Act Of Skill Development

พระราชบัญญัติส่งเสริมการพัฒนาฝีมือแรงงาน พ . ศ . 2545 ลงประกาศในราชกิจจานุเบกษา ฉบับกฤษฎีกา เล่ม 119 ตอนที่ 98 / 1 วันที่ 1 ตุลาคม 2545 มีผลใช้บังคับตั้งแต่วันที่ 29 มกราคม 2546

เหตุผลและความจำเป็นที่จะต้องส่งเสริมการพัฒนาฝีมือแรงงาน

การเปิดเสรีทางการค้า

การเปลี่ยนแปลงทางเทคโนโลยีและนวัตกรรม

การแข่งขันทางเศรษฐกิจทวีความรุนแรง

การบริหารจัดการทางการผลิต การค้าและการบริการ

ความต้องการแรงงานฝีมือเพิ่มขึ้น

ข้อจำกัดของภาครัฐในการผลิตแรงงานฝีมือให้ทันความต้องการ

- งบประมาณ

- บุคลากร

ข้อจำกัดของภาครัฐในการผลิตแรงงานฝีมือให้ตรงความต้องการ

- ภาคเอกชนมีเทคโนโลยีและนวัตกรรมที่ทันสมัยกว่า

- สถานประกอบกิจการบางแห่งมีเทคนิคเฉพาะที่เป็นความลับ

เพื่อส่งเสริมและสนับสนุนให้สถานประกอบการภาคเอกชนมีส่วนร่วมในการพัฒนาฝีมือแรงงานให้มากยิ่งขึ้น โดยการเพิ่มมาตรการจูงใจด้านการยกเว้นและลดหย่อนภาษีอากรและสิทธิประโยชน์ต่างๆ รวมทั้งให้มีการจัดตั้งกองทุนพัฒนาฝีมือแรงงาน เพื่อสนับสนุนการพัฒนาฝีมือแรงงาน

วัตถุประสงค์ของ พรบ . ส่งเสริมการพัฒนาฝีมือแรงงาน พ . ศ . 2545

พระราชบัญญัติส่งเสริมการพัฒนาฝีมือแรงงาน พ . ศ . 2545 หมวด 1 การฝึกอบรมฝีมือแรงงาน หมวด 2 มาตรฐานฝีมือแรงงาน หมวด 3 กองทุนพัฒนาฝีมือแรงงาน หมวด 4 สิทธิประโยชน์ของผู้ดำเนินการฝึก หมวด 5 คณะกรรมการส่งเสริม การพัฒนาฝีมือแรงงาน หมวด 6 นายทะเบียนและ พนักงานเจ้าหน้าที่ หมวด 7 การเพิกถอนการเป็น ผู้ดำเนินการฝึกการพักใช้ และการเพิกถอนใบอนุญาต หมวด 8 การอุทธรณ์ หมวด 9 บทกำหนดโทษ

หมวด 1 การฝึกอบรมฝีมือแรงงาน หมวด 1 การฝึกอบรมฝีมือแรงงาน การฝึกเตรียมเข้าทำงาน การฝึกยกระดับฝีมือแรงงาน การฝึกเปลี่ยนสาขาอาชีพ ดำเนินการฝึกอบรมเอง ส่งไปฝึกภายนอก สถานศึกษา สถานฝึกอบรมฝีมือแรงงานของทางราชการ สถานฝึกอบรมฝีมือแรงงานอื่น ( มูลนิธิ สมาคมหรือนิติบุคคลที่ตั้งขึ้นตามกฎหมายไทย ) ฝึกในสถานประกอบกิจการ / สถานที่อื่น ฝึกในศูนย์ฝึกอบรมฝีมือแรงงาน อาจรับนักเรียน นิสิต นักศึกษาหรือบุคคลที่ทางราชการส่งมาฝึกเข้ารับการฝึก

