Inducción al sistema de bibliotecas sena

353
-1

Published on

0 Comments
0 Likes
Statistics
Notes
  • Be the first to comment

  • Be the first to like this

No Downloads
Views
Total Views
353
On Slideshare
0
From Embeds
0
Number of Embeds
0
Actions
Shares
0
Downloads
1
Comments
0
Likes
0
Embeds 0
No embeds

No notes for slide

Inducción al sistema de bibliotecas sena

  1. 1. INDUCCIÓN AL SISTEMA DE BIBLIOTECAS DEL SENA (SBS)Con el fin de realizar una inducción dinámica y a la medida de los aprendices se proveede una serie de preguntas para que ellos respondan al inicio de la sesión para quehagan uso de los recursos electrónicos del SBS y se apropien de las diferentesherramientas y funciones que ofrecen dichos recursos.Objetivo generalDifundir los recursos que ofrece el SBS como apoyo a la formación profesional delSENA y propiciar un buen manejo de los mismos por los aprendices y los instructoresObjetivos específicosA través de un taller dinámico, los aprendices deben reconocer los recursos y serviciosde información ofrecidos por el SBSObtener una retroalimentación de los aprendices frente a los recursos y servicios deinformación del SBSRequerimientosRealizar las inducciones en una sala de cómputoVideobeam1 hora y media mínimo para poder efectuar taller (Carrera de búsquedas) y lacapacitación en el uso del SBSGrupos de máximo 35 aprendices por inducciónMetodología (30 min.)Formulación de ejercicios de búsqueda en los recursos de información electrónicos delSBS, para que los usuarios se familiaricen con dichos recursos y sus funciones.Realice una búsqueda aleatoria y mencione la cifra de los registros que recuperó 1. ¿Cuál es la Base de Datos (BD) que tiene una estantería virtual? RTA= 2. ¿Dónde están los tutoriales de las BD? RTA= 3. ¿Cuál de las BD tiene como logo un libro? RTA=
  2. 2. 4. Encuentre y mencione el número de las serie digital de postcosecha (en mantenimiento el servicio de catálogo público) RTA= en total se encuentran 138 registro Desarrollo de resistencias a fungicida en post cosechas. Calidad de la cerveza: aplicación en tecnologías de post cosecha. Evolución de los podredumbres post cosecha de los cítricos. 5. ¿Donde se encuentra ubicado el enlace de la Biblioteca Virtual en Salud en el SBS?RTA= aquí se encuentran artículos, imágenes, laminaspublicaciones periódicas, obras de consulta… relacionados con la salud. - O también se puede encontrar en sitios de interés, opción salud hay nos saldrá el sector de salud. 6. Realice la búsqueda y mencione las bibliotecas que tienen el libro, “Comercio electrónico, publicidad y marketing en internet”. postcosecha (en mantenimiento el servicio de catálogo público). RTA= universidad de la rioja, dianet y catalogo SENA.El encargado de la inducción hará la presentación formal del SBS y dará a conocerestrategias para realizar una búsqueda exitosa, en los recursos de información.
  3. 3. Presentación SBSEstrategias para una búsqueda exitosa - Utilizar las opciones de búsquedas avanzada y temática, en lugar de la búsqueda simple - Buscar en campos específicos como tema, título, resumen o autor, con el fin de evitar resultados no deseados - Al realizar una búsqueda, debe utilizar el mismo idioma de los contenidos. Para traducir las palabras de búsqueda al inglés, puede utilizar el Tesauro de Proquest (Se debe explicar qué es y para qué sirve un tesauro) - Debe ser obligatoria la enseñanza de las opciones de citación de documentos consultados - Indicar diferencias clave entre base de datos, portal y biblioteca digitalRetroalimentaciónPara realizar una evaluación de los aspectos tratados en la inducción, se hará una seriede preguntas para que los aprendices respondan y refuercen sus conocimientos. Y, deacuerdo al programa de formación al que pertenezcan, ellos deberán entregar unproducto que evidencie el uso y la aplicación de los recursos del SBS en el desarrollo desu etapa formativa, donde estará involucrado el instructor. - ¿Cuáles de los siguientes ítems son servicios a los que tiene derecho como usuario? - Asesoría y orientación en el uso de los servicios y recursos del SBS
  4. 4. - Consulta de material en sala - Acceso a internet - Préstamo externo de material - Todas las anteriores- Asocie los días de préstamo con el tipo de material Columna A Columna B Libros 1 día Folletos y revistas 15 días Audiovisuales 8 días Literatura 3 días- Asocie las colecciones con los documentos que cada una contiene- Columna A Columna B Libros Referencia Revistas General Atlas, enciclopedias, diccionarios Audiovisuales DVD, CD, VHS, Palm Colección SENA Material institucional Hemeroteca- ¿Qué base de datos le provee un tesauro, para ver términos relacionados y equivalentes en idioma inglés? RTA = MULTIDICIPLINARIO OCEANO- ¿Cuál es el uso que le va a dar al SBS para su formación profesional? RTA= el uso q le voy a dar es apoyarme y afianzarme en lo relacionado con consultas o inquietudes, ya que esto es un gran apoyo para nosotros como aprendices
  5. 5. - Producto final realizado por el aprendiz: Búsquedas de libros o información electrónica en las bases de datos que apliquen de acuerdo al programa de formación en el que se encuentra el aprendiz.

×