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Vinicio Sandino
Sandra Ramírez
Marvin Ramos
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Maestría Formación
Docente y Gestión de la
Calidad Educativa
Tutor: Manlio Benito
Reyes
PLATAFORMAS
VIRTUALES
PLATAFORMAS
CLAROLINE DOKEOS AGORA VIRTUAL BLACKBOARD WEBCT
Multiplataforma
libre de
eLearning y
eWorking.
Incluye
mecanismos de
publicación de
conocimientos y
maneja objetos
de aprendizaje
Sin ser
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permite disponer
de una
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sencilla, de un
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compartir
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con grupos de
estudiantes
Flexibilidad: se
puede ingresar de
cualquier
computadora
mientras tenga
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llevar estadísticas
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Espacio: nos
brinda un espacio
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Es intuitiva: para
aquellos alumnos
que jamas usaron
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Dokeos es facil y
organizada.
Este tipo de
plataforma, está
clasificada dentro
de las de
desarrollo propio.
No están dirigidas
a su
comercialización.
No son de
distribución
masiva a las
organizaciones.
Responde al
mayor número de
necesidades y
situaciones
generales de cada
institución.
Autenticación con
otros sistemas:
asegura la
integración con Sakai
y Moodle.
Acceso desde varias
aplicaciones e
integraciones: puede
complementarse con
aplicaciones para
redes sociales como:
Facebook y Scholar.
Uso repositorios:
Asegura un manejo
de los recursos
educativos que se
encuentran
colocados dentro de
los entornos para la
enseñanza ubicados
en Blackboard Learn.
Software de
carácter
comercial que
aloja
contenidos y
los organiza
para su uso en
educación
Incluye
herramientas
como: tableros
de discusión o
foros, sistemas
de correo
electrónico,
chats,
contenido en
formato de
página web,
pizarra virtual y
evaluaciones,
archivos PDF,
etc.
PLATAFORMAS
CLAROLINE DOKEOS AGORA VIRTUAL BLACKBOARD WEBCT
Ventajasparagestionaraulavirtual
Cuenta con
funciones para
administrar el
curso, clases y
grupos de trabajo.
Tiene: Chat, foro,
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anuncios de
noticias,
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tareas y trabajos.
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Es fácil de manejar
Ha sido traducido a
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todas las instituciones
educativas ya que es
una plataforma libre.
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PLATAFORMAS
CLAROLINE DOKEOS AGORA VIRTUAL BLACKBOARD WEBCT
Desventajasparagestionaraulavirtual
Cuenta con
pocos módulos
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descargar y su
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CLAROLINE DOKEOS AGORA VIRTUAL BLACKBOARD WEBCT
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GNU GPL.
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Agora Virtual es una
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herramienta que permite a
los profesores gestionar en
forma autónoma los
documentos disponibles en
la Biblioteca Virtual de
Pregrado.
Un servicio que permite a los
alumnos acceder recursos de
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a petición del profesor.
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tecnológica que
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usar tanto para los
aprendices como
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Plataformas

  • 1. Integrantes: Vinicio Sandino Sandra Ramírez Marvin Ramos Rosita León Mollineda Maestría Formación Docente y Gestión de la Calidad Educativa Tutor: Manlio Benito Reyes PLATAFORMAS VIRTUALES
  • 2. PLATAFORMAS CLAROLINE DOKEOS AGORA VIRTUAL BLACKBOARD WEBCT Multiplataforma libre de eLearning y eWorking. Incluye mecanismos de publicación de conocimientos y maneja objetos de aprendizaje Sin ser realmente un campus virtual, permite disponer de una administración sencilla, de un espacio de encuentro donde compartir herramientas con grupos de estudiantes Flexibilidad: se puede ingresar de cualquier computadora mientras tenga conexión a internet. Datos: nos brinda la posibilidad de llevar estadísticas para saber que artículos o contenidos fueron los más vistos, si todos lo cumplieron y demás. Espacio: nos brinda un espacio de alojamiento de 20Mb Es intuitiva: para aquellos alumnos que jamas usaron una plataforma, Dokeos es facil y organizada. Este tipo de plataforma, está clasificada dentro de las de desarrollo propio. No están dirigidas a su comercialización. No son de distribución masiva a las organizaciones. Responde al mayor número de necesidades y situaciones generales de cada institución. Autenticación con otros sistemas: asegura la integración con Sakai y Moodle. Acceso desde varias aplicaciones e integraciones: puede complementarse con aplicaciones para redes sociales como: Facebook y Scholar. Uso repositorios: Asegura un manejo de los recursos educativos que se encuentran colocados dentro de los entornos para la enseñanza ubicados en Blackboard Learn. Software de carácter comercial que aloja contenidos y los organiza para su uso en educación Incluye herramientas como: tableros de discusión o foros, sistemas de correo electrónico, chats, contenido en formato de página web, pizarra virtual y evaluaciones, archivos PDF, etc.
