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Sprachunterricht im Wandel.
Vortrag/Workshop @ Wien Vernetzt 19.07.2013
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“Wir bereiten unsere
Kinder auf eine Zukunft
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„Change is the essential process of
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Mr. Spock
http://de.slideshare.net/hiddenpersuader/quotes-for-presentations
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Facebook, etc.
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Hintergründe, etc.)
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• Sich vorstellen
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• Sich vorstellen
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• Einfach unterschiedlichste Übungsformate erstellen
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• Brainstorming zu einem bestimmten Thema
• Mindmapping zu einem bestimmten Thema
• Feedback zur Stun...
www.flipsnack.com
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• Texte in anschauliches Format bringen
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• Arbeitsaufträge per Videocast (rezeptive Fähigkeiten im
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Edupad.ch
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• Kollaboratives Textschreiben (sämtliche Textsorten)
• Üben der „Netiquette“
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• Expressing your point of view
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• Textproduktion im kreativen Kontext
• Textproduktion durch visuelle Inputs
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• Textanalyse (Register, Sprache, Inhalte, Metaphern,
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• Backchannelling während der Unterrichtsstunde
• Feedback an LehrerIn
• Quizzes
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www.quietube.com
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• Werbungen rundherum ausblenden
www.toondoo.com
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• Cartoons erstellen
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• Handouts gestalten
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• Ausflug/Exkursion Revue passieren lassen
• Sehenswürdigkeiten von Städten erarbeiten
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thomas.strasser@phwien.ac.at
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• Albers, Carsten (2012): Schule in der digitalen Welt. Medientheoretische Ansätze - Schulforschungsperspektiven. 1. Aufl....
• Härtel, P. (2010): LehrerInnenbildung NEU. Die Zukunft der pädagogischen Berufe. Hg. v. bmukk und bmwf. Online verfügbar...
• Mayring, Philipp (2010): Qualitative Inhaltsanalyse. Grundlagen und Techniken. 11. Aufl. Weinheim: Beltz.
• Neuss, Norbe...
• Reinmann-Rothmeier, Gabi (2003): Didaktische Innovation durch Blended Learning: Leitlinien anhand eines Beispiels aus de...
Von der/vom Frontal- zur Web 2.0-LehrerIn
Von der/vom Frontal- zur Web 2.0-LehrerIn
Von der/vom Frontal- zur Web 2.0-LehrerIn
Von der/vom Frontal- zur Web 2.0-LehrerIn
Von der/vom Frontal- zur Web 2.0-LehrerIn
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Von der/vom Frontal- zur Web 2.0-LehrerIn

  1. 1. *Image by 36509015@N08 via Flickr Sprachunterricht im Wandel. Vortrag/Workshop @ Wien Vernetzt 19.07.2013 Thomas Strasser (Pädagogische Hochschule Wien) learning-reloaded.com | @thomas_strasser
  2. 2. *Image by 43502936@N06 via Flickr
  3. 3. *Image by 54152770@N05 via Flickr
  4. 4. *Image by 66831238@N00 via Flickr
  5. 5. *Image by 38106254@N05 via Flickr “Wir bereiten unsere Kinder auf eine Zukunft vor, die wir eigentlich nicht kennen.” (David Warlick)
  6. 6. *Image by 86164332@N00 via Flickr
  7. 7. • http://www.youtube.com/watch?v=GsarUOIZ eQI
  8. 8. *Image by 47083300@N00 via Flickr
  9. 9. *Image by 48600103384@N01 via Flickr
  10. 10. *Image by 26181074@N02 via Flickr
  11. 11. *Image by 66854529@N00 via Flickr
  12. 12. *Image by 21111734@N00 via Flickr
  13. 13. *Image by 43616460@N00 via Flickr
  14. 14. *Image by 64464523@N00 via Flickr
  15. 15. *Image by 35005453@N00 via Flickr
  16. 16. *Image by 47864808@N00 via Flickr
  17. 17. *Image by 37160271@N05 via Flickr
  18. 18. *Image by 27164521@N00 via Flickr
  19. 19. *Image by 66474562@N00 via Flickr
  20. 20. *Image by 30691679@N07 via Flickr
  21. 21. „Change is the essential process of existence.“ Mr. Spock http://de.slideshare.net/hiddenpersuader/quotes-for-presentations
  22. 22. *Image by 35066966@N07 via Flickr
  23. 23. Image by: POPOEVER (@flickr) YouTube, Wikipedia, Facebook, etc.
