Your SlideShare is downloading. ×
Scholieren.tv - NML - workshop taskforce jongeren
Upcoming SlideShare
Loading in...5
×

Thanks for flagging this SlideShare!

Oops! An error has occurred.

×
Saving this for later? Get the SlideShare app to save on your phone or tablet. Read anywhere, anytime – even offline.
Text the download link to your phone
Standard text messaging rates apply

Scholieren.tv - NML - workshop taskforce jongeren

556

Published on

Presentation for the Dutch Maritime Network Taskforce Youth on trends in online video

Presentation for the Dutch Maritime Network Taskforce Youth on trends in online video

0 Comments
0 Likes
Statistics
Notes
  • Be the first to comment

  • Be the first to like this

No Downloads
Views
Total Views
556
On Slideshare
0
From Embeds
0
Number of Embeds
0
Actions
Shares
0
Downloads
2
Comments
0
Likes
0
Embeds 0
No embeds

Report content
Flagged as inappropriate Flag as inappropriate
Flag as inappropriate

Select your reason for flagging this presentation as inappropriate.

Cancel
No notes for slide

Transcript

  • 1. Workshop: Jongeren, Media en Video
  • 2. http://nl.linkedin.com/in/hueber
    http://www.facebook.com/walter.hueber
    walter.hueber@infopinnacle.com
    Video
    Internet
    Hiking
    Voorschoten
    China
    Wijn
    Positionering
  • 3. Agenda
    18.30 – 20.00
    • Mediagebruik jongeren
    • 4. Onderzoek beroepskeuze
    • 5. Trends in video
    • 6. IncreationFansights NML
  • Earned, bought and owned
  • 7. Alle screen sizes
  • 8. Generatie Einstein 3.0
    “Lang is gedacht dat er typische jongerenmedia en -middelen zijn, maar die zijn er niet. We maken allemaal gebruik van dezelfde media en middelen, ze hebben alleen voor jongeren en voor volwassenen een andere betekenis en functie. Zo hechten wij vooral een technische waarde aan diverse middelen/media (“goh, kijk es wat dit kan!”) en jongeren een emotionele waarde (“goh, kijk eens hoe dit mij helpt om zus en zo te bereiken”). Voor ons is de techniek vaak het einddoel (Kijk, we hebben een website!) en voor hen is het een middel om een doel te bereiken (Kijk, via deze website heb ik contact met al mijn vrienden).”
  • 9. Generatie Einstein 3.0
    Internet
    Technisch: Mogelijkheid tot profileren eigen bedrijf, producten, zienswijzen, enorme bibliotheek.
    Emotioneel: Social machine, contact onderhouden, jezelf profileren, flirten en daten, spellen, achtergrondinfo.
    Tv
    Technisch: Massacommunicatiemiddel, reclame en sponsoring tv- programma’s.
    Emotioneel: Of behang op de achtergrond, makkelijk om daarnaast huiswerk te maken en te internetten, óf een sociaal medium door lekker met zijn allen naar bijvoorbeeld live wedstrijden (of Project Catwalk) te kijken.
    E-mail
    Technisch: Goedkopere mogelijkheid om ontvangers te bereiken dan via papieren DM.
    Emotioneel: Voelt als gewone post, bedoeld voor uitgesteld contact (reageren is niet direct nodig en wordt ook niet verwacht, net als met brieven) en heeft een officiëlere status dan sms of MSN.
    Brief/ papieren post
    Technisch: Dure oplossing voor persoonlijke communicatie, DM aan steeds meer regels gebonden, reclamemiddel
    Emotioneel: Authentiek, echt, belangrijk, op naam is persoonlijk, met stempel en logo belangrijke informatie
  • 10. Effecten van nieuwe media op jongeren
    Commercialisering van het media-aanbod
    Media gebruiken voor sociale interactie
    Media gebruiken om de persoonlijke identiteit te definiëren
    De vergrote privacy van kinderen
    De vermenging van fictie en realiteit in digitale media
    Multitasken
  • 11. De media trends in 2011 volgens YoungWorks
  • 12. Jeugdmonitor – CBS 2010
  • 13. Jeugdmonitor – CBS 2010
  • 14.
    • Habbo is een socialcommunity voor tieners en jonge volwassenen
    • 15. Gebruikers creëren eigen karakters (Habbo’s), waarmee ze zich kunnen uitdrukken en profileren
    • 16. Gemiddeld zijn er 1.200.000 unieke bezoekers per maand
    • 17. Gebruikers besteden per bezoek gemiddeld 40 minuten in Habbo en bezoeken de site gemiddeld 2,2 keer per dag.
    Sulake CorporationStrictlyconfidentiallegallyprotected and privilegedinformation
  • 18. Wie zitten er allemaal op Hyves?
    Leeftijdsgroep
    Bereik in %
    13+
    13-19
    20-34
    20-49
    50-64
    56,8% - nr. 1 in Nederland
    80,1%
    79,9%
    72,6%
    42,9%
    Aantal leden: 9,3 mio / 7,9 mio NL
    Bron: STIR Oktober 2009
  • 19. Domination is out
    DOMINATION IS OUT!
  • 20. Collaboration is in
    COLLABORATION IS IN!
  • 21. Control is out
    CONTROL IS OUT!
  • 22. Openness is in
    OPENNESS IS IN!
  • 23. Monolog is out
    MONOLOG IS OUT!
  • 24. Conversation is in
    CONVERSATION IS IN!
  • 25.
  • 26. Werknemer
    Vriend
    Partner
    Huisvrouw/man
    Familielid
    Vrijetijdsbesteder
    Student
    Ouder
  • 27.
  • 28. Onderzoek Scholieren.tv – augustus 2010
    Onderzoek motivatie Scholieren:
    • Online op Habbo Hotel
    • 29. 7500 respondenten
    • 30. Leeftijd 10-16 jaar
    • 31. Augustus 2010
    Belangrijkste conclusies:
    • Salaris en werksfeer scoren het hoogst als redenen om te kiezen voor studie of beroep
    • 32. Scholieren voorspellen kans op werk in zorg, techniek en onderwijs
    • 33. Oriëntatie op open dagen en online belangrijk ondanks duidelijk beeld van de toekomst
  • Onderzoek Scholieren.tv – augustus 2010
  • 34. Onderzoek Scholieren.tv – in het nieuws
  • 35.
  • 36. trend #1: video is verkeer
    trend #3: video als traffic
  • 37. de Consumentenbond
  • 38. unboxing iPhone4
  • 39. trend #2: video is gedistribueerd
  • 40. trend #3: video is mobiel
  • 41. BooneOakley
  • 42. trend #4: video is leerzaam
  • 43. How to KissSomeonePassionately
    http://www.videojug.com/film/how-to-kiss-someone-passionately
  • 44. How to Light My Pantson Fire
  • 45. Nederland Maritiem Land
  • 46. “The best way to predict the future is to create it.”
    - Peter Drucker.
    http://en.wikipedia.org/wiki/Peter_Drucker

×