristik peserta didik yang berkaitan dengan aspek fisik, 1. Mengidentifikasi karakteristik peserta didik yang berkaitan dengan aspek moral. 2. Mengidentifikasi karakteristik peserta didik yang berkaitan dengan aspek sosial. 4. Mengidentifikasi karakteristik peserta didik yang berkaitan dengan aspek kultural. 5. Mengidentifikasi karakteristik peserta didik yang berkaitan dengan aspek intelektual. Mengidentifikasi potensi peserta didik dalam proses pembelajaran mata pelajaran Teknik Instrumentasi Logam.
  2. 2. Standar Kompetensi Guru Kompetensi Utama Kompetensi pedagogik Kompetensi pedagogik Kompetensi pedagogik Kompetensi pedagogik Halaman 2 dari 19 Standar Kompetensi guru Kompetensi Inti Standar Isi Kompetensi Inti Guru Kompetensi Guru Mapel (Standar Kompetensi) Indikator Esensial (Kompetensi Dasar) Kompetensi Utama Menguasai karakteristik peserta didikdari aspek fisik, mo-ral, spiritual, sosial, kultural, emosional, dan intelektual Menguasai karakteristik peserta didikdari aspek fisik, mo-ral, spiritual,sosial,kultural , emosional,dan intelektual Menguasasi teori belajar dan prinsip prinsip pembelajaran yang mendidik Mengidentifikasi bekalajar awal peserta didik dalam matapelajaran yang diampu Menguasai karakteristik peserta didik dari aspek fisik, moral, sosial, cultural, emosional, dan intelektual Mengidentifikasi bekal-ajar awal peserta didik dalam mata pelajaran Teknik Instrumentasi Logam Merancang bekal bahan ajar dalam mata pelajaran Teknik Instrumentasi Logam. Mengidentifikasi kesulitan peserta didik dalam mata pelajaran yang diampu Menguasai karakteristik peserta didik dari aspek fisik, moral, sosial, cultural, emosional, dan intelektual Mengidentifikasi kesulitan peserta didik dalam mata pelajaran Teknik Instrumentasi Logam. Mengidentifikasi kesulitan belajar peserta didik dalam kegiatan proses pembelajaran mata pelajaran Teknik Instrumentasi Logam Memahami berbagai teori bela-jar dan prinsip-prinsip pembelajaran yang mendidik terkaitdengan mata pelajaran yangdiampu. Menguasasi teori belajar dan prinsip -prinsip pembelajaran yang mendidik Menguasasi teori belajar dan prinsip prinsip pembelajaran yang mendidik Menerapkan berbagai pendekatan, strategi, metode, danteknik pembelajaran yang mendidik secara kreatif dalammata pelajaran yang diampu Menguasasi teori belajar dan prinsip -prinsip pembelajaran yang mendidik Memahami berbagai teori belajar dan prinsip-prinsip bermain sambil belajar yang mendidik yang terkait dengan mata pelajaran Teknik Instrumentasi Logam Menerapkan berbagai pendekatan, strategi, metode, dan teknik pembelajaran yang mendidik secara kreatif dalammata pelajaran Teknik Instrumentasi Logam Menerapkan prinsip-prinsip pembelajaran sesuai dengan teori belajar dalam proses pembelajaran mata pelajaran Teknik Instrumentasi Logam 1. Menerapkan pendekatan strategi dan metoda pembelajaran secara kreatif dalam proses pembelajaran Teknik Instrumentasi Logam 2. Memilih metoda yang tepat dalam penyajian materi ajar.
  3. 3. Standar Kompetensi Guru Kompetensi Utama Standar Kompetensi guru Kompetensi Inti Kompetensi pedagogik Mengembangkan kurikulum yang terkait dengan matapelajaran yang diampu. Kompetensi pedagogik Mengembangkan kurikulum yang terkait dengan matapelajaran yang diampu. Kompetensi pedagogik Mengembangkan kurikulum yang terkait dengan mata pelajaran yang diampu. Kompetensi pedagogik Mengembangkan kurikulum yang terkait dengan mata pelajaran yang diampu. Kompetensi pedagogik Mengembangkan kurikulum yang terkait dengan mata pelajaran yang diampu. Kompetensi pedagogik Mengembangkan kurikulum yang terkait Halaman 3 dari 19 Standar Isi Kompetensi Inti Guru Kompetensi Guru Mapel (Standar Kompetensi) Indikator Esensial (Kompetensi Dasar) Kompetensi Utama Memahami prinsipprinsip pe-ngembangan kurikulum. Mengembangkan kurikulum yang terkait dengan mata pelajaran Teknik Instrumentasi Logam Menentukan tujuan Mengembangkan pembelajaran yang kurikulum yang terkait diampu. dengan mata pelajaran Teknik Instrumentasi Logam Menentukan Mengembangkan pengalamanbelajar yang kurikulum yang terkait sesuai untuk mencapai dengan matapelajaran tujuan pembelajaran Teknik Instrumentasi yang diampu. Logam Memilih materi pembelajaran yang diampu yang terkait dengan pengalaman belajar dan tujuan pembelajaran. Menata materi pembelajaransecara benar sesuai dengan pendekatan yang dipilih dan karakteristik peserta didik. Mengembangkan indikator dan instrumen Mengembangkan kurikulum yang terkait dengan mata pelajaran Teknik Instrumentasi Logam Mengembangkan kurikulum yang terkait dengan mata