Your SlideShare is downloading. ×
Struktur kurikulum smk dan perhitungan jam produktif
Upcoming SlideShare
Loading in...5
×

Thanks for flagging this SlideShare!

Oops! An error has occurred.

×
Saving this for later? Get the SlideShare app to save on your phone or tablet. Read anywhere, anytime – even offline.
Text the download link to your phone
Standard text messaging rates apply

Struktur kurikulum smk dan perhitungan jam produktif

51,393
views

Published on


6 Comments
25 Likes
Statistics
Notes
No Downloads
Views
Total Views
51,393
On Slideshare
0
From Embeds
0
Number of Embeds
11
Actions
Shares
0
Downloads
2,455
Comments
6
Likes
25
Embeds 0
No embeds

Report content
Flagged as inappropriate Flag as inappropriate
Flag as inappropriate

Select your reason for flagging this presentation as inappropriate.

Cancel
No notes for slide

Transcript

  • 1. Disampaikan oleh Disampaikan olehWawan Yogaswara, S.Pd,M.PdWawan Yogaswara, S.Pd,M.Pd
  • 2. STRUKTUR KURIKULUM SMK/MAK Kelompok: Teknologi
  • 3. STRUKTUR KURIKULUM SMK/MAK Kelompok: Kesehatan Durasi Waktu Komponen (Jam)A. Mata Pelajaran1. Normatif1. Pendidikan Agama 1921. Pendidikan Kewarganegaraan 1921. Bahasa Indonesia 1921. Pendidikan Jasmani Olahraga dan Kesehatan 1921. Seni Budaya 1281. Adaptif 1. Bahasa Inggris 440 1. Matematika 516 1. Ilmu Pengetahuan Alam 192 1. Kimia 192 1. Biologi 192 1. Ilmu Pengetahuan Sosial 128 1. K K 202 P I 1. Kewirausahaan 1921. Produktif1. Dasar Kompetensi Kejuruan 1401. Kompetensi Kejuruan 1044B. Muatan Lokal 192C. Pengembangan Diri (192)
  • 4. STRUKTUR KURIKULUM SMK/MAK Kelompok: Pertanian Komponen Durasi Waktu (Jam)A. Mata Pelajaran 1. Normatif1. Pendidikan Agama 1921. Pendidikan Kewarganegaraan 1921. Bahasa Indonesia 1921. Pendidikan Jasmani Olahraga dan Kesehatan 1921. Seni Budaya 128 1. Adaptif1. Bahasa Inggris 4401. Matematika 5161. Ilmu Pengetahuan Alam 1921. Fisika 1921. Kimia 1921. Biologi 1921. Ilmu Pengetahuan Sosial 1281. KKPI 2021. Kewirausahaan 192 1. Produktif1. Dasar Kompetensi Kejuruan 1401. Kompetensi Kejuruan 1044A. Muatan Lokal 192A. Pengembangan Diri (192) 4710
  • 5. Keterangan Struktur Kurikulum SMKa) Durasi Waktu: – Durasi waktu adalah jumlah jam minimal yang digunakan oleh setiap Kompetensi Keahlian. – Kompetensi Keahlian yang memerlukan waktu lebih, jam tambahannya diintegrasikan ke dalam mata pelajaran yang sama di luar jumlah jam yang dicantumkan. ( contoh: matematika untuk Teknologi dan Rekayasa, jam terstruktur = 516. karena kebutuhan pendalaman, dibutuhkan tambahan waktu 120 jam, maka jumlah jam tersruktur matematika menjadi 636)
  • 6. Keterangan Struktur Kurikulum SMK lanjutan…b)Kompetensi Kejuruan terdiri atas berbagai mata pelajaran yangditentukan sesuai dengan kebutuhan Kompetensi keahlian.c)Jumlah jam terstruktur untuk kompetensi kejuruan sebagai hasildari konversi jumlah jam ril kebutuhan standar kompetensi kerjayang berlaku di dunia kerja tidak boleh kurang dari 1044 jam. Jumlah jam terstruktur untuk Dasar kompetensi kejuruansebagai hasil dari konversi jumlah jam ril, tetapi tidak boleh lebihdari 140 jam.
