Tema 23. L'organització de les tic en els centres d'infantil i primària models organitzatius.

  • 210 views
Uploaded on

És una presentació sobre un tema TIC: L'organització de les tic en els centres d'infantil i primària: models organitzatius.

És una presentació sobre un tema TIC: L'organització de les tic en els centres d'infantil i primària: models organitzatius.

More in: Education
  • Full Name Full Name Comment goes here.
    Are you sure you want to
    Your message goes here
    Be the first to comment
    Be the first to like this
No Downloads

Views

Total Views
210
On Slideshare
0
From Embeds
0
Number of Embeds
2

Actions

Shares
Downloads
1
Comments
0
Likes
0

Embeds 0

No embeds

Report content

Flagged as inappropriate Flag as inappropriate
Flag as inappropriate

Select your reason for flagging this presentation as inappropriate.

Cancel
    No notes for slide

Transcript

  • 1. L'ORGANITZACIÓ DE LES TIC EN ELS CENTRES D'INFANTIL I PRIMÀRIA: MODELS ORGANITZATIUS 321 Naiara Carpio Terol Patricia Véliz Sánchez
  • 2. 1. Introducció 2. Marco normatiu per a l'organització de les tic en educació infantil i primària. http://xurl.es/w3rdo 3. Models organitzatius i curriculars dels centres d'educació infantil i primària. 4. Pla tic. A. Possibilitats educatives en Educació Infantil. B. Per a saber mes... C. Referències.
  • 3. Introducció 323
  • 4. • Societat en la qual vivim hi ha una gran importància TIC • De Pablos(2007) planteja • Les TIC han d'incorporar-se en els centres educatius • Marquès indica que les TIC han d'integrar-se. http://xurl.es/ikh44
  • 5. Marco normatiu per a l‘organització de les tic en educació infantil i primària 323
  • 6. http://xurl.es/zlc4z • En la LOE (2006) apareix • Paper(1996) i Jimenénez González (2012), estan d'acord http://xurl.es/xkpa0
  • 7. Models organitzatius i curriculars dels centres d'educació infantil i primària 325
  • 8. • A les TIC apareixen nous llocs per a les activitats educatives. • Lorenzo (1997) marcó tres modalitats • Cabero(2004), assenyala algunes característiques • Les TIC provoquen nombrosos canvis en les organitzacions educatives. http://xurl.es/1pjj1 http://xurl.es/bglpy
  • 9. 4. Pla TIC 327
  • 10. El projecte educatiu del centre serà el responsable d'arreplegar valors, objectius i prioritats d'actuació per a deixar veure els seus senyals d'identitat, planificar i exposar projectes en què participa el centre (http://xurl.es/trq8t)
  • 11. El Ministeri d'Educació va engegar el Pla TIC en els centres educatius i en el seu projecte educatiu fent partícip a tota la comunitat com alguna cosa natural. http://xurl.es/9kp5g http://xurl.es/bwbwl
  • 12. Objectius clars Consensuat Viable y flexible Organitzat
  • 13. 1.Contextualització del Pla TIC http://xurl.es/i17j3 2. Objectius generals del pla 3. Estratègies per a l'elaboració, la coordinació i la difusió del Pla TIC de centre 4.Organització d'infraestructures i recursos disponibles 5. El tractament de la informació i competència digital a la programació d'aula. http://xurl.es/qear0
  • 14. A. Possibilitats educatives en Educació Infantil.
  • 15. -Vols conèixer més les estacions? El pardal et guia en les activitats sobre les estacions. http://xurl.es/k879n
  • 16. http://xurl.es/ly8qz -Guia didàctica que engloba molts temes variats incloent les estacions. http://xurl.es/c9qqa
  • 17. -Una proposta pràctica per a jugar els xiquets des de l'ordinador: El tardor http://www.vedoque.com/juegos/juego.php?j=Otono&l=es -Utilitzant la tablet en infantil: http://logiva20.blogspot.com.es/ -L'estiu és un moment excel·lent per descansar i carregar les piles per al curs que ve. També constitueix una bona oportunitat d'incorporar les TIC al nostre repertori d'activitats. http://xurl.es/8xxr9 -El joc començarà amb una animació en la qual es fa un recorregut pels aspectes més significatius per passar a les activitats: l’estiu i tardor. http://xurl.es/iylu4 / http://xurl.es/qknd7 -Passatemps de l'estiu http://xurl.es/14wze
  • 18. B. Per a saber mes...
  • 19. http://xurl.es/rdth4
  • 20. Pla TIC d'un centre educatiu: http://xurl.es/m9t8d http://xurl.es/clzdm 30 activitats per a utilitzar les TIC en l'aula: http://xurl.es/gkxna Infància i tecnologia. www.infanciaytecnologia.com http://xurl.es/3byya
  • 21. BARTOLOMÉ, Antonio. (1999). Noves Tecnologies en l'aula. Guia de supervivència. Barcelona: Grau. http://xurl.es/8f9m1 http://xurl.es/s2jab CEBRIÁN DE LA SERNA, Manuel; RIUS, José Manuel (2000). Noves tecnologies aplicades a les didàctiques especials. Madrid: Piràmide. http://xurl.es/losds http://xurl.es/692hr
  • 22. C. Referències.
  • 23. -Libro: Barroso, J. & Cabero, J. (Coords.) (2013). Nuevos escenarios digitales. Madrid: Pirámide. http://xurl.es/ni124 -Formulari per a la realització del pla TIC: http://xurl.es/4cgn9 http://xurl.es/jbkf8
  • 24. http://xurl.es/7fp3h