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Reciclaje walter gonzalez
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Reciclaje walter gonzalez

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  • 1. TRABAJO PRÁCTICO N: 4GONZALEZ WALTER OSCARVoy a fundamentar mi proyecto desde el punto de vista del concepto de comunidades deaprendizaje:Hoy en día en la sociedad actual de la información se apunta a una escuela para todas las personasya que se habla de comunidades de aprendizaje las cuales son el resultado de muchas aportacionesde los participantes.Las comunidades de aprendizajes se plantean como una propuestas educativa igualitaria paraconseguir una sociedad de la información para todos y todas, apuntando a la mejoría de la calidadde la enseñanza que reciben y cada uno de los niños y niñas han de aprender a un buen nivel, sedebe erradicar la exclusión que proviene de la falta de formación es por eso que vamos a utilizar losordenadores como medios de recolectar información y producir un cambio dentro de lascomunidades de aprendizajes el profesorado debe estar formándose continuamente para preparar alalumno del futuro, las familias deben participar en la formación siendo conscientes de su funciónreal de la educación de sus hijos.La propuesta a comunidades de aprendizaje, mucho más participativa es a su vez consciente delpapel formativo de la familia los chicos y chicas tienen el Papel central y su cambio en la manera depensar y expectativas constituyen un objetivo nuclear.Las comunidades de aprendizaje se fundamentan en la pedagogía crítica aferrándose a aquellascorrientes pedagógicas que parten de una concepción educativa basada en la posibilidad defavorecer el cambio social y disminución de la discriminación, de la desigualdad de género, etnia,raza y posición económica.En las comunidades de aprendizaje se busca la transformación que no solo afecta al aula o alcentro educativo si no que se refiere a todas la comunidad barrio o pueblo , ya que en la actualsociedad de la información el aprendizaje no dependerá tanto en lo que ocurre en el aula , en eldomicilio , en la calle si no de los medios de comunicación y por ello, si el entorno es un agenteeducativo las fronteras desaparecen a favor de la intervención global y con ello las comunidad va autilizar las tics como medio para lograr aprendizajes fuera de lo que son los muros de la escuelaincluyendo así a la participación de todo el grupo de trabajo y a la comunidad .Si algo caracteriza a nuestra sociedad de la información y la necesidad de educación permanentesiendo así una educación constante sin espacios cerrados a la acción educativa que va amucho másallá de las paredes de la escuela. Basándose en el aprendizaje dialógico el objetivo de este se basaen la formación de los niños y niñas siguiendo los principios del dialogo, comunicación y consensoigualitario.LAS ORIENTACIONES PEDAGOGICAS se van a basar en que ningún niño o niña quedenexcluidos de los conocimientos y herramientas necesarias para participar plenamente en la sociedadde la información ya que todas las personas tienen capacidades solo tenemos que poner los mediospara que puedan demostrarlo
  • 2. PROYECTO DE RECICLJE DE RESIDUOS DOMESTICOSPARTICIPACIONPara conseguir nuestro objetivo de ayudar a reciclar necesitaremos la partricipacion de todos losagentes del proyecto y luego de la comunidad del barrio donde se implementara y para poderllevarlo a cabo se optimizara la utilización de los recursos digitales proponiendo así diferentesactividades acerca de los beneficios del reciclado.A través de los ordenadores vamos a estar informándonos con ellos vamos a diagramar los talleresque vamos a llevar a cabo dentro de lo que es nuestro proyecto. este se va s realizar en formaconjunta y participativa , con actividades colectivas en la cual todos los participantes y losintegrantes de la ONG RECICLAR y los alumnos que se eligieron de las instituciones educativascumplirán con una meta global de formación de reciclado de desechos domésticos que irá dirigido ala comunidad de ESQUINA y a sus instituciones educativas invitándolos a que participen de lostalleres que se dictaran .Los cuarenta alumnos y la ONG RECICLAR van a asumir la gestión y la coordinación delproyecto.Para las actividades que se van a realizar se van a crear comisiones mixtas para coordinar todo eltrabajo delegando las responsabilidades a todos los participantes aportando así sus ideas einiciativas desde sus propios puntos de vista con respecto al a información que obtuvieron eninternet acerca de el reciclado de desechos domésticos propiciando así un aprendizaje colaborativoa través de la utilización de la wiki pedía y la utilización del face book.El reciclaje es la actividad de recuperar los desechos sólidos al fin de reintegrarlos al cicloEconómico, reutilizándolos o aprovechándolos como materia prima para nuevos productos, con loQue podemos lograr varios beneficios económicos, ecológicos y sociales: En muchos países, larelación entre los precios de los materiales reciclables y la mano de Obra es tal que el reciclaje eseconómicamente rentable.- Con el reciclaje, se pueden recuperar materiales y, por consecuencia, economizar materia Prima,energía y agua necesarias para la producción de nuevos materiales y bajar la Contaminaciónambiental.- El sector de reciclaje coadyuva a crear fuentes de trabajo para aquella mano de obra no Calificada.- El reciclaje permite a la industria conseguirse materia prima secundaria a bajo precio y Aumentarsu competitividad- Con el reciclaje se disminuye la cantidad de los desechos que se disponen en los Botaderos orellenos sanitarios. Por consecuencia, se bajan el consumo de paisaje, los Costos y los impactosambientales que genera la disposición final.
