Setima serie final

Primeiro Simulado da EMEF Ceciliano Abel de Almeida - 2011PROVA SIMULADO – 7ª SÉRIELÍNGUA PORTUGUESA A FUGA Mal colocou o papel na máquina, o menino começou a empurrar uma cadeira pelasala, fazendo um barulho infernal. - Pára com esse barulho, meu filho - falou, sem se voltar. Com três anos, já sabia reagir como homem ao impacto das grandes injustiçaspaternas: não estava fazendo barulho, só estava empurrando uma cadeira. - Pois então pára de empurrar a cadeira. - Eu vou embora - foi a resposta. Distraído, o pai não reparou que ele juntava ação às palavras, no ato de juntar dochão suas coisinhas, enrolando-as num pedaço de pano, era sua bagagem: um caminhãode plástico com apenas três rodas, um resto de biscoito, uma chave (onde diabo meterama chave da despensa? a mãe mais tarde irá saber), metade de uma tesourinhaenferrujada, sua única arma para a grande aventura, um botão amarrado num barbante. A calma que baixou então na sala era vagamente inquietante. De repente o paiolhou ao redor e não viu o menino. Deu com a porta da rua aberta, correu até o portão: - Viu um menino saindo desta casa? - gritou para o operário que descansavadiante da obra, do outro lado da rua, sentado no meio-fio. - Saiu agora mesmo com uma trouxinha - informou ele. Correu até a esquina e teve tempo de vê-lo ao longe, caminhando cabisbaixo aolongo do muro. A trouxa, arrastada no chão, ia deixando pelo caminho alguns de seus pertences: obotão, o pedaço de biscoito e - saíra de casa prevenido - uma moeda de um cruzeiro.Chamou-o mas ele apertou o passinho e abriu a correr em direção à avenida, comodisposto a atirar-se diante do ônibus que surgia à distância. - Meu filho, cuidado!O ônibus deu uma freada brusca, uma guinada para a esquerda, os pneus cantaram noasfalto. O menino, assustado arrepiou carreira. O pai precipitou-se e o arrebanhou com obraço como um animalzinho: - Que susto você me passou, meu filho - e apertava-o contra o peito Página 1

Primeiro Simulado da EMEF Ceciliano Abel de Almeida - 2011comovido. - Deixa eu descer, papai. Você está me machucando.Irresoluto, o pai pensava agora se não seria o caso de lhe dar umas palmadas: - Machucando, é? Fazer uma coisa dessas com seu pai. - Me larga. Eu quero ir embora. Trouxe-o para casa e o largou novamente na sala - tendo antes o cuidado defechar a porta da rua e retirar a chave, como ele fizera com a da despensa. - Fique aí quietinho, está ouvindo? Papai está trabalhando. - Fico, mas vou empurrar esta cadeira.E o barulho recomeçou. (Fernando Sabino)01. Observe o tempo verbal utilizado no texto, pode-se afirmar que o texto tem comonarrador:a) um observador que narra em segunda pessoa.b) um narrador-personagem.c) um narrador-observador.d) um observador que narra em primeira pessoa.02. As palavras entre travessões, "saíra de casa prevenido", revela, no texto, umnarrador:a) preocupado.b) irônico.c) esperto.d) alegre.03. O título do texto introduz como ponto central:a) uma ação.b) uma dificuldade.c) uma exigência.d) um relacionamento. Página 2

Primeiro Simulado da EMEF Ceciliano Abel de Almeida - 201104. Releia o trecho: "Com três anos, já sabia reagir como homem ao impacto das grandesinjustiças paternas...".Neste trecho o autor apresenta uma idéia de:a) superioridade.b) comparação.c) inferioridade.d) fantasia.05. No trecho do texto “Trouxe-o para casa e o largou novamente na sala...”, os verbosem relação à predicação verbal são classificados respectivamente em:a) transitivo e transitivob) intransitivo e transitivoc) intransitivo e intransitivod) transitivo e intransitivoINGLÊS06. Leia sobre Sally Anderson e escreva nos parênteses V (verdadeiro) ou F (falso). Página 3

