Your SlideShare is downloading. ×
Rpp kd 1.3 tik 7
Rpp kd 1.3 tik 7
Upcoming SlideShare
Loading in...5
×

Thanks for flagging this SlideShare!

Oops! An error has occurred.

×
Saving this for later? Get the SlideShare app to save on your phone or tablet. Read anywhere, anytime – even offline.
Text the download link to your phone
Standard text messaging rates apply

Rpp kd 1.3 tik 7

453

Published on

RPP KD 1.3 TIK 7

RPP KD 1.3 TIK 7

Published in: Education, Technology
0 Comments
0 Likes
Statistics
Notes
  • Be the first to comment

  • Be the first to like this

No Downloads
Views
Total Views
453
On Slideshare
0
From Embeds
0
Number of Embeds
0
Actions
Shares
0
Downloads
16
Comments
0
Likes
0
Embeds 0
No embeds

Report content
Flagged as inappropriate Flag as inappropriate
Flag as inappropriate

Select your reason for flagging this presentation as inappropriate.

Cancel
No notes for slide

Transcript

  • 1. RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN ( RPP ) SMP : SMP Negeri 1 Magelang Mata Pelajaran : Teknologi Informasi dan Komunikasi Kelas / Semester : VII / 1 Standar Kompetensi : 1. Memahami penggunaan Teknologi Informasi dan Komunikasi dan Prospeknya di masa mendatang Kompetensi Dasar : 1.3. Menjelaskan peranan teknologi informasi dan komunikasi di dalam kehidupan sehari-hari. Indikator : 1. Mendiskripsikan peranan teknologi informasi dan komunikasi di dalam kehidupan sehari-hari 2. Menyebutkan peran teknologi informasi dan komunikasi di berbagai bidang kehidupan sehari-hari Alokasi Waktu : 2 x 40 menit.A Tujuan Pembelajaran Peserta didik mampu : 1. Mengamati peran teknologi informasi dan komunikasi dalam kehidupan sehari-hari di berbagai bidang. 2. Melakukan studi pustaka tentang peran teknologi informasi dan komunikasi dalam kehidupan. 3. Mengamati tayangan tentang peran teknologi informasi dan komunikasi di dalam kehidupan.B Materi Ajar : 1. Peran teknologi informasi dan komunikasi dalam kehidupan sehari-hari. 2. Peranan teknologi informasi dan komunikasi dalam kehidupan sehari-hari.C. Metode Pembelajaran : 1. Diskusi 2. Tanya Jawab 3. Penemuan dari telaah pustaka Pendekatan CTL dan life skill.D. Langkah-langkah kegiatan Pembelajaran. 1. Kegiatan Pendahuluan : a. Menanyakan kepada peserta didik tentang beberapa hal yang berkaitan dengan peranan teknologi informasi dan komunikasi di dalam kehidupan sehari-hari. b. Menyampaikan tujuan pembelajaran 2. Kegiatan Inti: Eksplorasi  Guru membagi peserta didik untuk melaksanakan diskusi secara tertib .  Guru menunjukkan kepada peserta didik contoh peralatan Komunikasi dan peranannya dikehidupan sehari-hari. Elaborasi • Peserta didik membentuk kelompok diskusi • Mengamati peran teknologi informasi dan komunikasi dalam kehidupan sehari-hari di berbagai bidang. • Melakukan studi pustaka tentang peran teknologi informasi dan komunikasi dalam kehidupan. • Mengamati tayangan tentang peran teknologi informasi dan komunikasi di dalam kehidupan.
  • 2. • Mengerjakan lembar tugas Konfirmasi • Masing-masing kelompok menyimpulkan secara demokrasi hasil diskusi yang telah dilakukan . • Guru menanyakan beberapa contoh alat komunikasi dan perannya dikehidupan sehari-hari 3. Kegiatan Penutup: a. Melakukan refleksi bersama terhadap pembelajaran yang sudah dilaksanakan. b. Menarik kesimpulan tentang peranan teknologi informasi dan komunikasi di dalam kehidupan sehari-hari.E. Sumber / Alat pembelajaran : 1. Perangkat TIK 2. Buku paket + literatur tambahan 3. MultimediaF. Penilaian : 1. Tehnik : Tes tertulis 2. Bentuk instrumen : Tes uraian 3. Soal / Instrumen : a. Berikan contoh 2 hal manfaat teknologi informasi dan komunikasi dalam kehidupan sehari-hari. b. Jelaskan dengan singkat kenapa di dalam kehidupan sehari-hari perlu teknologi informasi dan komunikasi. c. Jelaskan arti dari peranan teknologi informasi dan komunikasi. Magelang, Juli 2011 Mengetahui, Guru Mapel Kepala Sekolah Teknologi Informasi & Komunikasi Papa Riyadi, S.Pd. M.Pd. Wawan K. Hidayat, S.Kom.NIP. 19650112 198803 1 013 NIP. 19770614 200604 1 025

×