1. FLACSO Digital-Uruguay Aulas 2.0 C4 – 2013 Tarea1-Clase 8-Módulo3
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Tarea 1: Temas para un Objeto de Aprendizaje
CONCEPTOS BÁSICOS EN CIENCIAS FÍSICAS:
VECTORES, INTERACCIONES YENERGÍA
Washington Meneses
Tarea: Proponer al menos dos temas que podrían utilizar para su OA, fundamentando su
importancia y estableciendo los aspectos más relevantes a tratar.
Entre los diversos temas de ciencias físicas, que se pueden trabajar a través de los
Objetos de Aprendizaje, se han seleccionado tres asuntos transversales a todos los
niveles y programas de la asignatura.
Tema Relevancia conceptual Aspectos a tratar
Suma y resta de
vectores
El trabajo con las operaciones básicas de las
magnitudes vectoriales, permite el desarrollo
de habilidades de construcción geométrica,
indispensables en todos los cursos de Física,
abarcando los niveles de enseñanza media,
terciaria y universitaria.
Es un tema muy oportuno para coordinar y
planificar actividades en conjunto con los
docentes de matemática.
Suma de vectores, en una y dos
dimensiones, a través de los
métodos más tradicionales:
paralelogramo (dos vectores) y
polígono (cualquier número de
vectores).
Diferencia de dos vectores.
Concepto de variación.
Teorema de Pitágoras y su
generalización.
Trigonometría y método de
descomposición de vectores.
Conservación de
la energía
El concepto energía es indispensable para
comprender tanto los principios de
conservación (noción básica de la física),
como para promover la conciencia de las
complejas relaciones y necesidades sociales
contemporáneas.
Su aplicación abarca desde la comprensión
de las reacciones químicas hasta el
comportamiento dinámico de los objetos del
sistema solar. Es un punto fundamental en el
estudio de la electricidad y la física moderna.
Energía cinética y energía
potencial.
La conservación de la energía en
sistemas conservativos.
La transformación de la energía.
Trabajo y calor como procesos de
intercambio de energía.
Temperatura.
Las leyes de la termodinámica.
Interacciones
El concepto de interacción es uno de los
mayores logros conceptuales de las ciencias
físicas. Históricamente se inicia con el
modelo newtoniano de Fuerza. Sin embargo,
se fortalece a fines del siglo XIX con las
nociones de campo y de simetría, presentes
en la actualidad desde la mecánica cuántica
hasta la astronomía.
Fuerza resultante.
Sistemas de referencia inerciales.
Principio de acción y reacción.
El concepto de masa inercial.
Las principales interacciones en la
naturaleza.