Pagsusulat ng iskrip sa pelikula

  • 18,854 views
Uploaded on

 

  • Full Name Full Name Comment goes here.
    Are you sure you want to
    Your message goes here
    Be the first to comment
No Downloads

Views

Total Views
18,854
On Slideshare
0
From Embeds
0
Number of Embeds
1

Actions

Shares
Downloads
177
Comments
0
Likes
1

Embeds 0

No embeds

Report content

Flagged as inappropriate Flag as inappropriate
Flag as inappropriate

Select your reason for flagging this presentation as inappropriate.

Cancel
    No notes for slide

Transcript

  • 1. FILIPINO I IKATLONG TRAYMESTREI. Pagsusulat ng Iskrip sa Pelikula A. Kahulugan ng Eksena - ay isang pangyayari sa isang lugar sa isang panahon. B. Mga Klase ng Eksena 1. Running on empty – ordinaryong mag-uumpisa sa pagpasok at magtatapos sa paglabas ng tauhan 2. Truncated – may putol, pokus sa kwentuhan puptulin at ipakikita ang paalaman ng nagkukwentuhan 3. Oblique – palihis ang pagbibigay ng punto ng eksena lalo na pag sensitibo ang eksena halimbawa kung nasa hotel pokus ay sa dilim sa labas nauunawaan na ng manonood ang nangyari 4. Contrapuntal – kabaligtaran ng nangyayari sa eksena ang punto oe mosyong gusting iparating 5. Hidden o absent scene – hindi pinapakita pero alam mong naroroon 6. Montage – may distorsyon sa oras dahil pinaiksi ang eksena 7. Credit sequence – tuloy ang huling eksena habang lumalabas ang credits 8. Epilogue – Masaya ang mga tauhan matapos mamatay ang kontrabida 9. Flashback – may narasyon galling sa dayalogo ng mga tauhan 10. Intercut o cutaway – pinagsasama at hinahati ang mga eksena para maging isang eksena 11. Subjective/objective - objective reality ang viswal; subjective ang mga maririnig na usapan at tunog C. Apat na elemento ng Eksena 1. Ang tauhan o mga tauhan 2. angkanilang aksyon at reaksyon 3. Ang milieu 4. ang punto ng eksena. D. Komponent na bumubo ng isang Tauhan/karakter 1. Physical Background – ano ang pangalan niya, edad, itsura, kondisyon ng kalusugan? May sakit ba siya? 2. Sociological Background – anong uri ang pinanggalingan niya, mayaman ba o mahirap? Nakapag-aral ba siya? Saan siya nagtatrabaho? 3. 3. Sikolohikal na Aspeto – ano ang kaniyang relasyon sa tao? Sino ang kaniyang pamilya? Kaibigan? Katrabaho? Loner ba siya
  • 2. E. Pamamaraan sa paggawa ng iskrip 1. Pre Writing 2. Writing 3. PagtataposII. Pagsusulat ng Dula A. Ano ang dula? Isang anyo ng malikhaing pahayag, ibig sabihin sumusulat tayo ng dula para magpahayag. B. Batas sa Pagsusulat ng dula 1. Huwag magtangkang sumulat kung walang gustong sabihin. 2. Kailangang maipakita ang nagaganap na pangyayari na parang nagaganap ito sa unang pagkakataon, hindi kailangan ang nagsasalaysay. C. Sangkap ng dula 1. Tauhan siyang kumikilos sa dula Pangalan, edad, kalagayan sa buhay; mithi – dapat ispesipiko Kapalaran – manunulat ang magpapasya ng kapalaran ng tauhan 2. Balakid – anumang bagay na hadlang sa minimithi ng tauhan, kailangang katawanin ng isa pang tauhan, hindi nagiging mapanghamon at kapanapanabik ang dula kung masyadong magaan ang balakid. 3. Banghay (plot) – kabuuan ng mga pangyayari sa dula; pagkilos ng mga tauhan simula umpisa hanggang wakas 4. Tema – maaaring moral lesson, premise o insight *Moral lesson – may kinalaman sa mali o tamang pag-uugali o kahalagahan *Premise – isang kaisipang kailangang patotohanan ng mga pangyayari sa dula *Insight – isang uri ng pag-unawa sa isang bagay, maaaring hindi sinadya, hindi agad na pagkatanto tungkol sa isang pangyayari o tauhan 5. Iskrip – isang manuskrito ng isang audio-viswal na material nakasulat na bersyon ng mga salitang dapat sabihin, ng mensahe na dapat ipabatid gabay ng tagaganap, director, tagaayos, ng tunog at musika at technician D. MGA TEKNIK SA PAGGAMIT NG TUNOG O MUSIKA 1. Dikit (segue) – banayad na pagkasunod ng isang tunog nang walang pagitan o gap. 2. Patong (crossfade) – nagpapatong ang dalawang tunog ng at sabay maririnig;
  • 3. hal: patak ng ulan at kiriring ng telepono 3. Kombinasyon (blending) – magkasabay na tatlo o higit pang tunog; hal: usapan ng mga tauhan, musika, tahol ng aso, tawanan o ingay ng mga batang naglalaro 4. Putol/palit (cutting/switching) – biglaang pagputol ng isang tunog at pagpasok ng isa pang tunog; hal: tunog ng malakas at maharot na musika, biglang tigil ng musika, pasok ang tili ng isang babae 5. Hinaan (fade under) mahinang maririnig ang g bigyang daan ang iba pang tunog o usapanhal:E. GAMIT NG TUNOG 1. Upang matukoy ang tagpuan ng aksyon; hal: huni ng ibon (gubat, alagang ibon), lagaslas ng tubig (sapa o batis), kalantog ng mga kutsara at tinidor (kainan) 2. Upang maituon ang atensiyon sa pamamagitan ng pagbibigay diin sa isang natatanging tunog;hal: malakas ng tibok kapag natatakot o kinakabahan, putukan sa oras ng digmaan etc. 3. Upang ipabatid ang kalagayan o kondisyon (mood) na nananatili sa pinangyayarihan ng aksiyon. 4. Upang maipabatid ang pagpasok at paglabas ng mga tauhan sa eksena Hal: papalapit na yabag, pagbukas o pagsara ng pinto 5. Upang patunayan ang paggamit ng panahon – pagtilaok ng manok (umaga), kulog o kidlat (sama ng panahon) Upang magsilbing transisyon, pagbabago ng panahon o lugar