Primeiro Simulado da EMEF Ceciliano Abel de Almeida - 2011( ) Sally tem 13 anos de idade e gosta da escola.( ) As matérias favoritas de Sally são História e Educação física( ) Sally sabe cantar muito bem( ) Basquete é o esporte favorito de Sally e ela o pratica todas as tardes( ) Sally toca piano e violãoA sequência correta é:a) V - F - F - V - Vb) F - V - V - F - Fc) V - V - F - F - Vd) F - F - F - V - V07. Relacione as colunas e marque abaixo a sequência correta.( I ) post office (a) farmácia( II ) gas station (b) livraria( III ) drugstore (c) correio( IV ) bookstore (d) igreja( V ) church (e) posto de gasolinaA sequência correta é:a) IE / II A / III B / IV D / VCb) IA / II E / III D / IV B / VCc) IC / II E / III A / IV B / VDd) ID / II A / III E / IV B / VC08. Marque a alternativa na qual NÃO há erro de traduçãoa) dress = saia / pants = calças / jacket = jaquetab) boots = sapatos / umbrella = guarda-chuva / racket = raquetec) keys = chaves / champion = campeão / swim = correrd) dance = dançar / write = escrever / speak = falar09. Marque a opção ERRADA.a) “Do you like cereal ?”“- yes, I do.”b) “Do they speak Spanish?”“- No, they dont”c) “Can he sing?”“- No, he can”d) “Where is the bank?”“- Its on Main Avenue10. Marque a opção na qual há ERRO no emprego do verbo “to be” (am / is/ are).a) Dilma Rousseff is the president.b) The boys are very tired.c) Zezé di Camargo and Luciano is brothers.d) I am a good student. Página 4

Primeiro Simulado da EMEF Ceciliano Abel de Almeida - 2011MATEMÁTICA11. Dentre os monômios que aparecem a seguir, só existem dois semelhantes. 2 I ) 9X Y IV ) − 4 X 2 Y 2 II ) 9 X Y 2 V) −XY III ) 3 X Y 2Marque a afirmativa que apresenta, corretamente, os números correspondentes a essesmonômios.a) I e IVb) III e Vc) I e IId) IV e V12. O resultado da redução de cada expressão é: 9x 3 −3x3 6x3−3y 4−5y 4 5 ax−3 by+ 4 by−2 ax+ 4 ax−10 bya) 12x 3 −8x3 e 7a 3 x 39b3 y 3b) 12x 6 −8x6 e 7ax 9byc) 13x 3 2x3 e 4ax-9byd) 12x 3 −8x3 e 7ax 9by13. “O primeiro termo elevado ao quadrado mais o dobro do primeiro termo multiplicadopelo segundo termo mais o segundo termo elevado ao quadrado.”A regra acima diz respeito do resultado de qual expressão:a) (6x + 2/3)² = 25x² + 8x + 4/9b) (x³ + 2x)² = x6 + 4x4 + 4x²c) (11x + 6z)² =121x² – 132xz + 36z²d) (x4 + 2x²)² = x8 + 4x6 + 4x4 Página 5

Primeiro Simulado da EMEF Ceciliano Abel de Almeida - 201114. Para a=2, x=3, y= -2 e b=5 o valor da expressão é: 5 ax −3 by+ 4 by −2 ax+ 4 ax −10 bya) 147b) 123c) 132d) 15315. Os lados de um retângulo são representados por 3a 2 bc 3 e 6 ab 2 . A expressão querepresenta a área deste retângulo é:a) 18a 3 b 3 c 3b) 9a 2 bc 3c) 18a 2 bc 3d) 9a 3 b 3 c 3ARTENas questões de nº 16 a 20 marque somente a alternativa correta.16. O primeiro teatro da Grécia antiga, no século IV a.C., apresentava o formato de umaarena e tinha várias utilidades. A principal delas, porém, era realizar as festividadesdedicadas a Dionísio, o deus do vinho e da alegria. Quem é considerado o primeiro atordo teatro?a) Dionísiob) Téspisc) Hamletd) Shakespeare Página 6

Primeiro Simulado da EMEF Ceciliano Abel de Almeida - 201117. Qual o tipo de teatro em que as histórias são apresentadas por meio da música?a) Circob) Parquec) Óperad) Itinerante18. Os trabalhos de OP ART são em geral abstratos, e muitas das peças mais conhecidasusam apenas o preto e o branco. Quando são observados, dão a impressão demovimento, clarões ou vibração, ou por vezes parecem inchar ou deformar-se.OP ART é abreviação da expressão inglesa:a) Optical Artb) Art Opticalc) Op Arted) Optical artista19. Qual das imagens abaixo, representa um trabalho da OP ART:a) b)c) d) Página 7

