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ACTIVIDAD  2 “IUPLA” APRENDIZAJES  ESPERADOS CONOCIMIENTO Identificar técnicas de  recolección, organización y análisis de información, en función de objetivos definidos. Habilidad Enfrentar la búsqueda de  información, en función de  objetivos definidos. ACTITUD Apreciar la utilidad de buscar información y de  ponerla al servicio de determinados objetivos,  siguiendo ciertos pasos ordenadores.
[object Object],[object Object],BÚSQUEDA ORGANIZACIÓN
BÚSQUEDA DE INFORMACIÓN ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
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[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
ORGANIZACIÓN DE LA INFORMACIÓN ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
LISTADO: NOMBRE  RUT  DIRECCIÓN 1.- Juana Pérez  16.4000.258-k  El Maltés 123-Est. Central  2.- Rosa González  16.589.161-k  Irarrázaval 587 dpto.54 Ñ. 3.- Jorge Harris  16.589.216-k  Reina Victoria 1395-Stgo. 4.- Francisco Miranda 17.240.054-k  Holbein 1824- La Reina.  5.- Rosario Fuentes  16.873.281.k  Carlos Antúnes 1741dpto.23  6.- Daniela Gutiérrez  17.012.841-k  Río Manso 538- Las Condes 7.- Fernanda Merino.  16.585.349-k  Cordillera 550 La Cisterna 8.- Edmundo Marileo  17.032.142-k  Suecia 042- Providencia. 9.- Antonia Pino  15.861.624-k  San Vicente 101 dpto. Est.C. 10.- Carlos Escobar  16.987.456-k  Las Brisas 9633- La Pintana 11.- Octavio Mujic  17.528.316-k  Los Coremios 60- La Cister. 12.-Victoria Araya  16.951.357-k  j.T. Rider 130- Esta. Cen.
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[object Object],[object Object],I U P L A INFORMACIÓN ÚTIL PARA LA ACCIÓN
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.- 43 son empacadores de supermercados. .- 18 cuidan autos en un estacionamiento. .- 4 son cargadores en La Vega. .- 5 son ayudantes de cocina. .- 21 cuidan niños. .- 12 son junior. ,[object Object],[object Object],[object Object]
Gráfico 1
Gráfico 2
Gráfico 3
Gráfico 4
DESCRIPCIÓN DE LA ACTIVIDAD ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],Recordemos a Pedro y Camila:
[object Object],[object Object],[object Object],PUESTA EN COMUN CONCLUSIÓN ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
PORTAFOLIO DE EVIDENCIAS ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],F O D A Fortaleza Oportunidad Debilidades Amenazas
Citaremos a un grupo de jóvenes, que quieren  crear un conjunto musical en la población en donde viven; serán ellos nuestro ejemplo,  veamos: ,[object Object]
Posibles  Fortalezas: Pueden ser, sus futuros   integrantes, son personas muy responsables, conocidos en el barrio, que les gusta la música y que entre todos tocan varios instrumentos. Posibles Oportunidades Pueden ser, que en el barrio hay buena onda con la música, que ha nadie todavía se le ha ocurrido hacer  recitales los días viernes y sábados en la noche, que los integrantes del conjunto conocen a una persona de la  municipalidad  y que el cura de la parroquia prestaría el salón para los ensayos.
Posibles Debilidades Pueden ser, que tienen poco tiempo para ensayar y que no disponen de amplificadores ni ningún equipo electrónico. Posibles Amenazas Pueden ser, que los asistentes disponen de poco  dinero para pagar la entrada, que la delincuencia y la droga del barrio ponen en riesgo cualquier encuentro y que los integrantes no tengan  la perseverancia.
FORTALEZAS  DEBILIDADES ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],OPORTUNIDADES  AMENAZAS ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Guía básica para uso de Internet Internet es una herramienta poderosa, que nos  ayuda en la búsqueda de información, la  encontramos, en centros públicos pagados como los ciber cafés, en bibliotecas municipales y otros  centros comunitarios. Lo único que se necesita es tener uncomputador  conectado a la red.
Conceptos básicos que te ayudarán a entender mejor el uso de esta tecnología 1.- “Internet” es una red mundial de información electrónica, de acceso gratuito. Lo que se paga es el tiempo de conexión. 2.- “Navegador” es el sofware que está instalado en el  computador para poder navegar. 3.- “Navegar” es sinónimo de buscar información en la red electrónica Internet. 4.- “Buscador” o “motor de búsqueda” es la llave que  permite abrir puertas que llevan a unos baúles llenos de  información de múltiples tipos. Google y Altavista son  llaves bien potentes.