pelajaran Teknik Instrumentasi Logam Mengembangkan kurikulum yang terkait Memahami prinsipprinsip pe-ngembangan kurikulum. Menerapkan prinsip-prinsip pengembangan kurikulum dalam mata pelajaran Teknik Instrumentasi Logam Menentukan tujuan pembelajaran Teknik Instrumenasi Logam Merancang tujuan pembelajaran yang mudah dicapai Menentukan pengalaman belajar yang sesuai untuk mencapai tujuan pembelajaran Teknik Instrumentasi Logam Memilih materi pembelajaran yang diampu yang terkait dengan pengalaman belajar dan tujuan pembelajaran. Menata materi pembelajaran secara benar sesuai dengan pendekatan yang dipilih dan karakteristik peserta didik. Mengembangkan indikator dan instrumen Merancang skenario pembalajaran yang tepat Menentukan materi pelajaran yang sesuai dengan tujuan Menyusun materi pembelajaran sesuai dengan pendekatan yang dipilih menurut karakter peserta didik. Membuat alat evaluasi untuk mengukur keberhasilan
  4. 4. Standar Isi Standar Kompetensi Guru Kompetensi Utama Standar Kompetensi guru Kompetensi Inti Kompetensi Inti Guru Kompetensi Guru Mapel (Standar Kompetensi) (Kompetensi Dasar) dengan mata pelajaran yang diampu. Menyelenggarakan pembelajaran yang mendidik penilaian. Kompetensi pedagogik Menyelenggarakan pembelajaran yang mendidik Mengembangkan komponen-komponen rancangan pembelajaran. Menyelenggarakan pembelajaran yang mendidik dalam mata pelajaran teknik instrumentasi logam Kompetensi pedagogik Menyelenggarakan pembelajaran yang mendidik Menyusun rancangan pem-belajaran yang lengkap, baik untuk kegiatan di dalam kelas,laboratorium, maupun lapangan. Menyelenggarakan pembelajaran yang mendidik dalam mata pelajaran teknik instrumentasi logam Kompetensi pedagogik Menyelenggarakan pembelajaran yang mendidik Melaksanakan pembelajaran yang mendidik di kelas, di laboratorium, dan di lapangandengan memperhatikan standar keamanan yang Menyelenggarakan pembelajaran yang mendidik dalam mata pelajaran teknik instrumentasi logam Kompetensi pedagogik Halaman 4 dari 19 Indikator Esensial Kompetensi Utama Memahami prinsipprinsip perancangan pembelajaran yang mendidik. dengan matapelajaran Teknik Instrumentasi Logam Menyelenggarakan pembelajaran yang mendidik dalam mata pelajaran teknik instrumentasi logam penilaian. pembelajaran Memahami prinsipprinsip perancangan pembelajaran yang mendidik dalam mata pelajaran teknik instrumentasi logam Mengembangkan komponen-komponen rancangan pembelajaran mata pelajaran teknik instrumentasi logam Menyusun rancangan pem-belajaran yang lengkap, baik untuk kegiatan di dalam kelas,laboratorium, maupun lapangan untuk keahlian teknik instrumentasi logam Melaksanakan pembelajaran yang mendidik di kelas, di laboratorium, dan di lapangan. Menerapkan prinsip-prinsip yang benar dalam mengembangkan rancangan pembelajaran Melaksanakan pengembangan komponen rancangan pembelajaran yang terstruktur Supaya proses pembelajaran teralah dalam pelaksanaannya, maka sebelumnya seorang guru harus membuat perangkat pembelajaran. Melaksanakan pembelajaran yang mampu memotivasi siswa belajar
  5. 5. Standar Isi Standar Kompetensi Guru Kompetensi Utama Standar Kompetensi guru Kompetensi Inti Kompetensi pedagogik Menyelenggarakan pembelajaran yang mendidik Kompetensi pedagogik Memanfaatkan teknologi informasi dan komunikasi untuk kepentingan pembelajaran Kompetensi pedagogik Memfasilitasi pengembangan potensi peserta didik untuk mengaktualisasikan berbagai potensi yang dimiliki Kompetensi pedagogik Berkomunikasi secara efektif, empatik,dan santun denganpeserta didik. Halaman 5 dari 19 Kompetensi Inti Guru Kompetensi Guru Mapel (Standar Kompetensi) Indikator Esensial (Kompetensi Dasar) Kompetensi Utama dipersyaratkan. Menggunakan media pembelajaran dan sumber belajar yang relevan dengan karakteristik peserta didik dan mata pelajaran yang diampu untuk mencapai tujuan pembelajaran secara utuh Memanfaatkan teknologi informasi dan komunikasi dalam pembelajaran yang diampu. Menyediakan berbagai kegiatan bermain sambil belajar untuk mendorong peserta didik mengembang-kan potensinya secara optimal termasuk kreativitas-nya. Memahami berbagai strategiberkomunikasi yang efektif,empatik dan santun, baiksecara lisan maupun tulisan. Menyelenggarakan pembelajaran yang mendidik dalam mata pelajaran teknik instrumentasi logam Menggunakan media pembelajaran dan sumber belajar yang relevan dengan karakteristik peserta didik dan mata pelajaran teknik instrumentasi logam Menggunakan media pembelajaran yang cocok dengan materi pelajaran Memanfaatkan teknologi informasi dankomunikasi untuk kepentingan