  • 3. PLATAFORMAS CLAROLINE DOKEOS AGORA VIRTUAL BLACKBOARD WEBCT Ventajasparagestionaraulavirtual Cuenta con funciones para administrar el curso, clases y grupos de trabajo. Tiene: Chat, foro, agendas de anuncios de noticias, seguimiento de tareas y trabajos. Permite publicar documentos en cualquier formato. Es fácil de manejar Ha sido traducido a 35 idIomas Acceso por parte de todas las instituciones educativas ya que es una plataforma libre. Excelente complemento de las actividades escolares. Posibilidad de realización de ejercicios que permiten la evaluación automática de los alumnos . Excelente medio de comunicación ya que desde la plataforma se pueden dar avisos y mandar correos. Es una aplicación abierta y ampliable. El modelo de navegación es igual para todos los usuarios, aunque con diferentes subsistemas en función del tipo de área y rol. La interfaz visual es simple. Permite al profesor tener acceso a uno o varios cursos desde un portal y cuenta únicos. Desde el mismo portal se puede consultar información y avisos de diferentes cursos. Permite comunicarse con sus alumnos por medio de herramientas de colaboración en línea Es flexible en el uso de sus herramientas lo que es atractivo tanto para principiantes como para expertos. El programa también es usado para realizar publicaciones electrónicas (para poder usar el texto se debe comprar un password). El sistema de evaluación permite la autoevaluación y retroalimentación inmediata
  • 4. PLATAFORMAS CLAROLINE DOKEOS AGORA VIRTUAL BLACKBOARD WEBCT Desventajasparagestionaraulavirtual Cuenta con pocos módulos y plugins para descargar y su personalización es un tanto complicada. La ausencia de un menú a la vista que evite tener que regresar a la página de inicio. Múltiples herramientas y entorno diversificado hace que los tutores requieran mayor tiempo para aprender a usar herramientas. Es fácil que los estudiantes lleguen a una sobrecarga de información por tratarse de un entorno complejo Para implementar o actualizar el software, se debe esperar que el grupo de programadores organice el trabajo en procesos de análisis, diseño, implementación y evaluación del software. El inconveniente de tener que desarrollar una implementación adaptada a la infraestructura de la institución queda compensado a medio plazo por el beneficio de disponer de un entorno coherente sobre el que basar sucesivos desarrollos. Algunas actividades pueden ser un poco mecánicas Falta mejorar su interfaz de una manera más sencilla. Hay desventajas asociadas a la seguridad Deshabilita el botón de retroceso en los navegadores de internet Utiliza JavaScript con URL y el uso de pestañas en las páginas desplegadas se vuelve deficiente. Muchos usuarios manifiestan dificultades al entrar o acceder al contenido de las páginas o subir trabajos o asignaciones de las clases. No permite la edición de los foros ni la búsqueda y enlace de páginas web
  • 5. PLATAFORMAS CLAROLINE DOKEOS AGORA VIRTUAL BLACKBOARD WEBCT Condicionesencuantoasuusoyexplotación Software libre con licencia GNU/GPL Disponible para plataformas Linux y navegadores libres (Mozilla y Nescape), y plataformas (Unix, Mac OS y Windows) y navegadores propietarios de IE Versión actual 1.8.5 Tiene costo dependiendo del servicio solicitado Software libre y está bajo la licencia GNU GPL. Puede ser usado como un sistema de gestión de contenido (CMS) para educación y educadores. Distribución de contenidos, calendario, proceso de entrenamiento, chat en texto, audio y video, administración de pruebas y guardado de registros. Agora Virtual es una plataforma la cual es explotada como una herramienta que permite a los profesores gestionar en forma autónoma los documentos disponibles en la Biblioteca Virtual de Pregrado. Un servicio que permite a los alumnos acceder recursos de estudio sin necesidad de trasladarse geográficamente. Es función de la Biblioteca la gestión de este espacio, la revisión de la bibliografía recomendada para cada asignatura y la digitalización de materiales de la biblioteca a petición del profesor. . Es una herramienta tecnológica que sirve para entregar los cursos al usuario final (tutor-aprendiz) mediante la interacción vía Internet, cuenta con una interfaz fácil de usar tanto para los aprendices como para los tutores. Su ejecución es a través de cualquier navegador de Internet, esto es, no requiere de un cliente para su operación. No es una plataforma pagada, sino que corre sobre el software privado Windows
  • 6. CLAROLINE DOKEOS AGORA VIRTUAL BLACKBOARD WEBCT BLACKBOARD ES LA MEJOR DE TODAS PARA EL MANEJO DEL AULA VIRTUAL