5 .- “Sitio web” es una página que te  permite llegar a información más específica. Es como un baúl. 6.-Cuando el nombre de un buscador o sitio web finaliza en “cl”, quiere decir que es de  Chile. Así, cada país tiene su “algo”.  Argentina:arg; Brasil:br; México: mx; etc. 7.- Cuando el nombre de un buscador o sitio web finaliza en “com”, quiere decir que  que es internacional. Hay buscadores Chilenos que tienen alcance internacional y, por lo tanto, pueden ser, cl y com.
8.- Cada sitio web puede tener enlaces con otros sitios relacionados; a ello se le denomina  “ link”. Eso significa que estando en un sitio,  puedes llegar a otro que se ofrece en pantalla. 9.- Nunca el nombre de una dirección web se escribe con acento, con “ñ” o con mayúscula. Recomendaciones de Direcciones web: .- www.sitios.cl  .- www.tramitefacil.cl .- www.guiawebchile.cl  .- www.pitusos.cl
Pasos que debes dar para buscar información en Internet. 1.- Prende el computador. 2.- Haz doble click, con el mouse o ratón, sobre el ícono del navegador de Internet, está en la pantalla. 3.- Aparecerá una página web de inicio. Pon el cursor sobre  la dirección de esa página, borra las letras que están  después de htpp//www. y  escribe las que correspondan al buscador escogido por ti. Debe quedar indicado algo así como: htttp//www.google.cl  ó  http//www.altavista.com, que son los motores de búsqueda o buscadores más conocidos. Una vez  definido el buscador, pulsa la tecla enter.
4.- Aparecerá una página web de inicio.  Pon el cursor seleccionado. Ahora debes  definir si la información la quieres en español haciendo click con el mouse frente a esa opción,  siguiendo el formato que tienes frente a ti en  la pantalla del computador. 5.- Luego escribes, en el espacio formateado para este fin, una frase o palabra que exprese lo que necesitas averiguar y presionas la tecla  “ enter”.
6.- La precisión de tu requerimiento es  muy importante, porque el buscador  seleccionará todos los documentos que  en su interior tengan la palabra o frase mencionada por ti. Por ejemplo, si  quieres averiguar sobre el  “ Censo de Chile 2002”, no se te recomienda  poner exclusivamente la palabra “censo”  porque se te prestará la información de  todos los censos, de todos los tiempos  disponibles.
7.- Una vez que hiciste el requerimeinto,  aparecerá en pantalla un listado de  documentos disponibles, con su titulo y una breve explicación del contenido. Selecciona uno a uno los que se acercan a tus  necesidades, poniendo el cursor sobre el título y haciendo doble click. Ahí se  abrirá el documento escogido por ti.

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  • 1. ACTIVIDAD 2 “IUPLA” APRENDIZAJES ESPERADOS CONOCIMIENTO Identificar técnicas de recolección, organización y análisis de información, en función de objetivos definidos. Habilidad Enfrentar la búsqueda de información, en función de objetivos definidos. ACTITUD Apreciar la utilidad de buscar información y de ponerla al servicio de determinados objetivos, siguiendo ciertos pasos ordenadores.
  • 2.
  • 3.
  • 4.
  • 5.
  • 6.
  • 7. LISTADO: NOMBRE RUT DIRECCIÓN 1.- Juana Pérez 16.4000.258-k El Maltés 123-Est. Central 2.- Rosa González 16.589.161-k Irarrázaval 587 dpto.54 Ñ. 3.- Jorge Harris 16.589.216-k Reina Victoria 1395-Stgo. 4.- Francisco Miranda 17.240.054-k Holbein 1824- La Reina. 5.- Rosario Fuentes 16.873.281.k Carlos Antúnes 1741dpto.23 6.- Daniela Gutiérrez 17.012.841-k Río Manso 538- Las Condes 7.- Fernanda Merino. 16.585.349-k Cordillera 550 La Cisterna 8.- Edmundo Marileo 17.032.142-k Suecia 042- Providencia. 9.- Antonia Pino 15.861.624-k San Vicente 101 dpto. Est.C. 10.- Carlos Escobar 16.987.456-k Las Brisas 9633- La Pintana 11.- Octavio Mujic 17.528.316-k Los Coremios 60- La Cister. 12.-Victoria Araya 16.951.357-k j.T. Rider 130- Esta. Cen.
  • 8.
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  • 10.
  • 11.
