Naar een-leermiddelenbeleid met gewin, gemak en genot
Upcoming SlideShare
Loading in...5
×
 

Naar een-leermiddelenbeleid met gewin, gemak en genot

on

  • 692 views

April 2008, Amersfoort. Studiemiddag Leermiddelen-VO.

April 2008, Amersfoort. Studiemiddag Leermiddelen-VO.

Statistics

Views

Total Views
692
Slideshare-icon Views on SlideShare
690
Embed Views
2

Actions

Likes
0
Downloads
2
Comments
0

1 Embed 2

http://www.docshut.com 2

Accessibility

Upload Details

Uploaded via as Microsoft PowerPoint

Usage Rights

© All Rights Reserved

Report content

Flagged as inappropriate Flag as inappropriate
Flag as inappropriate

Select your reason for flagging this presentation as inappropriate.

Cancel
  • Full Name Full Name Comment goes here.
    Are you sure you want to
    Your message goes here
    Processing…
Post Comment
Edit your comment

    Naar een-leermiddelenbeleid met gewin, gemak en genot Naar een-leermiddelenbeleid met gewin, gemak en genot Presentation Transcript

    • Naar een leermiddelenbeleid met Gewin, Gemak, Genot? Wim de Boer (SLO) studiemiddag 9 april 2008
    • digitaal lesmateriaal Van visie tot praktijk combineren van boeken met digitaal lesmateriaal zelf lesarrangement samenstellen effect van gedigitaliseerd en flexibel lesmateriaal digitaal lesmateriaal
    • waarom & hoe? Betty Collis gewin gemak genot
    • gewin of effectiviteit
      • lost relevante onderwijsproblemen op
      • leidt tot nieuwe vormen van leren
      • past binnen / sluit aan bij het bestaande curriculum
      • leidt tot voordeel
    • gemak of gebruiksvriendelijkheid
      • technische randvoorwaarden (computers, netwerk, beschikbaarheid, snelheid, stabiliteit, etc) zijn in orde voor alle betrokkenen
      • de werk/ontwikkel (software) omgeving is eenvoudig, werkt prettig
      • training en ondersteuning is goed geregeld
    • genot of betrokkenheid
      • past in / sluit aan bij de ervaringen en ideeën onderwijs
      • eerste ervaringen (experimenten) zijn positief
    • gewin gemak genot = totaal + + omgeving
    • omgeving
      • visie (op leren, didactiek, docentenrollen, klimaat)
      • veranderingsbereidheid
      • positieve ervaringen met veranderingen
      • kenmerken van de leer/werkomgeving (o.a. niveau van technologie in de school)
      • tijd en geld
    • gewin gemak genot = totaal + + omgeving succes
    • gewin gemak genot = totaal + + omgeving succes omgeving
    • Vraag:
      • 1. Welk voorbeeld vanmiddag levert voor u een bijdrage aan
      • &
      • 2. Wat is voor u een aandachtspunt
      omgeving gewin gemak genot
    • welk voorbeeld vanmiddag levert voor u ( + ) een bijdrage aan & ( - ) is een aandachtspunt:
      • omgeving:
      • visie
      • kenmerken school
      • veranderingsbereidheid, positieve ervaringen
      • tijd en geld
      • genot of betrokkenheid:
      • past in / sluit aan bij de ervaringen en ideeën onderwijs
      • eerste experimenten zijn positief
      • gemak of gebruiksvriendelijkheid:
      • technische randvoorwaarden zijn in orde
      • ontwerpomgeving is eenvoudig, ondersteuning goed geregeld
      • gewin of effectiviteit:
      • lost relevante onderwijsproblemen op
      • leidt tot nieuwe vormen van leren
      • past binnen / sluit aan bij het bestaande curriculum
      • leidt tot voordeel
      per “post-it” noteert u een plus of min, en een korte toelichting van het voorbeeld/ervaring, plak het op de relevante flip-over
    • Goede voorbeelden en aandachtspunten
      • invoeren digitaal schoolbord:
      • + docent heeft mogelijkheid om internet/computertoepassingen frontaal in de klas te benutten (gewin)
      • - materiaal en voorbeelden van gebruik zijn nog beperkt beschikbaar (genot)
      • + past bij frontaal uitleggen nieuwe lesstof, en ideeën over onderwijs (genot)
      • + scholen investeren tijd en geld voor aanschaf en implementatie
    • ict ter verbetering....
      • zelfstandig leren
      • motivatie omhoog
      • sneller werken
      • aansluiten op leerstijlen
      • grotere productiviteit
      • meer digitaal materiaal
      • variatie in werkvormen
      • grotere diepgang
      • leukere dingen
    • Naar een leermiddelenbeleid met Gewin, Gemak, Genot (en Omgeving)?
      • Leren van ervaringen van anderen:
        • Wat werkt wel, waarom?
        • Wat werkt niet, waarom?
      • Betty Collis: Omgeving en Genot (betrokkenheid) het belangrijkst
      • http ://www.slo.nl/themas/Leermiddelenbeleid
      } beleid Waarom veranderen? visie Hoe? implementatie
    • Vragen? Wim de Boer: w.deboer@slo.nl
      • stappenplan_elo_en_leermateriaal_-_inhoud_en_financiering.xls