pembelajaran dalam bidang teknik instrumentasi logam Memfasilitasi pengembangan potensi peserta didik untuk mengaktualisasikan berbagai potensi yang dimiliki Memanfaatkan teknologi informasi dan komunikasi dalam pembelajaran teknik instrumensi logam. Menerapkan teknologi informasi dalam melaksanakan pembelajaran Menyediakan berbagai kegiatan bermain sambil belajar untuk mendorong peserta didik mengembang-kan potensinya secara optimal termasuk kreativitas-nya. Memahami berbagai strategi berkomunikasi yang efektif, empatik, dan santun, secara lisan, tulisan, dan/atau Melaksanakan kegiatankegiatan yang mendorong pengembangan potensi siswa Melaksanakan komunikasi secara efektif, empatik,dan santun denganpeserta didik. Menerapkan strategi komunikasi yang efektif, empatik dan santun dalam proses pembelajaran
  6. 6. Standar Kompetensi Guru Kompetensi Utama Standar Kompetensi guru Kompetensi Inti Kompetensi pedagogik Berkomunikasi secara efektif, empatik,dan santun dengan peserta didik. Kompetensi pedagogik Menyelenggarakanpe nilaian dan evaluasi proses dan hasil belajar Halaman 6 dari 19 Standar Isi Kompetensi Inti Guru Kompetensi Guru Mapel (Standar Kompetensi) Indikator Esensial (Kompetensi Dasar) Kompetensi Utama Berkomunikasi secara efektif, empatik, dan santun dengan peserta didik dengan bahasa yang khas dalaminteraksi pembelajaran yang terbangun secara siklikal dari (a) penyiapan kondisi psi-kologis peserta didik, (b)memberikan pertanyaan atau tugas sebagai undangan kepada peserta didik untuk merespons (c) respons pesertadidik, (d) reaksi guru terhadap respons peserta didik,dan seterusnya. Memahami prinsipprinsip penilaian dan evaluasi prosesdan hasil belajar. Melaksanakan komunikasi secara efektif, empatik,dan santun denganpeserta didik. Menyelenggarakan penilaian dan evaluasi proses dan hasil belajar dalam bidang teknik instrumentasi logam bentuk lain Berkomunikasi secara efektif, empatik, dan santun dengan peserta didik Memahami prinsipprinsip penilaian dan evaluasi proses dan hasil belajar sesuai dengan karakteristik mata pelajaran Teknik Instrumentasi Logam. Mampu berkomunikasi secara efektif, empatik dan santun dengan peserta didik Membedakan definisi penilaian dan evaluasi pada mata pelajaran teknik instrumentasi logam
  7. 7. Standar Kompetensi Guru Kompetensi Utama Kompetensi pedagogik Kompetensi pedagogik Kompetensi pedagogik Kompetensi Profesional Kompetensi Profesional Halaman 7 dari 19 Standar Kompetensi guru Kompetensi Inti Kompetensi Inti Guru Kompetensi Guru Mapel (Standar Kompetensi) Indikator Esensial (Kompetensi Dasar) Kompetensi Utama Menyelenggarakanpe nilaian dan evaluasi proses dan hasil belajar Membuat instrumen penilaian proses pembelajaran Memahami dasar kompetensi kejuruan mata pelajaran Teknik Instrumentasi Logam Mengembangkan instrumen penilaian dan evaluasi prosesdan hasil belajar. Memanfaatkan informasi hasilpenilaian dan evaluasipembelajaran untuk mening-katkan kualitas pembelajaran Melakukan tindakan Melakukan refleksi reflektif terhadappembelajaran untukpeningkatan 7ontrol mekanik yang kualitas pembelajaran telahdilaksanakan teknik instrumentasi logam Menerapkan Mendeskripsikan Keselamatan, Kesehatan keselamatan dan Kerja dan Lingkungan kesehatan kerja (K3) Hidup (K3LH) Memahami dasar kompetensi kejuruan mata pelajaran Teknik Instrumentasi Logam Menerapkan Keselamatan, Kesehatan Kerja dan Lingkungan Hidup (K3LH) Mengorganisir penggunaan alat alat keselamatan kerja dalam proses produksi. Mengembangkan instrumen penilaian dan evaluasi prosesdan hasil belajar. Memanfaatkan Memanfaatkan hasilpenilaian dan eva- informasi hasilpenilaian luasi untuk kependan tingan pembelajaran evaluasipembelajaran untuk mening-katkan kualitas pembelajaran Melakukan Melakukan refleksi tindakanreflektif terhadappembelajara untuk pe-ningkatan n yang kualitaspembelajaran telahdilaksanakan. Menguasai standar kompetensi dankompetensi dasarmata pelajaran Teknik Instrumentasi Logam Menguasai standar kompetensi dankompetensi dasarmata pelajaran Teknik Instrumentasi Logam Standar Isi Menyelenggarakan penilaian dan evaluasi proses dan hasil belajar dalam bidang teknik instrumentasi logam Memanfaatkan hasilpenilaian dan evaluasi untuk kepen-tingan pembelajaran teknik instrumentasi logam Mendeskripsikan keselamatan dan kesehatan kerja (K3) Menggunakan hasil penilaian untuk perbaikan pembelajaran selanjutnya Melakukan tindakan refleksi untuk peningkatan kualitas pembelajaran teknik instrumentasi logam Menentukan alat alat keselamatan kerja yang sesuai, yang dibutuhkan dalam suatu proses produksi.