การรับนักเรียน นิสิต นักศึกษาจากสถานศึกษา และบุคคลที่ทางราชการส่งมาฝึกเข้ารับการฝึก ส่งหลักสูตรของสถานศึกษา หลักสูตรของผู้ดำเนินการฝึก หรือ หลักสูตรที่สถานศึกษากับผู้ดำเนินการฝึกร่วมกันจัดทำขึ้น ให้นายทะเบียนรับทราบก่อนเริ่มดำเนินการฝึก

จัดทำสัญญาการฝึกเป็นหนังสือกับผู้รับการฝึก

ปฏิบัติตามหลักเกณฑ์เกี่ยวกับการคุ้มครองผู้รับการฝึก

จัดทำทะเบียนประวัติผู้รับการฝึกไว้เป็นหลักฐาน

ออกหนังสือรับรองแก่ผู้รับการฝึกที่สำเร็จการฝึก

เงื่อนไข หน้าที่

ประเภทของการฝึก

การฝึกเตรียมเข้าทำงาน หมายถึงการที่ผู้ประกอบกิจการจัดให้บุคคลทั่วไปได้ฝึกอบรมฝีมือแรงงาน ก่อนเข้าทำงาน เพื่อให้สามารถทำงานได้ตามมาตรฐานฝีมือแรงงาน

2. การฝึกยกระดับฝีมือแรงงาน หมายถึงการที่ผู้ประกอบกิจการซึ่งเป็นนายจ้างจัดให้ลูกจ้างได้ฝึกอบรมฝีมือแรงงานเพิ่มเติมในสาขาอาชีพที่ ลูกจ้างได้ปฏิบัติงานอยู่ ตามปกติ เพื่อให้ลูกจ้างได้มีความรู้ ความสามารถ และทักษะในสาขาอาชีพนั้นสูงขึ้น 3. การฝึกเปลี่ยนสาขาอาชีพ หมายถึงการที่ผู้ประกอบกิจการซึ่งเป็นนายจ้างจัดให้ลูกจ้างได้ฝึกอบรมฝีมือแรงงานเพิ่มเติมในสาขาอาชีพที่ ลูกจ้างมิได้ปฏิบัติงานอยู่ ตามปกติ เพื่อให้ลูกจ้างได้มีความรู้ ความสามารถ ที่จะทำงานในสาขาอาชีพอื่นนั้นได้ด้วย

การฝึกยกระดับฝีมือแรงงานและการฝึกเปลี่ยนสาขาอาชีพ เสนอหลักสูตร รายละเอียดที่เกี่ยวข้อง และรายการค่าใช้จ่ายในการฝึกอบรมเสนอต่อนายทะเบียนเพื่อให้ความเห็นชอบ ( หลังจากเสร็จสิ้นการฝึกอบรมแล้ว ) เงื่อนไข หน้าที่

ผู้ดำเนินการฝึกมีหน้าที่ต่อลูกจ้างตามกฎหมายเกี่ยวกับแรงงาน สัญญาจ้าง ข้อบังคับเกี่ยวกับการทำงานและข้อตกลงเกี่ยวกับสภาพการจ้าง

หากฝึกอบรมนอกเวลาทำงานปกติหรือในวันหยุด ให้นายจ้างจ่ายค่าจ้างให้แก่ลูกจ้างผู้เข้ารับการฝึก

ห้ามเรียกหรือรับเงินค่าฝึกอบรม หรือค่าตอบแทนในลักษณะใดๆ จากผู้รับการฝึก

เงื่อนไขการขอรับสิทธิและประโยชน์ การฝึกเตรียมเข้าทำงาน ( กรณีฝึกเอง ) การฝึกเตรียมเข้าทำงาน ( กรณีส่งไปฝึก ) การรับนักเรียน นิสิต นักศึกษาและบุคคลที่ทางราชการส่งมาฝึก การฝึกยกระดับฝีมือแรงงานและการฝึกเปลี่ยนสาขาอาชีพ ( ทั้งกรณีฝึกเองและส่งไปฝึก ) ขอรับความเห็นชอบรายละเอียดเกี่ยวกับการฝึก ( ก่อนการฝึก ) ขอรับความเห็นชอบหลักสูตรรายการค่าใช้จ่าย ( หลังการฝึก ) ส่งหลักสูตรให้นายทะเบียนรับทราบ ( ก่อนการฝึก ) ขอรับความเห็นชอบหลักสูตรรายละเอียดที่เกี่ยวข้อง และรายการค่าใช้จ่าย ( หลังการฝึก )