Primeiro Simulado da EMEF Ceciliano Abel de Almeida - 201120. Qual das imagens abaixo, representa um trabalho da OP ART:a)b)c)d)HISTÓRIA21. A América Latina foi basicamente colonizada por Portugal e Espanha, que dividiram ocontinente entre si, após a chegada de Cristóvão Colombo, através do Tratado deTordesilhas. Assinale a afirmativa que melhor caracteriza a colonização da América,realizada pela Espanha:a) Os nativos não sofreram qualquer pressão e trabalhavam como assalariados.b) Africanos foram trazidos para realizar o trabalho na área de mineração.c) Os criollos eram filhos de espanhóis nascidos na América e participavam ativamente dogoverno.d) Os chapetones eram espanhóis que vieram para governar a América em nome do rei. Página 8

Primeiro Simulado da EMEF Ceciliano Abel de Almeida - 201122. Em 22 de abril de 1500, Pedro Álvares Cabral tomou posse definitiva do Brasil.Iniciando assim, o processo de colonização. Em relação a colonização do Brasil, coloqueF (falso) ou V (verdadeiro):( ) Durante os 30 primeiros anos de colonização, Portugal apenas realizava a extraçãodo pau-brasil.( ) O pau-brasil era extraído pelos nativos, que recebiam salário para realizar o serviço.( ) Para melhor explorar o Brasil, Martim Afonso de Souza foi enviado para construir oprimeiro engenho de açúcar.( ) As capitanias hereditárias foram criadas apenas para impedir invasões estrangeiras.Assinale a ordem correta:a) V – F – V – Fb) V – V – F – Fc) F – F – V – Fd) F – V – F – V23. Em 1532, o Brasil foi dividido em capitanias hereditárias, visando facilitar a exploraçãodo territorial. Em relação a esse período é CORRETO afirmar:a) Cada capitania era entregue a um general, que deveria fazer a proteção do território.b) Cabia ao donatário explorar a terra e pagar impostos ao rei de Portugal.c) A capitania não podia ser passada de pai para filho.d) O principal produto de exploração nesse período foi o algodão.24. As afirmativas a seguir estão relacionadas ao regime absolutista. Faça a leitura comatenção:I – No absolutismo, o rei concentra todos os poderes em suas mãos.II – Nenhuma forma de violência é aceita no regime absolutista, apenas a educação e oincentivo comercial.III – Uma das teorias que justificava o absolutismo, garantia que o rei possuía o direitodivino de governar.Assinale a alternativa correta:a) Somente a I está incorreta.b) Somente a II está correta.c) As afirmativas I e III estão corretas.d) Todas as afirmativas estão corretas. Página 9

Primeiro Simulado da EMEF Ceciliano Abel de Almeida - 201125. O século XVI, na Inglaterra, está impregnado de conceitos criados pela rainhaElizabeth I. Principal representante do absolutismo inglês, a rainha foi um marco nahistória. Sua memória continua viva até os dias atuais, sendo relembradaconstantemente como um marco para as mudanças que ocorreram no país. Assinale aafirmativa que NÃO corresponde ao governo da rainha Elizabeth I:a) A Igreja Anglicana foi instituída como nacional.b) Procurou desenvolver o comércio e a indústria naval.c) Proibiu a pirataria, como forma de conseguir riquezas.d) Foi um período de florescimento cultural, tendo como destaque Shakespeare.GEOGRAFIA26. A população atual da Terra supera os 6,5 bilhões de habitantes, que se distribuem deforma desigual pela superfície do planeta. Com base no que estudamos em sala relacionea 2ª coluna com a 1ª coluna.(1) Taxa de fecundidade(2) Taxa de natalidade(3) Taxa de mortalidade(4) Expectativa de vida( ) Indica o número de nascimento em cada grupo de mil habitantes em um determinadoperíodo de tempo.( ) Corresponde ao número médio de filhos que uma mulher teria ao final de sua vidareprodutiva.( ) Esperança média de vida ao nascer. Quanto maio esse indicador melhor a qualidadede vida.( ) Indica o número de óbitos em cada grupo de mil habitantes, em um ano.Marque apenas uma sequência.a) 3,2,1,4b) 2,1,4,3c) 1,2,3,4d) 4,3,2,127. O capitalismo é o sistema econômico e social que surgiu na Europa durante a Idademédia, entre os séculos XI e XV. As afirmativas abaixo estão relacionadas ao regimecapitalista. Leia com atençãoI – Predomínio das propriedades privadas.II – Não há divisão de classes sociais.III – O lucro é o seu maior objetivo.IV – O primeiro país a adotar esse sistema foi a Rússia. Página 10