  8. 8. Standar Kompetensi Guru Kompetensi Utama Kompetensi Profesional Kompetensi Profesional Kompetensi Profesional Kompetensi Profesional Kompetensi Profesional Halaman 8 dari 19 Standar Kompetensi guru Kompetensi Inti Menguasai standar kompetensi dankompetensi dasarmata pelajaran Teknik Instrumentasi Logam Menguasai standar kompetensi dankompetensi dasarmata pelajaran Teknik Instrumentasi Logam Menguasai standar kompetensi dankompetensi dasarmata pelajaran Teknik Instrumentasi Logam Menguasai standar kompetensi dankompetensi dasarmata pelajaran Teknik Instrumentasi Logam Menguasai standar kompetensi dankompetensi dasarmata pelajaran Teknik Instrumentasi Logam Standar Isi Kompetensi Inti Guru Kompetensi Guru Mapel (Standar Kompetensi) Indikator Esensial (Kompetensi Dasar) Kompetensi Utama Memahami dasar kompetensi kejuruan mata pelajaran Teknik Instrumentasi Logam Menerapkan Keselamatan, Kesehatan Kerja dan Lingkungan Hidup (K3LH) Mendeskripsikan keselamatan dan kesehatan kerja (K3) Mengorganisir keterlaksanaan keselamatan dan kesehatan kerja bila terjadi kecelakaan Memahami dasar kompetensi kejuruan mata pelajaran Teknik Instrumentasi Logam Menerapkan Keselamatan, Kesehatan Kerja dan Lingkungan Hidup (K3LH) Melaksanakan prosedur K3 Menjelaskan tahap-tahap prosedur K3. Memahami dasar kompetensi kejuruan mata pelajaran Teknik Instrumentasi Logam Menerapkan Keselamatan, Kesehatan Kerja dan Lingkungan Hidup (K3LH) Melaksanakan prosedur K3 Menerapkan tahap-tahap prosedur K3 dalam proses produksi Memahami dasar kompetensi kejuruan mata pelajaran Teknik Instrumentasi Logam Menerapkan Keselamatan, Kesehatan Kerja dan Lingkungan Hidup (K3LH) Menerapkan konsep lingkungan hidup Menjelaskan pentingnya menjaga lingkungan hidup. Memahami dasar kompetensi kejuruan mata pelajaran Teknik Instrumentasi Logam Menerapkan Keselamatan, Kesehatan Kerja dan Lingkungan Hidup (K3LH) Menerapkan konsep lingkungan hidup Menerapkan konsep lingkungan hidup dalam kegiatan proses produksi
  9. 9. Standar Isi Standar Kompetensi Guru Kompetensi Utama Kompetensi Profesional Kompetensi Profesional Kompetensi Profesional Kompetensi Profesional Kompetensi Profesional Halaman 9 dari 19 Standar Kompetensi guru Kompetensi Inti Menguasai standar kompetensi dankompetensi dasarmata pelajaran Teknik Instrumentasi Logam Menguasai standar kompetensi dankompetensi dasarmata pelajaran Teknik Instrumentasi Logam Menguasai standar kompetensi dankompetensi dasarmata pelajaran Teknik Instrumentasi Logam Menguasai standar kompetensi dankompetensi dasarmata pelajaran Teknik Instrumentasi Logam Menguasai standar kompetensi dankompetensi dasarmata pelajaran Teknik Instrumentasi Logam Kompetensi Inti Guru Kompetensi Guru Mapel (Standar Kompetensi) Indikator Esensial (Kompetensi Dasar) Kompetensi Utama Memahami dasar kompetensi kejuruan mata pelajaran Teknik Instrumentasi Logam Memahami bahan logam dan bukan logam Menjelaskan jenis dan karakteristik bahan logam Mengklasifikasikan jenis bahan logam untuk bahan produksi. Memahami dasar kompetensi kejuruan mata pelajaran Teknik Instrumentasi Logam Menggambar teknik dasar Menggunakan peralatan gambar teknik Menjelaskan fungsi peralatan gambar teknik. Memahami dasar kompetensi kejuruan mata pelajaran Teknik Instrumentasi Logam Menggambar teknik dasar Menggunakan peralatan gambar teknik Memilih peralatan gambar teknik dengan tepat. Memahami dasar kompetensi kejuruan mata pelajaran Teknik Instrumentasi Logam Memahami dasar kompetensi kejuruan mata pelajaran Teknik Instrumentasi Logam Menggambar teknik dasar Menggunakan peralatan gambar teknik Menerapkan penggunaan peralatan gambar teknik.