  • 7. Keterangan Struktur Kurikulum SMK lanjutan…d) Pengembangan Diri ekuivalen dengan 2 jam pembelajaran per minggu. Alokasi waktu untuk Praktik Kerja Industri (Prakerin) diambil dari durasi waktu mata pelajaran Kompetensi Kejuruan (1044 jam). Total beban belajar bagi SMK - 3 tahun tidak boleh lebih dari 5700 jam pembelajaran (mg efktf 114 x 50 jp/mg), dan 7700 Jam pembelajaran bagi SMK- 4 tahun.
  • 8. LANGKAH-LANGKAH PERHITUNGAN JAM TERSTRUKTUR1. Analisis silabus2. Estimasi kebutuhan jam tatap muka, jam praktik di sekolah dan jam praktik di industri3. Konversi jam estimasi dengan perbandingan jam tatap muka : jam praktik di sekolah : jam praktik di industri = 1 : 2 : 44. Hitung jumlah total jam terstruktur sbb: Estimasi jam TM + Estimasi jam PS + Estimasi jam PI 1 2 4
  • 9. Contoh:Misalnya satu kompetensi dasar membutuhkan jam belajar sbb : – tatap muka (TM) = 8 jam – praktik di sekolah (PS) = 28 jam – praktik di industri (PI) = 20 jamMaka : Jumlah jam terstruktur : 8/1 + 28/2 + 20/4 = 27 jam Jumlah jam di sekolah : 8 + 28 = 36 jam jumlah jam di industri (dalam bentuk prakerin) = 20 jam Total jam belajar yang tercantum dalam jadwal adalah: 8 + 28 + 20 = 56 jam pelajaran
  • 10. PERHITUNGAN JUMLAH JAM PRODUKTIFKelompok Pelajaran Produktif terbagi ke dalam 2 bagian , yaitu :1.Dasar Kejuruan yang disingkat DKK2.Kompetensi Kejurua yang disingkat KK• DK dalam struktur kurikulum = 140 jam• Apabila diberikan di kelas X (38 minggu) => Jumlah jam DK perminggu = 140 : 38 = 4 jam per minggu• Apabila diberikan di kelas X dan XI (76 minggu) => Jumlah jam DK permingg u = 140 : 76 = 2 jam per minggu Struktur Pembelajaran (2 Semester) No. DK SEM 1 SEM 2 1 A 4 4 Struktur Pembelajaran (4 Semester) No. DK SEM 1 SEM 2 SEM 3 SEM 4 1 A 2 2 2 2
  • 11. PERHITUNGAN KK UNTUK MATA PELAJARAN PRODUKTIF1. Dalam Struktur Kurikulum, jumlah jam produktif 1044 jam • Pembelajaran Prakerin • Pembelajaran teori praktek ( tatap muka ) di sekolah • Pembelajaran praktek di bengkel sekolah2. Ketentuan Prakerin, lamanya minimal = 500 jam, (jam 45menit) (ketentuan dalam instrumen akrediatasi) Apabila dihitung lamanya minggu praktik industri sbb: a. Perhitungan jumlah jam Prakerin Sekolah ke jumlah Prakerin industri = 500 x 45 / 60 = 375 jam (60 menit) b. Jumlah Jam Prakerin di industri/ minggu = 48 - 50 Jam(60 menit) c. Jadi lamanya Prakerin = 375 /48 x 1 minggu = 7,8 minggu di bulatkan = 8 Minggu = 2 Bulan. d. Jadi lamanya Prakerin minimal = 500 Jam (45 menit) = 375 Jam (60 Menit) = 2 Bulan.
