20110405 TU Delft Social Media in het onderwijs voor elearningcongres

TU Delft: Social media in het onderwijs E-learning congres 2011 Willem van Valkenburg, SSC ICT - Education Technology

Wie ben ik?
Willem van Valkenburg projectleider TU Delft OpenCourseWare
Projectleider DLO Blackboard
Projectleider Mobile
Functioneel beheerder Social Software
http://twitter.com/wfvanvalkenburg
http://www.e-learn.nl
http://nl.linkedin.com/in/wfvanvalkenburg
Presentatie beschikbaar op slideshare.net/wfvanvalkenburg

Agenda
Het social media landschap
Wat biedt de TU Delft aan
Enkele onderwijscases
Conclusies
Vragen

Social Media Landscape 2011

Wat gebruik ik? weblogs wiki Twitter Ustream.tv Live Messenger LinkedIn Hyves Facebook Ning Vimeo Flickr Picasa Delicious Slideshare Scribd UserVoice LibraryThing TripIt Xing Plaxo Skype

Meest genoemde nadelen
Geen zekerheid qua continuïteit
Vrijwel elke dienst apart account
Openheid

TU Delft Social Media Services (1)
weblog.tudelft.nl (en weblog.leidenuniv.nl)
Live gegaan in najaar 2006
Inmiddels >450 weblogs
Dagelijks 300k hits van ruim 8k bezoeken
Samen met Universiteit Leiden
wiki.tudelft.nl
Live gegaan in voorjaar 2009
Inmiddels meer dan 200 wikiweb’s
Dagelijks 2k bezoeken
Gemiddelde 15min op de wiki

TU Delft Social Media Services (2)
Blackboard
Bevat sinds 2007 Social Bookmarking -functionaliteit
Bevat sinds 2010 weblog - en wiki -functionaliteit
Voordelen:
integratie met de rest van de cursus
Geen apart systeem voor student/docent

Enkele cases

SPM9618 – Jolien Ubacht
Vak in de master: (R)evolution in ICT Infrastructures
students have to work collaboratively towards a final product: the design of an analytical framework
Lessons learnt
Toegevoegde waarde moet duidelijk zijn voor deelnemers
De rol van de informatiemanager is cruciaal
Deelnemers moeten er aan wennen, begin met kleine opdrachten. Zorg voor helpdesk
Wiki moeten matchen met doel en structuur van cursus:

Wiki voor introductie Civiel studenten
driedaagse workshop met excursies, meet- en fotoshoots en instructiecolleges.
Doel: studenten aan den lijve laten ondervinden wat de functie is van bepaalde studieonderdelen (zoals analyse, mechanica).
Opdracht: 3 bruggen en 2 knooppunten in Delft in kaart te brengen

Weblog Interactive Technology Design
Weblog waar studenten verslag doen van hun masterproject
Veel gebruik van afbeeldingen en video
Hele wereld kan meekijken

Wiki voor Design & Construction Management
Mastervak voor BK-studenten
Theorievak met te veel leeswerk
Opdracht: samenvattingen maken van alle artikelen
Voor tentamen alleen wiki te kennen
Gebruik gemaakt van Blackboard-wiki
Resultaat:
105 pagina’s
117 comments
80 auteurs
Studenten gingen zelf regels opstellen om de wiki te structureren.

Conclusies
Social media wordt veel gebruikt op de TU Delft.
Social media moet een duidelijke plek hebben in de structuur van het vak
Ga er niet vanuit dat iedereen weet hoe het werkt
Maak gebruik van de kennis van studenten
Maak een bewuste keuze voor open of gesloten

ir. W.F. van Valkenburg [email_address] www.e-learn.nl www.twitter.com/wfvanvalkenburg Vragen?

Referenties
http://www.e-learn.nl/2011/03/23/statistieken-weblog-systeem-2011
http://blackboard.weblog.tudelft.nl/2007/07/19/blackboard_scholar
http://weblog.tudelft.nl
http://wiki.tudelft.nl
http://hennistalk.blogspot.com/2007/11/wiki-in-classroom-experiences-and-tips.html
http://collegerama.tudelft.nl/mediasite/SilverlightPlayer/Default.aspx?peid=fdf7865788434e2ebfd8dffda8fb2685
http://www.icto.tudelft.nl/etalage/wikis-introductie-civiele-techniek/
http://itd2011.weblog.tudelft.nl/
http://www.icto.tudelft.nl/ict-in-het-onderwijs/wiki/
http://www.fredcavazza.net/2010/12/14/social-media-landscape-2011/
http://www.e-learn.nl/2010/06/20/groei-van-wiki-tudelft-nl

20110405 TU Delft Social Media in het onderwijs voor elearningcongres

by Willem van Valkenburg on Apr 03, 2011

Accessibility

Categories

Upload Details

Usage Rights

Statistics

20110405 TU Delft Social Media in het onderwijs voor elearningcongres Presentation Transcript