  10. 10. Standar Isi Standar Kompetensi Guru Kompetensi Utama Kompetensi Profesional Kompetensi Profesional Kompetensi Profesional Kompetensi Profesional Kompetensi Profesional Halaman 10 dari 19 Standar Kompetensi guru Kompetensi Inti Menguasai standar kompetensi dankompetensi dasarmata pelajaran Teknik Instrumentasi Logam Menguasai standar kompetensi dankompetensi dasarmata pelajaran Teknik Instrumentasi Logam Menguasai standar kompetensi dankompetensi dasarmata pelajaran Teknik Instrumentasi Logam Menguasai standar kompetensi dankompetensi dasarmata pelajaran Teknik Instrumentasi Logam Menguasai standar kompetensi dankompetensi dasarmata pelajaran Teknik Instrumentasi Logam Kompetensi Inti Guru Kompetensi Guru Mapel (Standar Kompetensi) Indikator Esensial (Kompetensi Dasar) Kompetensi Utama Memahami dasar kompetensi kejuruan mata pelajaran Teknik Instrumentasi Logam Menggambar teknik dasar Menerapkan standar gambar teknik Menjelaskan fungsi standar dalam gambar teknik. Memahami dasar kompetensi kejuruan mata pelajaran Teknik Instrumentasi Logam Menggambar teknik dasar Menerapkan standar gambar teknik Menjelaskan fungsi gambar teknik Memahami dasar kompetensi kejuruan mata pelajaran Teknik Instrumentasi Logam Menggambar teknik dasar Menerapkan standar gambar teknik Menjelaskan tujuan gambar teknik Memahami dasar kompetensi kejuruan mata pelajaran Teknik Instrumentasi Logam Menggambar teknik dasar Membuat gambar prespektif Menjelaskan pengertian gambar perfektif Mengukur jarak Menjelaskan fungsi-fungsi berbagai jenis alat ukur panjang (jarak) dari instrumen logam. Memahami kompetensi kejuruan mata pelajaran Teknik Instrumentasi Logam. Mengukur besaran dimensi dan massa dengan instrumen logam
  11. 11. Standar Isi Standar Kompetensi Guru Kompetensi Utama Kompetensi Profesional Kompetensi Profesional Kompetensi Profesional Kompetensi Profesional Kompetensi Profesional Halaman 11 dari 19 Standar Kompetensi guru Kompetensi Inti Menguasai standar kompetensi dankompetensi dasarmata pelajaran Teknik Instrumentasi Logam Menguasai standar kompetensi dankompetensi dasarmata pelajaran Teknik Instrumentasi Logam Menguasai standar kompetensi dankompetensi dasarmata pelajaran Teknik Instrumentasi Logam Menguasai standar kompetensi dankompetensi dasarmata pelajaran Teknik Instrumentasi Logam Menguasai standar kompetensi dankompetensi dasarmata pelajaran Teknik Instrumentasi Logam Kompetensi Inti Guru Kompetensi Guru Mapel (Standar Kompetensi) Indikator Esensial (Kompetensi Dasar) Kompetensi Utama Memahami kompetensi kejuruan mata pelajaran Teknik Instrumentasi Logam. Mengukur besaran dimensi dan massa dengan instrumen logam Mengukur jarak Menerapkan jenis alat ukur jarak yang sesuai dengan objek. Memahami kompetensi kejuruan mata pelajaran Teknik Instrumentasi Logam. Mengukur besaran dimensi dan massa dengan instrumen logam Mengukur jarak Menginterpretasikan hasil pengukuran dengan menggunakan alat ukur jarak instrumen logam Memahami kompetensi kejuruan mata pelajaran Teknik Instrumentasi Logam. Mengukur besaran dimensi dan massa dengan instrumen logam Mengukur sudut. Menjelaskan fungsi-fungsi berbagai jenis alat ukur sudut instrumen logam. Memahami kompetensi kejuruan mata pelajaran Teknik Instrumentasi Logam. Mengukur besaran dimensi dan massa dengan instrumen logam Mengukur massa Menjelaskan fungsi-fungsi berbagai jenis alat ukur massa instrumen logam. Memahami kompetensi kejuruan mata pelajaran Teknik Instrumentasi Logam. Mengukur besaran dimensi dan massa dengan instrumen logam Mengukur massa Menerapkan jenis alat ukur massa yang sesuai dengan objek.
  12. 12. Standar Kompetensi Guru Kompetensi Utama Kompetensi Profesional Kompetensi Profesional Kompetensi Profesional Kompetensi Profesional Kompetensi Profesional Halaman 12 dari 19 Standar Kompetensi guru Kompetensi Inti Menguasai standar kompetensi dankompetensi dasarmata pelajaran Teknik Instrumentasi Logam Menguasai standar kompetensi dankompetensi dasarmata pelajaran Teknik Instrumentasi Logam Menguasai standar kompetensi dankompetensi dasarmata pelajaran Teknik Instrumentasi Logam Menguasai standar kompetensi dankompetensi dasarmata pelajaran Teknik Instrumentasi Logam Menguasai standar kompetensi dankompetensi dasarmata pelajaran Teknik Instrumentasi Logam Standar Isi Kompetensi Inti Guru Kompetensi Guru Mapel (Standar Kompetensi) Indikator Esensial (Kompetensi Dasar) Kompetensi Utama Memahami kompetensi kejuruan mata pelajaran Teknik Instrumentasi Logam. Mengukur besaran dimensi dan massa dengan instrumen logam Mengukur waktu Menjelaskan fungsi-fungsi berbagai jenis alat ukur waktu dari instrumen logam. Memahami kompetensi kejuruan mata pelajaran Teknik Instrumentasi Logam. Mengukur besaran dimensi dan massa dengan instrumen logam Mengukur waktu Menerapkan jenis alat ukur waktu yang sesuai dengan objek. Memahami kompetensi kejuruan mata pelajaran Teknik Instrumentasi Logam. Mengidentifikasi besaran proses dengan instrumen logam Mengukur tekanan Menjelaskan fungsi alat ukur tekanan Memahami kompetensi kejuruan mata pelajaran Teknik Instrumentasi Logam. Mengidentifikasi besaran proses dengan instrumen logam Mengukur tekanan Menjelaskan fungsi dari komponen-komponen alat ukur tekanan Memahami kompetensi kejuruan mata pelajaran Teknik Instrumentasi Logam. Mengidentifikasi besaran proses dengan instrumen logam Mengukur tekanan Menerapkan alat ukur tekanan untuk mengukur tekanan pada suatu objek.
