23.01.2013, 14:00-17:00, Thomas Strasser & Christoph Buder
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“Looking at your textbooks and thinking,       what a waste of a tree.“            (unknown)
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Einsatzmöglichkeiten• Textinterpretation• Lieder analysieren (Vokabular, Inhalte, Stil, Hintergründe,  etc.)• Biografien e...
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Einsatzmöglichkeiten•   Brainstorming zu einem bestimmten Thema•   Mindmapping zu einem bestimmten Thema•   Feedback zur S...
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Easydefine• www.easydefine.com
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Relevanz für die RP• Fokussierung auf Wortschatzarbeit im thematisch-  adäquaten Kontext• Verbesserung des Vokabulars durc...
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Thomas Strasser                                    thomas.strasser@schule.at                                    www.learni...
Going Places. Ein Workshop: Lehrbuch, Internettools und Fundgruben (nicht nur) für die Reifeprüfung
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  1. 1. 23.01.2013, 14:00-17:00, Thomas Strasser & Christoph Buder
  2. 2. *Image by 81828120@N00 via Flickr
  3. 3. “Looking at your textbooks and thinking, what a waste of a tree.“ (unknown)
  4. 4. *Image by 22945210@N00 via Flickr
  5. 5. *Image by 43558134@N06 via Flickr
  6. 6. *Image by 13329406@N00 via Flickr
  7. 7. *Image by 13329406@N00 via Flickr*Image by 24287125@N05 via Flickr
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  10. 10. *Image by 84952594@N00 via Flickr
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  12. 12. *Image by 13786101@N08 via Flickr
  13. 13. *Image by 38101026@N00 via Flickr
  14. 14. *Image by 47183913@N00 via Flickr
  15. 15. *Image by 74647670@N00 via Flickr
  16. 16. *Image by 52003040@N00 via Flickr
  17. 17. *Image by 68927192@N03 via Flickr
  18. 18. *Image by 89579150@N00 via Flickr
  19. 19. *Image by 29468339@N02 via Flickr
  20. 20. *Image by 47521623@N07 via Flickr
  21. 21. *Image by 81828120@N00 via Flickr
  22. 22. *Image by 33930603@N03 via Flickr
  23. 23. www.wordle.net*Image by 56866600@N00 via Flickr
  24. 24. Einsatzmöglichkeiten• Textinterpretation• Lieder analysieren (Vokabular, Inhalte, Stil, Hintergründe, etc.)• Biografien einsetzen• Mindmapping• Radioshow
  25. 25. Relevanz für die RP• Monologisches Sprechen• Schriftliche Textkohärenzszenarien• Analytisches Schreiben bzw. Sprechen• Mindmapping-Strategien für Textproduktion/Präsentation• Self-check beim Schreiben
  26. 26. Edupad.ch
  27. 27. Einsatzmöglichkeiten• Kollaboratives Textschreiben (sämtliche Textsorten)• Üben der „Netiquette“• Brainstorming• Backchannelling• Feedback
  28. 28. Relevanz für die RP• Kollaborative Textsortenproduktion (Opinion essay, report, etc.)• Brainstorming für Textproduktion• Praktiken zur Kohärenzsteigerung im schriftlichen Kontext• Aspekte des registers bei der schriftlichen Textproduktion• „soft skill“ Feedbackgebung *Image by 58693053@N00 via Flickr
  29. 29. www.learningapps.org*Image by 10557450@N04 via Flickr
  30. 30. Einsatzmöglichkeiten• Einfach unterschiedlichste Übungsformate erstellen (online, einbetten)
  31. 31. Relevanz für die RP• Erstellen von RP-ähnlichen Überprüfungsformaten (ganz im Sinne der Individualisierung)• Attraktive Überprüfungsformate als Alternative zum trockenen „drill-and-practice“ *Image by 58693053@N00 via Flickr
  32. 32. www.cueprompter.com*Image by 34936309@N00 via Flickr
  33. 33. Einsatzmöglichkeiten• NachrichtenreporterIn• Rede der Präsidentin zur Lage der Nation• Redecastings für Radioshow• Einfache Lesepraxis• Such den Fehler
  34. 34. Relevanz für die RP• Topic-based text production• Schriftliches Üben zeitgemäßer Textsorten (news cast, etc.)• Pointierte Schreibszenarien (inkl. Einsatz von topikalisch- relevantem Vokabular)• Sprachästhetische Komponente (Aussprache, Rhythmus, etc.)• (teils) monologische Sprechen *Image by 58693053@N00 via Flickr
  35. 35. Wallwisher.com*Image by 57634636@N00 via Flickr
  36. 36. Einsatzmöglichkeiten• Brainstorming zu einem bestimmten Thema• Mindmapping zu einem bestimmten Thema• Feedback zur Stunde• Wort des Tages• Wer bin ich?
  37. 37. Relevanz für die RP• Brainstorming als Technik für Textproduktion• Formulierung von topikal-adäquatem Vokabular• Mindmaps ermöglichen verbesserte Strukturen einer Textsorte• Visuelle Impulse steigern Motivation bzw. Vorstellungskraft in Hinblick auf Textproduktion• Üben des monologischen bzw. dialogischen Sprechens (Diskussionen)
  38. 38. Easydefine• www.easydefine.com
  39. 39. www.wordsift.com*Image by 86389850@N05 via Flickr
  40. 40. Einsatzmöglichkeiten• Online Thesaurus• Wortschatzarbeit
  41. 41. Relevanz für die RP• Fokussierung auf Wortschatzarbeit im thematisch- adäquaten Kontext• Verbesserung des Vokabulars durch einfache Kontextualisierung
  42. 42. www.tricider.com*Image by 47818828@N05 via Flickr
  43. 43. Einsatzmöglichkeiten• Meinung äußern• Pre-Task für Opinion essay
  44. 44. Relevanz für die RP• Gezieltes Üben von opinions im themenspezifischen Kontext• Förderung der dialogischen Interaktion, sowohl schriftlich als auch mündlich• Üben des themenspezifischen Registers unter Berücksichtigung spezieller Phrasen zur Meinungsäußerung
  45. 45. URL shortener• Google URL shortener• Bit.ly• Tiny.url
  46. 46. Quietube• Get rid of distractions on YouTube• www.quietube.com *Image by 53819037@N00 via Flickr
  47. 47. The black and white button Powerpoint• B=black screen• W=white screen
  48. 48. AuthorSTREAM• Langwierige Einbindung von Fotos in Powerpoint sind vorbei …• http://www.authorstream.com/desktop/
  49. 49. Google Search• „inverted commas“• File type search: Facebook filetype:pdf; “past simple” filetype:pdf; Australia filetype:ppt• In-site search: smartphones site:guardian.co.uk
  50. 50. Link zu Fundgruben• http://goo.gl/r8S7w
  51. 51. Thomas Strasser thomas.strasser@schule.at www.learning-reloaded.com Christoph Buder cbuder@bg9.at*Image by 34339630@N05 via Flickr
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