Primeiro Simulado da EMEF Ceciliano Abel de Almeida - 2011Marque apenas a alternativa que indica as características do capitalismo.a) I e IIIb) III e IVc) I e IVd) II e III28. Pelo critério político o planeta Terra foi dividido em seis continentes. Em qual deleslocaliza-se a República Federativa do Brasil.a) Europab) Ásiac) Américad) África29. Em relação às principais razões do aumento do desemprego no mundo. Marqueapenas a alternativa INCORRETAa) a automação fez desaparecer algumas tarefas em diversas atividades econômicas.b) a falta de qualificação para o trabalho.c) a diminuição dos postos de trabalho motivada pela queda da produção em função decrise econômicad) Os mais jovens são menos afetados pela diminuição dos postos de trabalho.30. Os blocos econômicos são associações de países que se unem com o objetivo deampliar as trocas econômicas entre si e com outros mercados. Marque apenas o blocoeconômico que o Brasil faz parte.a) Apec (Cooperação Econômica da Ásia e do Pacífico)b) Nafta (Acordo de livre comércio da América do Norte)c) UE (União Européia)d) Mercosul (Mercado Comum do Sul) Página 11

Primeiro Simulado da EMEF Ceciliano Abel de Almeida - 2011CIÊNCIAS31. Assinale a alternativa que completa corretamente o texto abaixo:Em 1663, o físico inglês ____________________________ aperfeiçoou um instrumentocapaz de ampliar 300 vezes a imagem de objetos. Foi analisando partes de cortiça queapresentavam cavidades as quais foram chamadas de _____________________.Anos mais tarde, em 1838 e 1839, outros cientistas concluíram que todos os______________________eram formados por células. Com base nessas observações foielaborada a ________________________, que atribuiu às células o papel de estruturafundamental para a vida.a) Mathias Schleiden, teoria celular, células, tecidos;b) Hooke, células, tecidos, teoria celular;c) Hooke, teoria celular, célula, tecidos, ;d) Lavoisier, órgãos,teoria celular, tecidos.32. A espécie humana possui capacidade de realizar transformações no ambiente em quevivem de maneira muito diferente dos outros seres vivos. Estudos mostram que a espéciehumana passou por um processo evolutivo com o decorrer dos tempos.Dentre algumas características evolutivas da espécie humana podemos citar:a) postura ereta, andar bípede, volume cerebral proporcionalmente maior, maiorhabilidade em manipular objetos;b) diminuição do volume cerebral, são bípedes, modificações nos pés, tornando-os maisplantar;c) polegar em oposição aos outros dedos,, diminuição craniana, posição ereta,d) possibilidade limitada para emitir sons, dificuldade de adaptação em ambientes novos,visão tridimencional.33. A membrana plasmática, limita as células, separando o meio interno celular do meioexterno. Tem como função proteger o conteúdo citoplasmático e regular a entrada e saídade substâncias da célula. A estrutura da membrana plasmática é formada dea) sais minerais e proteínas;b) ribossomos e gorduras;c) lipídios e proteínas;d) açucares e cloroplastos;34. A célula assim como qualquer organismo vivo, realiza as funções vitais: digestão,respiração, circulação e excreção. A estrutura responsável pelo processo da respiraçãocelular, liberando energia para a célula é:a) a mitocôndriab) o ribossomo;c) o complexo Golgeniense;d) o retículo endoplamático; Página 12

Primeiro Simulado da EMEF Ceciliano Abel de Almeida - 201135. O esquema abaixo representa:a) uma mitose;b) uma meiosec) uma clasmocitosed) uma fagocitose Página 13

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by Washington Rocha

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