  13. 13. Standar Kompetensi Guru Kompetensi Utama Kompetensi Profesional Kompetensi Profesional Kompetensi Profesional Kompetensi Profesional Kompetensi Profesional Halaman 13 dari 19 Standar Kompetensi guru Kompetensi Inti Menguasai standar kompetensi dankompetensi dasarmata pelajaran Teknik Instrumentasi Logam Menguasai standar kompetensi dankompetensi dasarmata pelajaran Teknik Instrumentasi Logam Menguasai standar kompetensi dankompetensi dasarmata pelajaran Teknik Instrumentasi Logam Menguasai standar kompetensi dankompetensi dasarmata pelajaran Teknik Instrumentasi Logam Menguasai standar kompetensi dankompetensi dasarmata pelajaran Teknik Instrumentasi Logam Standar Isi Kompetensi Inti Guru Kompetensi Guru Mapel (Standar Kompetensi) Indikator Esensial (Kompetensi Dasar) Kompetensi Utama Memahami kompetensi kejuruan mata pelajaran Teknik Instrumentasi Logam. Mengidentifikasi besaran proses dengan instrumen logam Mengukur tekanan Menginterpretasikan hasil pengukuran tekanan dengan alat ukur tekanan. Memahami kompetensi kejuruan mata pelajaran Teknik Instrumentasi Logam. Mengidentifikasi besaran proses dengan instrumen logam Mengukur temperature Menjelaskan fungsi alat ukur temperatur Memahami kompetensi kejuruan mata pelajaran Teknik Instrumentasi Logam. Mengidentifikasi besaran proses dengan instrumen logam Mengukur temperature Menjelaskan fungsi dari komponen-komponen alat ukur temperatur Memahami kompetensi kejuruan mata pelajaran Teknik Instrumentasi Logam. Mengidentifikasi besaran proses dengan instrumen logam Mengukur temperature Menerapkan alat ukur temperatur untuk mengukur temperatur pada suatu objek. Memahami kompetensi kejuruan mata pelajaran Teknik Instrumentasi Logam. Mengidentifikasi besaran proses dengan instrumen logam Mengukur temperature Menginterpretasikan hasil pengukuran temperatur dengan alat ukur temperatur.
  14. 14. Standar Kompetensi Guru Kompetensi Utama Kompetensi Profesional Kompetensi Profesional Kompetensi Profesional Kompetensi Profesional Kompetensi Profesional Halaman 14 dari 19 Standar Kompetensi guru Kompetensi Inti Menguasai standar kompetensi dankompetensi dasarmata pelajaran Teknik Instrumentasi Logam Menguasai standar kompetensi dankompetensi dasarmata pelajaran Teknik Instrumentasi Logam Menguasai standar kompetensi dankompetensi dasarmata pelajaran Teknik Instrumentasi Logam Menguasai standar kompetensi dankompetensi dasarmata pelajaran Teknik Instrumentasi Logam Menguasai standar kompetensi dankompetensi dasarmata pelajaran Teknik Instrumentasi Logam Standar Isi Indikator Esensial Kompetensi Inti Guru Kompetensi Guru Mapel (Standar Kompetensi) (Kompetensi Dasar) Memahami kompetensi kejuruan mata pelajaran Teknik Instrumentasi Logam. Mengidentifikasi besaran proses dengan instrumen logam Mengukur aliran fluida Menjelaskan fungsi alat ukur aliran fluida Memahami kompetensi kejuruan mata pelajaran Teknik Instrumentasi Logam. Mengidentifikasi besaran proses dengan instrumen logam Mengukur aliran fluida Menjelaskan fungsi dari komponen-komponen alat ukur aliran fluida Memahami kompetensi kejuruan mata pelajaran Teknik Instrumentasi Logam. Mengidentifikasi besaran proses dengan instrumen logam Mengukur aliran fluida Menerapkan alat ukur tekanan untuk mengukur aliran fluida pada suatu objek. Memahami kompetensi kejuruan mata pelajaran Teknik Instrumentasi Logam. Mengidentifikasi besaran proses dengan instrumen logam Mengukur kekentalan Menjelaskan fungsi alat ukur kekentalan fluida Memahami kompetensi kejuruan mata pelajaran Teknik Instrumentasi Logam. Mengidentifikasi besaran proses dengan instrumen logam Mengukur kekentalan Menjelaskan fungsi dari komponen-komponen alat ukur kekentalan fluida. Kompetensi Utama
  15. 15. Standar Kompetensi Guru Kompetensi Utama Kompetensi Profesional Kompetensi Profesional Kompetensi Profesional Kompetensi Profesional Kompetensi Profesional Halaman 15 dari 19 Standar Kompetensi guru Kompetensi Inti Menguasai standar kompetensi dankompetensi dasarmata pelajaran Teknik Instrumentasi Logam Menguasai standar kompetensi dankompetensi dasarmata pelajaran Teknik Instrumentasi Logam Menguasai standar kompetensi dankompetensi dasarmata pelajaran Teknik Instrumentasi Logam Menguasai standar kompetensi dankompetensi dasarmata pelajaran Teknik Instrumentasi Logam Menguasai standar kompetensi dankompetensi dasarmata pelajaran Teknik Instrumentasi Logam Standar Isi Kompetensi Inti Guru Kompetensi Guru Mapel (Standar Kompetensi) Indikator Esensial (Kompetensi Dasar) Kompetensi Utama Memahami kompetensi kejuruan mata pelajaran Teknik Instrumentasi Logam. Mengidentifikasi besaran proses dengan instrumen logam Mengukur kekentalan Menerapkan alat ukur kekentalan untuk mengukur aliran kekentalan