  • 3. En varios lugares se ha tratado de optimizar y organizar el reciclaje, al fin de poder reciclar másMaterial, obtener una mejor calidad de estos materiales y lograr mayores ingresos para losRecicladores. Existen muchas posibilidades para esta optimización:- Mejorar la calidad y cantidad de los desechos reciclables mediante una clasificación Domiciliariade la basura, capacitación de la población y recolección diferenciada en los Comercios- Cooperación entre recicladores y los municipios, en virtud de que los municipios sonResponsables de la recolección y la disposición final de los desechos sólidos- Auto organización de los recicladores, fundación de empresas o cooperativas de reciclaje- Estudios de mercado, comercialización organizada a gran escala- Pre-tratamiento de los desechos y materiales Reciclables procedencia de los MaterialesReciclablesLos materiales reciclables son generalmente los desechos sólidos no biodegradables que se puedenReutilizar o transformar en otros productos. Las principales fuentes de generación de estosMateriales son:- Los hogares- El comercio- Instituciones, establecimientos educativos, oficinas y compañías- La industria productora En los hogares, los materiales reciclables son sobrantes del consumopersonal, como embalajes de Productos, periódicos o cuadernos usados, artículos de usodescompuestos etc.Estos materiales son generalmente contaminados con otros desechos (desechos biodegradables), loque baja su calidad. Por otra parte, hay que considerar que la mayor cantidad de materialesreciclables proviene de los domicilios. Son casi 100 % en las áreas rurales y las ciudades pocoindustrializadas, pero incluso en Ciudades con alta actividad industrial más de 70 % de losmateriales reciclables se producen en los Hogares. Los materiales reciclables producidos en elcomercio son en su gran mayoría materiales de embalaje Que se utilizan para la entrega deproductos al por mayor. Se recoge principalmente cartón, papel y Plástico.COMO ACTIVAD FINAL DEL PROYECTO:Con este trabajo sobre reciclaje de algunas materias primas nos hemos preguntado una serie decuestiones entre los talleristas y quienes participan en conjunto de dicho taller y respondiendo asílas siguientes cuestiones 1. ¿Qué aprendemos? Aprendemos que gracias al reciclaje se tiran o malgastan menos materias primas, es decir, que contribuimos con el medio ambiente, lo que con el tiempo lo veremos gratificados con un nivel de vida mejor y más alto.