  • 12. 3. Misal SMK ........ melaksanakan Prakerin selama 3 bulan a. Maka jumlah jam dapat dihitung, dengan : 3/2 x 500 jam = 750 jam (jam 45 menit) b. Ketentuan jam tatap muka adalah sebagai berikut :1 jam tatap muka = 2 jam pembelajaran di bengkel sekolah = 4 jampembelajaran industric. Jadi 750 jam praktek industri = 750 : 4 x 1 jam tatap muka =187,5 = 188 jam tatap muka
  • 13. 4. Perhitungan Jumlah Jam sebagai berikut a. Jumlah jam KK = 1044 (jam teori praktek di sekolah + jam praktek di sekolah + jam praktek di industri)Sisa jam yang ada = 1044 – 188 jam = 856 jam. b. Tentukan perbandingan Pelajaran Teori dan Praktek, apakah 30 : 70 ataukah 40 : 60 c. Di SMK ........... ditentukan 30 : 70 d. Jadi jumlah jam teori = 30/100 x 856 = 256,8 jam = 257 jam TM dan praktek = 70/100 x 856 = 599,2 = 599 jam TM e. Jumlah jam yang tersedia dapat dihitung, dengan : Jam teori praktek = 257 x 1 = 257 jam Jam Praktek = 599 x 2 = 1198 jam Jumlah 1455 jam 1455/96 = 15,15 = 15 jam/minggu
  • 14. Untuk menghitung jumlah jam produktif per minggu pada setiap matapelajaran/ SK ataupun kalau diklasterkan dapat dihitung, dengan duacara yaitu:1.Berpedoman kepada perhitungan total jumlah jam 856 jam, denganketentuan : a. Tatap Muka ataupun total Tatap Muka jumlahnya = 30 % (257 jam) b. Pembelajaran praktek dihitung = 70 % (599jam ), tapi dalam penugasannya Jam Praktek harus dikali 2, sehingga jumlah totalnya = 1198 Jam.2.Berpedoman pada jumlah total jam 1455 jam3.Jumlah minggu efektif : kelas x = 38 minggu, Kelas XI = 38 minggudan kelas XII = 20 minggu Jadi total minggu minimum = 96 minggu(dalam Permen 22 ditentukan jumlah minggu antara: minimal 32maksimum 38 minggu)
  • 15. CONTOHMisal ada 6 mata pelajaran produktif di 1 kompetensi keahlian, dansetelah dihitung oleh guru didapatkan data sbb:
  • 16. Jika dimasukkan ke dalam struktur program
  • 17. Untuk memudahkan perhitungan jumlah jam pada tiap-tiap mata pelajaran produktif,harus dibuat kluster/ mata pelajaran yang di dalamnya terdiri dari masing-masing SKdan KD, untuk selanjutnya hitung kebutuhan jam belajarnya sbb: No. Kluster/Mata SK KD Jmlh Jam Pelajaran 1 A A.1 A1.1 X jam A.2 A.1.2 Y jam Dst A.1.3 Z jam Jumlah jam SK A1 didapatkan dari penjumlahan A1.1 sd A.1.3 Sedangkan jumlah kluster A adalah, penjuumlahan banyaknya SK (SK A.1 + SK 2 B B.1 B.1.1 A.2 + dst) X jam B.2 B.1.2 Y jam Dst B.1.3 Z jam Jumlah jam total kluster/mata pelajaran didapatkan dengan cara menjumlahkan seluruh kluster, yang jumlah totalnya harus minimal sebanyak 1435 jam
  • 18. PERHITUNGAN JUMLAH JAM PERENCANAAN DAN PELAKSANAAN PEMBELAJARANYang Di jadikan Dasar Dalam Penghitung Jumlah Jam Produktif Per Minggu PerSemester, Adalah : Jumalah jam Pelaksanaan Kegiatan Pembelajaraan (Total Jam = 1455Jam). Dalam Contoh Format Di atas Dapat Dilihat : 1). Diperencanaan Jumlah Jam = 1044 Jam 2). Dipelaksanaan Jumlah Jam = 2205 Jam ( Apabila Dihitung TM Dan PS = 1455 Jam ) 3). Jadi 1044 Jam Struktur Kurikulum Setara Dengan 2205 Jam Pelaksanaan.
  • 19. 19