fluida pada suatu objek. Memahami kompetensi kejuruan mata pelajaran Teknik Instrumentasi Logam. Mengontrol besaran proses instrumen logam Mengontrol besaran cara manual Mengidentifikasi langkahlangkah mengontrol besaran secara manual. Memahami kompetensi kejuruan mata pelajaran Teknik Instrumentasi Logam. Mengontrol besaran proses instrumen logam Mengontrol besaran secara elektrik Mengidentifikasi langkahlangkah mengontrol besaran secara elektrik. Memahami kompetensi kejuruan mata pelajaran Teknik Instrumentasi Logam. Mengontrol besaran proses instrumen logam Mengontrol besaran secara elektrik Melaksanakan pengontrolan besaran proses instrumentasi logam secara elektrik. Memahami kompetensi kejuruan mata pelajaran Teknik Instrumentasi Logam. Mengontrol besaran proses instrumen logam Membuat komponen instrumen logam dengan mesin bubut NC dan CNC Menjelaskan fungsi mesin bubut NC dan CNC.
  16. 16. Standar Kompetensi Guru Kompetensi Utama Kompetensi Profesional Kompetensi Profesional Kompetensi Profesional Kompetensi Profesional Kompetensi Profesional Halaman 16 dari 19 Standar Kompetensi guru Kompetensi Inti Menguasai standar kompetensi dankompetensi dasarmata pelajaran Teknik Instrumentasi Logam Menguasai standar kompetensi dankompetensi dasarmata pelajaran Teknik Instrumentasi Logam Menguasai standar kompetensi dankompetensi dasarmata pelajaran Teknik Instrumentasi Logam Menguasai standar kompetensi dankompetensi dasarmata pelajaran Teknik Instrumentasi Logam Menguasai standar kompetensi dankompetensi dasarmata pelajaran Teknik Instrumentasi Logam Standar Isi Kompetensi Inti Guru Kompetensi Guru Mapel (Standar Kompetensi) Indikator Esensial (Kompetensi Dasar) Kompetensi Utama Memahami kompetensi kejuruan mata pelajaran Teknik Instrumentasi Logam. Mengontrol besaran proses instrumen logam Membuat komponen instrumen logam dengan mesin bubut NC dan CNC Menjelaskan cara kerja mesin bubut NC dan CNC. Memahami kompetensi kejuruan mata pelajaran Teknik Instrumentasi Logam. Mengontrol besaran proses instrumen logam Membuat komponen instrumen logam dengan mesin bubut NC dan CNC Mengeset benda kerja dan mesin bubut NC dan CNC. Memahami kompetensi kejuruan mata pelajaran Teknik Instrumentasi Logam. Mengontrol besaran proses instrumen logam Membuat komponen instrumen logam dengan mesin bubut NC dan CNC Mengentri data yang diperlukan sesuai dengan karakteristik bentuk dan geometri instrumen logam yang akan dibuat. Memahami kompetensi kejuruan mata pelajaran Teknik Instrumentasi Logam. Mengontrol besaran proses instrumen logam Membuat komponen instrumen logam dengan mesin bubut NC dan CNC Memilih pahat potong yang dibutuhkan. Memahami kompetensi kejuruan mata pelajaran Teknik Instrumentasi Logam. Membuat komponen instrumen logam dengan mesin frais Membuat komponen instrumen logam konstruksi rata Menjelaskan fungsi bagianbagian mesin frais.
  17. 17. Standar Kompetensi Guru Kompetensi Utama Kompetensi Profesional Kompetensi Profesional Kompetensi Profesional Kompetensi Profesional Kompetensi Profesional Halaman 17 dari 19 Standar Kompetensi guru Kompetensi Inti Menguasai standar kompetensi dankompetensi dasarmata pelajaran Teknik Instrumentasi Logam Menguasai standar kompetensi dankompetensi dasarmata pelajaran Teknik Instrumentasi Logam Menguasai standar kompetensi dankompetensi dasarmata pelajaran Teknik Instrumentasi Logam Menguasai standar kompetensi dankompetensi dasarmata pelajaran Teknik Instrumentasi Logam Menguasai standar kompetensi dankompetensi dasarmata pelajaran Teknik Instrumentasi Logam Standar Isi Kompetensi Inti Guru Kompetensi Guru Mapel (Standar Kompetensi) Indikator Esensial (Kompetensi Dasar) Kompetensi Utama Memahami kompetensi kejuruan mata pelajaran Teknik Instrumentasi Logam. Membuat komponen instrumen logam dengan mesin frais Membuat komponen instrumen logam konstruksi rata Menjelaskan cara kerja mesin frais Memahami kompetensi kejuruan mata pelajaran Teknik Instrumentasi Logam. Membuat komponen instrumen logam dengan mesin frais Membuat komponen instrumen logam konstruksi rata Memilih pahat frais yang sesuai dengan karakter benda kerja. Memahami kompetensi kejuruan mata pelajaran Teknik Instrumentasi Logam. Membuat komponen instrumen logam dengan mesin frais Menguji kualitas instrumen logam ukur. Menjelaskan kualitas suatu produk. Memahami kompetensi kejuruan mata pelajaran Teknik Instrumentasi Logam. Membuat komponen instrumen logam dengan mesin frais Menguji kualitas instrumen logam ukur. Mengkalibrasi instrumen logam ukur. Memahami kompetensi kejuruan mata pelajaran Teknik Instrumentasi Logam. Mengkalibrasi instrumen logam 14.1 Menjelaskan ketentuan-ketentuan pokok kalibrasi Menjelaskan langkah-langkah kalibrasi instrumen logam.