หลักเกณฑ์การพิจารณาหลักสูตร 1. ลักษณะของหลักสูตร 2. วัตถุประสงค์และเนื้อหาวิชาของหลักสูตร ต้องเป็นการฝึกอบรม ไม่ใช่การประชุมหรือสัมมนา ( ที่ไม่ได้ให้ความรู้แก่ผู้รับการฝึกอบรม ) ต้องเป็นไปเพื่อพัฒนาฝีมือแรงงานให้มีความรู้ ความสามารถ ทักษะและทัศนคติต่อการปฏิบัติงาน 3. ระยะเวลาการฝึก ต้องสอดคล้องกับหลักสูตรและเป็นไปตามที่กฎหมายกำหนด ( ฝึกเตรียมฯ 30, ฝึกยกระดับฯ 6, ฝึกเปลี่ยนสาขาฯ 18) ต้องมีเนื้อหาวิชาที่มีความสอดคล้องและเป็นประโยชน์กับกิจการ

หลักเกณฑ์การพิจารณาหลักสูตร 4. จำนวนผู้เข้ารับการฝึก 5. คุณสมบัติของวิทยากร ต้องเป็นไปตามที่กฎหมายกำหนด ( ฝึกเตรียมฯ ไม่ได้กำหนด , ฝึกยกระดับฯ และ ฝึกเปลี่ยนสาขาฯ แต่ละกลุ่มเกิน 50 คน ) ต้องเป็นไปตามที่กฎหมายกำหนด ( ฝึกเตรียมฯ กำหนด , ฝึกยกระดับฯ และ ฝึกเปลี่ยนสาขาฯ ไม่ได้กำหนด ) 6. คุณสมบัติของผู้รับการฝึก ฝึกเตรียมฯ ต้องมีอายุไม่ต่ำกว่า 15 ปี , ฝึกยกระดับฯ และ ฝึกเปลี่ยนสาขาฯ ต้องมีฐานะเป็นลูกจ้างของผู้ดำเนินการฝึก

กรอบค่าใช้จ่ายในการฝึกอบรมลูกจ้าง

หมวด 4 สิทธิประโยชน์ที่ผู้ดำเนินการฝึกจะได้รับ การนำค่าใช้จ่ายในการฝึกอบรมไปหักลดหย่อนภาษี 150 % 200 %

หมวด 3 กองทุนพัฒนาฝีมือแรงงาน

เพื่อให้นายจ้าง หรือสถานประกอบกิจการมีส่วนร่วมในการพัฒนาฝีมือแรงงานมากขึ้น

เพื่อสนับสนุนการพัฒนาฝีมือแรงงาน โดยจัดตั้งเป็นทุนหมุนเวียนสำหรับใช้จ่ายเกี่ยวกับการส่งเสริมการพัฒนาฝีมือแรงงาน

เหตุผลและความจำเป็นในการจัดตั้งกองทุนพัฒนาฝีมือแรงงาน

เงินสบทบกองทุนพัฒนาฝีมือแรงงาน

ประกาศกระทรวงแรงงานที่ออกตามคามในมาตรา 29 และมาตรา 30 แห่งพระราชบัญญัติส่งเสริมการพัฒนาฝีมือแรงงาน พ . ศ . 2545 กำหนดให้

ผู้ประกอบกิจการประเภทอุตสาหกรรม พาณิชยกรรมหรือธุรกิจอย่างอื่นซึ่งมีลูกจ้างตั้งแต่ 100 คนขึ้นไปทุกท้องที่ส่งเงินสมทบเข้ากองทุนพัฒนาฝีมือแรงงาน ในอัตราร้อยละ 1 ของค่าจ้างที่ใช้เป็นฐานในการคำนวณเงินสมทบ