Enredando_en_el_instituto[1].ppt

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Con nuestra experiencia, Enredando en el instituto. Cómo fue el siglo XVIII, pretendemos que nuestros alumnos/as de Primero de Bachillerato asimilen las distintas realidades que conformaron esta centuria desde una visión multidisciplinar y aborden el conocimiento desde una perspectiva integral y holística

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Enredando_en_el_instituto[1].ppt

  1. 1. Enredando en el instituto. Cómo fue el siglo XVIII Un proyecto del IES La Rosaleda (Málaga) dirigido por Ana Concejero Rosa Lara José Luis Gamboa
  2. 2. Un proyecto vertebrado en torno a las asignaturas de...
  3. 3. Historia
  4. 4. Lengua y literatura inglesa
  5. 5. Lengua y literatura castellana
  6. 6. Y con la colaboración de los Departamentos de Agencia de Viajes Carpintería
  7. 7. <ul><li>Economía, </li></ul><ul><li>Educación Física, </li></ul><ul><li>Hostelería, </li></ul><ul><li>Orientación, </li></ul><ul><li>entre otros. </li></ul>
  8. 8. Cada entrada del blog tiene su correlato en audio
  9. 9. El wiki es nuestra columna vertebral
  10. 10. Pero también usamos otras herramientas:
  11. 11. Y todas ellas las reunimos en Netvibes
  12. 12. Trabajamos… En grupos Codo con codo A distancia
  13. 13. Y finalmente, ¡¡¡grabamos!!!
  14. 14. Hemos conseguido: <ul><li>Familiarizar a nuestros/as alumnos/as con la web 2.0. </li></ul><ul><li>Conocer de forma más profunda el siglo XVIII a través de las múltiples aportaciones que lo definen como un periodo clave para la comprensión del mundo actual. </li></ul><ul><li>Iniciar a nuestros discentes en los pasos que deben llevar a cabo para realizar tareas de investigación. </li></ul><ul><li>Potenciar su espíritu crítico y su creatividad. </li></ul><ul><li>Fomentar la lectura. Aprender a disfrutar juntos tanto con la prosa como con el verso. </li></ul><ul><li>Promover el trabajo colaborativo para conseguir un objetivo común. </li></ul><ul><li>Elaborar materiales propios tanto orales como escritos. </li></ul><ul><li>Favorecer su autoestima al ver sus actividades publicadas. </li></ul>

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