  24. 24. *Image by 30325138@N06 via Flickr
  25. 25. *Image by 12700556@N07 via Flickr
  26. 26. *Image by 12700556@N07 via Flickr
  27. 27. *Image by 51035553780@N01 via Flickr
  28. 28. *Image by 21959506@N00 via Flickr
  29. 29. *Image by 23814878@N00 via Flickr
  30. 30. *Image by 63272889@N04 via Flickr
  31. 31. *Image by 49462908@N00 via Flickr
  32. 32. ‘[…], here the concept of Educational Applications will be used in a more general sense with a particular focus on the pedagogical use of browser-based applications for computers and tablets.’ (Strasser & Pachler, 2013, London: Routledge, forthc.)
  33. 33. *Image by 7161407@N02 via Flickr www.tricider.co m
  34. 34. *Image by 25233859@N03 via Flickr www.toondoo.com
  35. 35. *Image by 60927583@N00 via Flickr www.voki.com
  36. 36. *Image by 37996605603@N01 via Flickr www.padlet.com
  37. 37. *Image by 55514420@N00 via Flickr z.B.:
  38. 38. *Image by 45416094@N02 via Flickr z.B.: www.saferinternet.a t
  39. 39. • http://www.youtube.com/watch?v=xY_MU B8adEQ
  40. 40. • http://www.youtube.com/watch?v=316AzL YfAzw
  41. 41. • http://www.youtube.com/watch?v=fFs28K HwM_Y
  42. 42. Paradigmenwechsel!? 3-clicks-Edu-Apps Didaktisches Talent, weniger technologische Expertise. LehrerIn als “communicative collaborator” Strasser (2011) Heckmann, V. & Strasser, T. (2012)
  43. 43. *Image by 41664681@N00 via Flickr
  44. 44. • http://www.youtube.com/watch?v=TtXWW RyJLPw
  45. 45. www.wordle.net *Image by 56866600@N00 via Flickr
  46. 46. www.tagxedo.com *Image by 39966480@N00 via Flickr
  47. 47. Einsatzmöglichkeiten • Textinterpretation • Lieder analysieren (Vokabular, Inhalte, Stil, Hintergründe, etc.) • Biografien einsetzen • Mindmapping • Radioshow
  48. 48. www.spreaker.com *Image by 40659633@N02 via Flickr
  49. 49. Einsatzmöglichkeiten • Professional podcasting (quick ‘n dirty) • Radio shows • Audio learning diary • Audio book report • Etc.
  50. 50. *Image by 75098596@N00 via Flickr Audioboo.fm
  51. 51. Einsatzmöglichkeiten • Sich vorstellen • Produktive Fähigkeiten im FSU • Förderung des kritischen/kontroversiellen Diskurses • Kettengeschichte • Radioshow
  52. 52. Voki.com *Image by 31096745@N08 via Flickr
  53. 53. Einsatzmöglichkeiten • Sich vorstellen • Über x-beliebige Themen sprechen (auch im FSU) • Lesepraxis (zB Zeitungsartikel lesen) • Zusammenfassungen • Rezensionen • Berühmtheiten sprechen lassen (zB GSK, etc.)