  18. 18. Standar Kompetensi Guru Kompetensi Utama Kompetensi Profesional Kompetensi Profesional Kompetensi Profesional Kompetensi Profesional Kompetensi Profesional Halaman 18 dari 19 Standar Kompetensi guru Kompetensi Inti Menguasai standar kompetensi dankompetensi dasarmata pelajaran Teknik Instrumentasi Logam Menguasai standar kompetensi dankompetensi dasarmata pelajaran Teknik Instrumentasi Logam Menguasai standar kompetensi dankompetensi dasarmata pelajaran Teknik Instrumentasi Logam Menguasai standar kompetensi dankompetensi dasarmata pelajaran Teknik Instrumentasi Logam Menguasai standar kompetensi dankompetensi dasarmata pelajaran Teknik Instrumentasi Logam Standar Isi Kompetensi Inti Guru Kompetensi Guru Mapel (Standar Kompetensi) Indikator Esensial (Kompetensi Dasar) Kompetensi Utama Memahami kompetensi kejuruan mata pelajaran Teknik Instrumentasi Logam. Mengkalibrasi instrumen logam 14.1 Menjelaskan ketentuan-ketentuan pokok kalibrasi Menunjukkan bagian/komponen yang diatur dalam proses kalibrasi Memahami kompetensi kejuruan mata pelajaran Teknik Instrumentasi Logam. Memelihara perkakas dan peralatan pembuatan instrumen logam Memelihara perkakas pembuatan instrumen logam Menjelaskan manfaat pemeliharaan perkakas. Memahami kompetensi kejuruan mata pelajaran Teknik Instrumentasi Logam. Memelihara perkakas dan peralatan pembuatan instrumen logam Memelihara perkakas pembuatan instrumen logam Menjelaskan langkah-langkah pemeliharaan perkakas Memahami kompetensi kejuruan mata pelajaran Teknik Instrumentasi Logam. Memelihara instrumen logam Memelihara instrumen logam ukur Mengidentifikasi alatalat/bahan yang diperlukan dalam pemeliharaan logam ukur. Memahami kompetensi kejuruan mata pelajaran Teknik Instrumentasi Logam. Memperbaiki instrumen logam kontrol Menjelaskan kriteria instrumen logam kontrol yang diperbaiki Mengidentifikasi kerusakan yang terjadi pada instrumen logam kontrol.
  19. 19. Standar Isi Standar Kompetensi Guru Kompetensi Utama Kompetensi Profesional Kompetensi Profesional Kompetensi Profesional Kompetensi Profesional Halaman 19 dari 19 Standar Kompetensi guru Kompetensi Inti Menguasai standar kompetensi dankompetensi dasarmata pelajaran Teknik Instrumentasi Logam Menguasai standar kompetensi dankompetensi dasarmata pelajaran Teknik Instrumentasi Logam Menguasai standar kompetensi dankompetensi dasarmata pelajaran Teknik Instrumentasi Logam Menguasai standar kompetensi dankompetensi dasarmata pelajaran Teknik Instrumentasi Logam Kompetensi Inti Guru Kompetensi Guru Mapel (Standar Kompetensi) Indikator Esensial (Kompetensi Dasar) Kompetensi Utama Memahami kompetensi kejuruan mata pelajaran Teknik Instrumentasi Logam. Memperbaiki instrumen logam kontrol Menjelaskan kriteria instrumen logam kontrol yang diperbaiki Mengklasifikasi level kerusakan instrumen logam kontrol, sehingga dapat ditentukan pelaksanaan penggantian/perbaikan. Memahami kompetensi kejuruan mata pelajaran Teknik Instrumentasi Logam. Menerapkan pengendalian mutu Bertanggung jawab terhadap kualitas diri sendiri Menjelaskan pengertian pengendalian mutu di lingkungan kerja. Memahami kompetensi kejuruan mata pelajaran Teknik Instrumentasi Logam. Menerapkan pengendalian mutu Bertanggung jawab terhadap kualitas diri sendiri Menginternalisasi mutu dalam kepribadian Memahami kompetensi kejuruan mata pelajaran Teknik Instrumentasi Logam. Menerapkan pengendalian mutu Bertanggung jawab terhadap kualitas diri sendiri Melaksanakan pekerjaan berbasis mutu.

×