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  • 17.
  • 18.
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  • 20.
  • 21. Posibles Fortalezas: Pueden ser, sus futuros integrantes, son personas muy responsables, conocidos en el barrio, que les gusta la música y que entre todos tocan varios instrumentos. Posibles Oportunidades Pueden ser, que en el barrio hay buena onda con la música, que ha nadie todavía se le ha ocurrido hacer recitales los días viernes y sábados en la noche, que los integrantes del conjunto conocen a una persona de la municipalidad y que el cura de la parroquia prestaría el salón para los ensayos.
  • 22. Posibles Debilidades Pueden ser, que tienen poco tiempo para ensayar y que no disponen de amplificadores ni ningún equipo electrónico. Posibles Amenazas Pueden ser, que los asistentes disponen de poco dinero para pagar la entrada, que la delincuencia y la droga del barrio ponen en riesgo cualquier encuentro y que los integrantes no tengan la perseverancia.
  • 23.
  • 24. Guía básica para uso de Internet Internet es una herramienta poderosa, que nos ayuda en la búsqueda de información, la encontramos, en centros públicos pagados como los ciber cafés, en bibliotecas municipales y otros centros comunitarios. Lo único que se necesita es tener uncomputador conectado a la red.
  • 25. Conceptos básicos que te ayudarán a entender mejor el uso de esta tecnología 1.- “Internet” es una red mundial de información electrónica, de acceso gratuito. Lo que se paga es el tiempo de conexión. 2.- “Navegador” es el sofware que está instalado en el computador para poder navegar. 3.- “Navegar” es sinónimo de buscar información en la red electrónica Internet. 4.- “Buscador” o “motor de búsqueda” es la llave que permite abrir puertas que llevan a unos baúles llenos de información de múltiples tipos. Google y Altavista son llaves bien potentes.
  • 26. 5 .- “Sitio web” es una página que te permite llegar a información más específica. Es como un baúl. 6.-Cuando el nombre de un buscador o sitio web finaliza en “cl”, quiere decir que es de Chile. Así, cada país tiene su “algo”. Argentina:arg; Brasil:br; México: mx; etc. 7.- Cuando el nombre de un buscador o sitio web finaliza en “com”, quiere decir que que es internacional. Hay buscadores Chilenos que tienen alcance internacional y, por lo tanto, pueden ser, cl y com.
  • 27. 8.- Cada sitio web puede tener enlaces con otros sitios relacionados; a ello se le denomina “ link”. Eso significa que estando en un sitio, puedes llegar a otro que se ofrece en pantalla. 9.- Nunca el nombre de una dirección web se escribe con acento, con “ñ” o con mayúscula. Recomendaciones de Direcciones web: .- www.sitios.cl .- www.tramitefacil.cl .- www.guiawebchile.cl .- www.pitusos.cl
  • 28. Pasos que debes dar para buscar información en Internet. 1.- Prende el computador. 2.- Haz doble click, con el mouse o ratón, sobre el ícono del navegador de Internet, está en la pantalla. 3.- Aparecerá una página web de inicio. Pon el cursor sobre la dirección de esa página, borra las letras que están después de htpp//www. y escribe las que correspondan al buscador escogido por ti. Debe quedar indicado algo así como: htttp//www.google.cl ó http//www.altavista.com, que son los motores de búsqueda o buscadores más conocidos. Una vez definido el buscador, pulsa la tecla enter.
  • 29. 4.- Aparecerá una página web de inicio. Pon el cursor seleccionado. Ahora debes definir si la información la quieres en español haciendo click con el mouse frente a esa opción, siguiendo el formato que tienes frente a ti en la pantalla del computador. 5.- Luego escribes, en el espacio formateado para este fin, una frase o palabra que exprese lo que necesitas averiguar y presionas la tecla “ enter”.
  • 30. 6.- La precisión de tu requerimiento es muy importante, porque el buscador seleccionará todos los documentos que en su interior tengan la palabra o frase mencionada por ti. Por ejemplo, si quieres averiguar sobre el “ Censo de Chile 2002”, no se te recomienda poner exclusivamente la palabra “censo” porque se te prestará la información de todos los censos, de todos los tiempos disponibles.
  • 31. 7.- Una vez que hiciste el requerimeinto, aparecerá en pantalla un listado de documentos disponibles, con su titulo y una breve explicación del contenido. Selecciona uno a uno los que se acercan a tus necesidades, poniendo el cursor sobre el título y haciendo doble click. Ahí se abrirá el documento escogido por ti.