  54. 54. www.classtools.net *Image by 82851865@N00 via Flickr
  55. 55. Einsatzmöglichkeiten • Unterschiedlichste Übungsformate erstellen (online, einbetten)
  56. 56. www.cueprompter.com *Image by 34936309@N00 via Flickr
  57. 57. Einsatzmöglichkeiten • NachrichtenreporterIn • Rede der Präsidentin zur Lage der Nation • Redecastings für Radioshow • Einfache Lesepraxis • Such den Fehler
  58. 58. Markup.io *Image by 70899394@N08 via Flickr
  59. 59. Einsatzmöglichkeiten • Websitenanalyse • Quellenkritik • Sprachdetektiv • Webquest • Dynamischer Diskurs
  60. 60. www.learningapps.org *Image by 10557450@N04 via Flickr
  61. 61. Einsatzmöglichkeiten • Einfach unterschiedlichste Übungsformate erstellen (online, einbetten)
  62. 62. Wallwisher.com *Image by 57634636@N00 via Flickr
  63. 63. Einsatzmöglichkeiten • Brainstorming zu einem bestimmten Thema • Mindmapping zu einem bestimmten Thema • Feedback zur Stunde • Wort des Tages • Wer bin ich?
  64. 64. www.flipsnack.com *Image by 86672083@N00 via Flickr
  65. 65. Einsatzmöglichkeiten • Texte in anschauliches Format bringen • Touristenbroschüre gestalten • Buchportfolio • Zeitung/Zeitschrift erstellen
  66. 66. Mailvu.com *Image by 36444962@N06 via Flickr
  67. 67. *Image by 58693053@N00 via Flickr Einsatzmöglichkeiten • Arbeitsaufträge per Videocast (rezeptive Fähigkeiten im FSU) • Videoquiz • Fehlerhafter Text • Zusammenfassungen, Rezensionen, etc. (produktive Fähigkeiten im FSU) • SchülerInnen produzieren Minivideos zu einem bestimmten Thema • Feedback auf Hausübung, Text, etc.
  68. 68. Edupad.ch
  69. 69. Einsatzmöglichkeiten • Kollaboratives Textschreiben (sämtliche Textsorten) • Üben der „Netiquette“ • Brainstorming • Backchannelling • Feedback
  70. 70. www.tricider.com
  71. 71. Einsatzmöglichkeiten • Expressing your point of view • Controversial discourse
  72. 72. www.littlebirdtales.com *Image by 57634636@N00 via Flickr
  73. 73. Einsatzmöglichkeiten • Sämtliche Textsorten mit Audio und Text produzieren.
  74. 74. Storybird.com *Image by 13370398@N08 via Flickr
  75. 75. Einsatzmöglichkeiten • Textproduktion im kreativen Kontext • Textproduktion durch visuelle Inputs • Vor allem für FSU und kreative Fächer geeignet
  76. 76. Crocodoc.com *Image by 27703797@N06 via Flickr
  77. 77. Einsatzmöglichkeiten • Textanalyse (Register, Sprache, Inhalte, Metaphern, bestimmte Infos, etc.) • Arbeiten mit Zitaten • Arbeiten mit Sprichwörtern, Redewendungen, etc. • Bilderwörterbuch
  78. 78. Penzu.com *Image by 25309380@N04 via Flickr
  79. 79. Einsatzmöglichkeiten • Portfolioarbeit • Materialsharing • (Lern-)tagebuchfunktion
  80. 80. Todaysmeet.com *Image by 76035894@N04 via Flickr
  81. 81. Einsatzmöglichkeiten • Backchannelling während der Unterrichtsstunde • Feedback an LehrerIn • Quizzes • Prüfungs FAQs • Feedback Präsentationen • Linkprovider
  82. 82. *Image by 53819037@N00 via Flickr www.quietube.com
  83. 83. Einsatzmöglichkeiten • Werbungen rundherum ausblenden
  84. 84. www.toondoo.com *Image by 57793440@N00 via Flickr
  85. 85. Einsatzmöglichkeiten • Cartoons erstellen
  86. 86. www.signgenerator.org
  87. 87. Einsatzmöglichkeiten • Handouts gestalten
  88. 88. www.tripline.net *Image by 76016871@N00 via Flickr
  89. 89. Einsatzmöglichkeiten • Ausflug/Exkursion Revue passieren lassen • Sehenswürdigkeiten von Städten erarbeiten • Das eigene Land/die eigene Stadt vorstellen
  90. 90. Mag. Dr. Thomas Strasser Pädagogische Hochschule Wien thomas.strasser@phwien.ac.at www.learning-reloaded.com @thomas_strasser www.helblinglanguages.com/mindtheapp
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