  • 4. 2. ¿Cuáles deben ser a partir de ahora mis actitudes? A partir de ahora quiero contribuir con los reciclajes de materias primas como el vidrio o el papel con más interés que antes, es decir preocupándome de llevar las botellas y otros vidrios y el papel utilizado a sus respectivos contenedores de reciclaje.3. ¿Cómo cambiar el planeta? En una pequeña parte podría convencer a la gente de que verdaderamente esto es un gran problema para nuestras vidas, ya que por ejemplo sin árboles, es decir sin O2 , moriríamos y exigiendo a los más cercanos como la familia y los amigos íntimos que reciclen cosas como el vidrio y el papel, porque hoy en día encuentras contenedores de reciclaje de vidrio y de papel por todos lados y no resultaría difícil preocuparse un poco por ello. Los materiales que más usamos. Las materias primas. Cada objeto está fabricado con diversos materiales. Las distintas sustancias a partir de las cuales se obtienen los materiales reciben el nombre de materias primas. Algunos materiales de especial importancia. Papel: para fabricar papel se utiliza como materia prima la celulosa.Como consumimos mucho papel, hay que talar muchos árboles.Vidrio: para fabricar vidrio se necesita arena, carbonato, de sodio, caliza y energía. La arena,el carbonato de sodio y la caliza constituyen las materias primas necesarias para fabricarvidrio.Plástico: las materias primas para obtener plástico se extraen del petróleo. Para obtenerplásticos se recoge la destilación del petróleo.¿Qué tiramos a la basura?En muy poco tiempo, los productos nos parecen viejos e inútiles y los tiramos a la basura.Las cosas que componen la basura doméstica reciben el nombre de residuos sólidos urbanos.Los residuos están formados por gran variedad de materiales: pilas y baterías, tierra y ceniza,piedra y cerámica, textiles, maderas, gomas y cuero, metales, plásticos, vidrios, papel ycartón, materia orgánica y otros.Materia orgánica: se trata principalmente de restos de comida.Materia inerte (o inorgánica): se trata de botellas, latas, envases de cartón, chapas metálicas,plásticos, etc.Cuando tiramos un objeto a la basura también estamos tirando las materias primas con lasque ha sido fabricado.¿Qué podemos hacer con la basura?Producimos mucha cantidad de basura, casi treinta kilogramos se tiran en vertederosincontrolados, que perjudican el medio ambiente y pueden provocar problemas sanitarios.La incineración de residuos es una alternativa al vertedero tradicional, aunque puedeprovocar problemas medioambientales.Reducir el volumen de residuos: rechazar los envases que no tengan una funciónimprescindible para la conservación o la higiene del producto.
  • 5. Reutilizar los productos: evitar, cuando sea posible, los productos de "usar y tirar", como lasbotellas no retornables o las bolsas de plástico.Reciclar los residuos: consiste en separar los materiales de los residuos para que puedanreutilizarse en la fabricación de nuevos productos.Muchos de los materiales presentes en los residuos pueden servir para fabricar otros objetosnuevos. Los materiales más fáciles de reciclar son el papel y el vidrio, y en segundo términolos metales.Reciclar un material consiste en elaborar un nuevo producto a partir de otro anterior que yano tiene utilidad.Reciclado de vidrio y papel.¿Cómo se recicla el vidrio?Se recogen las botellas de los contenedores, se trituran y se eliminan todo tipo de impurezas;luego, este vidrio pulverizado se mezcla con otras materias primas y se consigue la pasta devidrio.Reciclar papel una gran idea.El papel troceado se mezcla bien con agua y cola, luego se forma una lámina con la pasta y seseca con una esponja sobre una malla, se separa esta lámina y se prensa entre dos planchas demadera, por último se deja secar.El reciclado de papel y vidrio reduce el gasto de materias primas y de energía.Reciclado de la materia orgánica y de los plásticos.¿Cómo aprovechar la materia orgánica?En la naturaleza todo se recicla. La materia orgánica procedente de las hojas secas, losexcrementos de animales y los cadáveres se descomponen en la tierra, transformándose ensustancias que nutren el suelo y favorecen el crecimiento de nuevas plantas.En la criba rotatoria se separa la materia orgánica de los residuos más voluminosos. Lamateria orgánica separada se deja descomponer en grandes depósitos de fermentación, dondese transforma en compost. Por separación magnética se retiran de la materia orgánicafermentada los objetos metálicos que pueden contaminar el suelo.Los plásticosHay mucha variedad de plásticos, y cada tipo requiere un tratamiento diferente. El recicladode los plásticos es un proceso muy complejo, que requiere una clasificación antes de procederal tratamiento.El plástico reciclado se utiliza para fabricar distintos tipos de envases.

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