Examen 1er grado (bloque 3)
Upcoming SlideShare
Loading in...5
×
 

Examen 1er grado (bloque 3)

on

  • 9,621 views

 

Statistics

Views

Total Views
9,621
Views on SlideShare
9,620
Embed Views
1

Actions

Likes
14
Downloads
158
Comments
1

1 Embed 1

https://twitter.com 1

Accessibility

Categories

Upload Details

Uploaded via as Microsoft Word

Usage Rights

© All Rights Reserved

Report content

Flagged as inappropriate Flag as inappropriate
Flag as inappropriate

Select your reason for flagging this presentation as inappropriate.

Cancel
  • Full Name Full Name Comment goes here.
    Are you sure you want to
    Your message goes here
    Processing…
Post Comment
Edit your comment

Examen 1er grado (bloque 3) Examen 1er grado (bloque 3) Document Transcript

  • Examen Primer Año Bloque 3Alumno _________________________________________________Ciclo Escolar__________________________ 1° _________________Escuela Primaria ___________________________________________Maestro (a) de grupo _______________________________________ ASIGNATURA REACTIVOS ACIERTOS CALIFICACIÓN Español Matemáticas Exploración de la Naturaleza y la Sociedad Formación Cívica y Ética Promedio
  • E S P A Ñ O L1. Forma las oraciones con las palabras y acríbelas abajo:2. Completa las oraciones.3. Forma palabras con las sílabas de los dados:4. Con ayuda de las imágenes inventa una rima:
  • 5. Une con una línea las palabras que terminan igual:6. Escribe sobre la línea el nombre que corresponde a cada dibujo:7. Llena la ficha de préstamo, en base a la portada del libro que se te presenta:
  • M A T E M A T I C A S8. Escribe el signo de o adentro del cuadrito según corresponda:Cuenta el dinero y contesta las preguntas Manuel Juanita9. ¿Quién tiene más dinero?10. ¿Cuánto dinero tiene Manuel?_11. ¿Cuánto dinero tiene Juanita?_Observa los juguetes que están en venta y contesta:12. ¿Cuál es el juguete más caro?_13. ¿Cuál es el juguete más barato?14. ¿Qué se puede comprar con el siguiente dinero?15. Dibuja las monedas que te darían de cambio:
  • 16. Encuentra y escribe los números que hacen falta para completar la serie:17. Colorea de amarillo las 3 operaciones en las que el resultado sea 17.18. Escribe los números que faltan en las tarjetas para que el resultado de sumarlos sea 12.19. Dibuja en el juguetero lo que se te indica:20. Colorea de rojo la figura que tiene solo lados rectos, de verde las que tengan solo lados curvos y de azul las que tengan lados curvos y rectos.
  • EXPLORACIÓN DE LA NATURALEZA Y LA SOCIEDAD21. Colorea los que son recursos naturales22. Marca con una los seres vivos y con una los No vivos.23. Escribe sobre las rayas, los nombres de los meses que hacen falta: Enero, , Marzo, Abril, , Junio, , Agosto, , Octubre, y Diciembre.24. Encierra los dibujos que sea un elemento natural.25. Escribe una de tus obligaciones en la escuela:26. Ahora escribe uno de tus derechos:
  • 27. Marca con una los días que realizas honores a la bandera y tienes clase de Educación Física.28. Pinta uno de los tres dibujos que ves cuando vienes de tu casa a la escuela:29. Relaciona cada uno de los sentidos con las acciones que realizan, sin cruzar las líneas. Nos permite ver. Nos permite sentir, lo áspero, caliente y frío. Nos permite percibir olores. Nos permite identificar los sabores. Nos permite escuchar los sonidos.
  • F0RMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA30. Encierra la bandera de México.31. Colorea solamente las actitudes de los niños que representen respeto:32. Ilumina el grupo de alimentos que nos proporcionan energías para crecer sanos y fuertes:33. Colorea de rojo los alimentos de origen animal y de verde las frutas y las verduras.
  • 34. Colorea dos de los símbolos patrios de México:35. Ilumina la imagen que se celebra cada 24 de febrero: FIRMA DEL PADRE DE FAMILIA O TUTOR: