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Clase 4  registro, fuentes y evaluación de sitios web
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Clase 4 registro, fuentes y evaluación de sitios web

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Clase 4  registro, fuentes y evaluación de sitios web Clase 4 registro, fuentes y evaluación de sitios web Presentation Transcript

  • “Registro, Fuentes y Evaluación de Sitios Web” TECNOLOGÍA DE LA COMUNICACIÓN I LICS. EN COMUNICACIÓN SOCIAL Y PERIODISMO CLASE 4- AÑO 2013 ELABORADO POR PROF. VIVIANA M. PONCE (VMPONCE@UNSL.EDU.AR) CREATIVE COMMONS RECONOCIMIENTO-NOCOMERCIAL-COMPARTIRIGUAL 3.0 UNPORTED LICENSE
  • Registro de sitios Web Los resultados devueltos por un buscador pueden registrarse de forma manual o automática: Manual: mediante lápiz y papel o en formato electrónico (Microsoft Word) Manual: mediante lápiz y papel o en formato electrónico (Microsoft Word) Automática: - mediante comandos provistos por un navegador de páginas web - mediante herramientas informáticas en línea accesibles a través de un navegador de páginas web.
  • FAVORITOS o MARCADORES OFFLINE FAVORITOS O MARCADORES ONLINERegistrar DIR URL Registro de sitios Web DISCO VIRTUAL MARCADORES ONLINERegistrar información CONTENIDO CAPTURAR PANTALLAS GUARDAR SITIOS WEB
  • Favoritos o Marcadores OFF-line -Los sitios encontrados pueden ser organizados en carpetas antes de ser registrados. -El acceso a los mismos es posible en una única Registro de Dir URL de sitios Web -El acceso a los mismos es posible en una única PC.
  • •Favoritos o Marcadores ON-line -Se guardan las direcciones URL en un sitio Web creado específicamente con ese fin. -Estas direcciones pueden ser organizadas en carpetas y se puede acceder a ellas desde Registro de Dir URL de sitios Web carpetas y se puede acceder a ellas desde cualquier PC con conexión a Internet. Ejemplos: Favoritos online Mis elegidos.com Delicious.com
  • •Favoritos Online http://www.favoritosonline.net/ Registro de Dir URL de sitios Web
  • •Favoritos Online http://www.favoritosonline.net/ Registro de Dir URL de sitios Web
  • Disco Virtual - Se utilizan para almacenar los archivos obtenidos en la Registro de contenido de sitios Web los archivos obtenidos en la búsqueda: .doc, .pdf, .ppt, etc. - Se debe prestar atención a las restricciones de los tamaños que estos deben poseer antes de ser subidos (upload).
  • Disco Virtual: FreeDrive ( http://www.freedrive.com) Registro de contenido de sitios Web
  • Disco Virtual: Google Drive (https://drive.google.com) - Se utiliza para almacenar, editar y compartir archivos de un cierto tipo en la Web. - Se puede utilizar para guardar el contenido de un sitio Web en vez de su dirección URL. Registro de contenido de sitios Web Nuevo Subir Compartir Mover Ocultar Borrar Renombrar Mas accionesSubir Mover Borrar Mas acciones
  • Capturar una parte del sitio: - Se utiliza algún capturador de pantalla de contenidos estáticos (texto, imágenes) o dinámicos (imágenes, videos y sonidos) en línea o fuera de línea. Registro de contenido de sitios Web ON-line OFF-line
  • Registro de contenido de sitios Web Capturar una página web del sitio: - Se utiliza el comando Guardar como…
  • Registro de contenido de sitios Web Capturar el sitio completo: - Se utiliza un programa específico…
  • Se definen como: “elementos que proporcionan datos y recursos para obtener o ampliar conocimientos Fuentes de información ampliar conocimientos en una actividad o área específica”
  • PRIMARIAS ¿Cómo se clasifican las Fuentes de información TERCIARIAS SECUNDARIAS clasifican las fuentes?
  • Fuentes Primarias - Contienen información nueva y original y su disposición no sigue un esquema predeterminado. Fuentes de información - Se accede a ellas directamente o por las fuentes de información secundarias. Ejemplos: libros, revistas científicas, informes de investigación, actas de congresos, tesis doctorales, patentes, normas, etc.
  • Fuentes Primarias (Libros) - Presentan información no muy reciente, pues su proceso de edición es demorado y aunque no dicen todo sobre un tema, lo desarrollan con amplitud. - Son provistos en formato digital, suelen denominarse “e-books” y pueden ser leídos a Fuentes de información denominarse “e-books” y pueden ser leídos a través de diferentes programas (Acrobat Reader, Word, etc.) o soportes (computadora, celular, etc.). Libros sobre Comunicación Social para descargar gratis Librodot.com EbookSearch Project Gutenberg
  • Fuentes Primarias (Revistas científicas) - Es el medio de difusión más reconocido de los documentos, con finalidades profesionales, académicas o científicas. Fuentes de información con finalidades profesionales, académicas o científicas. - Se caracterizan por la intencionalidad de prolongarse en el tiempo, su breve tratamiento a los temas, su bajo costo, difusión global, suscripción y envío electrónico y personalizado e independencia comercial. Revista Science- Muy Interesante
  • Fuentes Primarias (Informes de Investigación) - Recogen los resultados parciales o totales de los trabajos de investigación realizados por Fuentes de información investigación realizados por instituciones o empresas industriales. - Constituyen documentos únicos e irreemplazables para tener acceso a información sobre investigaciones punteras. Informe: El Plan Ceibal: impacto comunitario e inclusión social
  • Fuentes Primarias (Actas de Congresos) - Contienen publicaciones que se presentan a congresos y reuniones. Fuentes de información reuniones. - Se trata de documentos difíciles de localizar en muchas ocasiones. Acta del Congreso: “Comunicación y Regeneración Democrática”
  • Fuentes Primarias (Tesis) Documentos escritos de carácter investigativo que sustentan ideas basadas en Fuentes de información sustentan ideas basadas en un marco teórico. Tesis destacadas de Periodismo
  • Fuentes Primarias (Patentes) - Documento que reconoce a un Fuentes de información - Documento que reconoce a un individuo o empresa, la autoría de: una invención, diseño o planta y le concede derecho exclusivo a su uso y explotación. Marcas y patentes
  • Fuentes Primarias (Normas) - Es un documento aprobado por un organismo competente, que establece reglas y requisitos que Fuentes de información establece reglas y requisitos que han de cumplir los distintos productos, procesos, formas de redacción de un texto, etc. Normas APA
  • Fuentes Secundarias - Son aquellas fuentes que contienen material ya conocido (documentos primarios) organizado según un esquema determinado. Fuentes de información organizado según un esquema determinado. Ejemplos: directorios, almanaques, anuarios, manuales, diccionarios, enciclopedias, fuentes geográficas, índices y resúmenes, etc,
  • Fuentes Secundarias (Directorios) - Contienen información diversa: de personas, empresas u organizaciones, Fuentes de información personas, empresas u organizaciones, presentada de forma sistemática y ordenada alfabéticamente. Directorio de Revistas por temática
  • Fuentes Secundarias (Almanaques, Anuarios y Manuales, etc.) - Proporcionan información factual y concisa de eventos históricos y de actualidad, organizaciones, Fuentes de información concisa de eventos históricos y de actualidad, organizaciones, personas, cosas, países, gobiernos, etc. Anuario escolar Calendarios de Office Manual: Herramientas digitales para comunicadores
  • Fuentes Secundarias (Diccionarios) - Recogen, definen y aclaran el vocabulario de un área del saber. - Tratan de forma universal o Fuentes de información - Tratan de forma universal o específica el conocimiento. - Pueden ser de carácter biográfico, retrospectivos, universal, de idiomas, abreviaturas, etc. Diccionario informático Diccionario de la RAE Diccionario de sinónimos y antónimos
  • Fuentes Secundarias (Enciclopedias) - Proporcionan una revisión sistemática y panorámica de diversos temas. Se Fuentes de información sistemática y panorámica de diversos temas. Se encuentran redactadas en un estilo objetivo más que analítico y ayudan a resolver dudas o ampliar conocimientos. Wikipedia
  • Fuentes Secundarias (Geográficas) - Se usan para contestar preguntas de localización y contienen Fuentes de información y contienen representaciones gráficas y detalladas de un área. - Pueden elaborarse en forma de Atlas, Guías de viajes, Análisis de paisajes, etc. Atlapedia Online
  • Fuentes Secundarias (Índices y resúmenes) Listas ordenadas y Fuentes de información - Listas ordenadas y sistemáticas de obras que indican una breve síntesis, precio, idioma, dónde se localizan, etc. El Resumen.com
  • Fuentes terciarias Son aquellas fuentes que contienen información de las fuentes secundarias. - Son fuentes que no están muy tratadas aún en su conceptualización y Fuentes de información aún en su conceptualización y naturaleza. Ej: bibliografía de bibliografías, guías o catálogos de obras de referencia, etc. Biblioteca del Colegio de Mexico
  • Se realiza en base a: 1. Indicadores relacionados con el autor o responsable del recurso (identificación del autor, autoridad, tipo Evaluación de Sitios Web del recurso (identificación del autor, autoridad, tipo de organización, afiliación e información de contacto). 2. Indicadores relacionados con el propio contenido (actualidad, objetivo y audiencia, objetividad y falta de sesgo, cobertura, información original, documentación y bibliografía, calidad de la escritura, pertinencia y metainformación).
  • Identificación del Autor -Contiene información que indica quién o qué entidad u organización es la responsable del recurso. Evaluación de Sitios Web Indicadores relacionados con el autor o responsable del recurso: -Si no se realiza esta identificación la información es tan anónima como una página arrancada de un libro (Kirk, 1996). Esto indica que la fuente no es fiable, es poco creíble y además que no se puede evaluar algo que no se puede verificar. Notas: *Las páginas suelen estar firmadas por el organismo o autor responsable (en la cabecera, pie o dir URL). *La herramienta Whois Domain Tools nos permite determinar el propietario de un nombre de dominio o una dirección IP en Internet.
  • Autoridad - Hace referencia al título, posición, reputación, experiencia y currículo del autor en torno al tema de Evaluación de Sitios Web Indicadores relacionados con el autor o responsable del recurso: experiencia y currículo del autor en torno al tema de información. - La calificación o autoridad del autor es un indicador potente de la fiabilidad y credibilidad de la información. Nota: Pueden utilizarse diversidad de herramientas como buscadores o enciclopedias biográficas y directorios para determinar quién es el autor y cuáles son sus credenciales.
  • Tipo de Organización Evaluación de Sitios Web Indicadores relacionados con el autor o responsable del recurso: Tipo de Organización - Indica el tipo de entidad que publica o respalda la información provista por otros. Nota: Para obtener el tipo de organización: educativa (.edu), comercial (.com), gubernamental (.gov), etc. , es conveniente examinar la dirección URL del sitio web.
  • Afiliación -Indica la organización o entidad a la Evaluación de Sitios Web Indicadores relacionados con el autor o responsable del recurso: -Indica la organización o entidad a la que el autor pertenece y por el que se encuentra respaldado en cuanto a la información que provee. Nota: La afiliación del autor se puede encontrar retrocediendo en la URL hasta llegar a la página del Servidor.
  • Información de Contacto - La información adicional del autor email, teléfono, fax, dirección, etc.) nos permite Evaluación de Sitios Web Indicadores relacionados con el autor o responsable del recurso: La información adicional del autor email, teléfono, fax, dirección, etc.) nos permite contactarlo o solicitar más información sobre su trabajo, su currículum profesional, sobre la posibilidad de una entrevista, etc. Nota: las formas de contacto dependen de las herramientas de comunicación provistas por un sitio web.
  • Evaluación de Sitios Web Ejemplo 1: Dirección URL: http://www.youtube.com/watch?v=UjY-VMmT9V0 Autor: canaltresmendoza Fecha: 04/08/2011 El resto de los datos deben ser investigados…
  • Ejemplo 1: Buscamos la página principal del sitio a través Evaluación de Sitios Web principal del sitio a través de un buscador de información.
  • Ejemplo 1: Buscamos en “Whois” más información Evaluación de Sitios Web información Otros sitios donde podemos buscar información: Teoría de la separación: “Todos estamos a 6 personas de distancia de todo el mundo…” (Redes Sociales, Twitter, Second Life, Blogs, etc.)
  • Ejemplo 2: Evaluación de Sitios Web Dirección URL: http://www.votamos2011.gov.ar/principal.html Autor: Ministerio del Interior. Presidencia de la Nación. Organización: gubernamental (.gov) Contacto: email, redes sociales y Youtube Nos restaría indagar autoridad… Ejemplo 2:
  • Ejemplo 3: Evaluación de Sitios Web Dirección URL: http://www.primarias2011.gob.ar/paginas/paginas/dat99/DPR99999.htm Autor: Dirección Nacional Electoral. Ministerio del Interior. Nos restaría indagar otros datos…
  • Ejemplo 4: Evaluación de Sitios Web Dirección URL: http://www.lanoticia1.com/noticia/elecciones-primarias-2011- resultados-oficiales-provincia-por-provincia-19357.html Fecha: 21/08/2011 Autor: El País Autoridad: Sobre nosotros Información de contacto: Contacto ¿Serán suficientes estos datos para asegurar la veracidad de la información?
  • Actualidad - Es importante que el sitio incluya fechas (de creación y/o revisión o última actualización) que Evaluación de Sitios Web Indicadores relacionados con el propio contenido: creación y/o revisión o última actualización) que indiquen la incorporación periódica de nuevos recursos o la modificación de datos existentes, sobre todo cuando la información que se referencia puede cambiar de forma rápida: medicina, ciencia, tecnología, etc. Nota: Si las fechas no se proporcionan estas se pueden obtener mirando en la dirección URL del sitio o bien, de los atributos de un archivo que indican su última fecha de creación y modificación.
  • Objetivo y Audiencia - El sitio debe indicar claramente a quien Evaluación de Sitios Web Indicadores relacionados con el propio contenido: - El sitio debe indicar claramente a quien se dirige y cuáles son sus objetivos. Nota: De forma explícita o implícita se puede determinar a quién se dirige la información y cuál es su propósito: persuadir, informar, explicar, divertir?
  • Objetividad y falta de sesgo Dentro de lo posible la información debe estar Evaluación de Sitios Web Indicadores relacionados con el propio contenido: Dentro de lo posible la información debe estar escrita de la forma más objetiva posible, cuidando el tono del lenguaje utilizado, evitando despertar emociones. Nota: Datos sobre la afiliación o autoría del recurso nos alertarán sobre un posible sesgo o un punto de vista parcial de la información dada.
  • Cobertura Evaluación de Sitios Web Indicadores relacionados con el propio contenido: Cobertura - Determina el nivel de profundidad y detalle con que se cubre un tema. Nota: El comparar a un sitio con otros que tratan el mismo tema, nos puede ayudar a determinar el grado con que la información presentada cubre el tema abordado, y aportar diferentes puntos de vista.
  • Información Original Evaluación de Sitios Web Indicadores relacionados con el propio contenido: Información Original ¿Se trata de información primaria que proviene de su autor original o es información derivada de esta? Nota: es importante poder encontrar en la Web la fuente primaria de información, dada la facilidad de plagio que existe.
  • Documentación y Bibliografía -El hacer referencia a las fuentes que avalan o apoyan la Evaluación de Sitios Web Indicadores relacionados con el propio contenido: -El hacer referencia a las fuentes que avalan o apoyan la información (sobre todo si se trata de datos numéricos o estadísticos) con la consiguiente posibilidad de dirigirse a las mismas, aumenta la credibilidad de la información. Nota: la documentación y bibliografía suele estar presente en forma de enlaces incluidos generalmente dentro y al final del texto.
  • Calidad de escritura y sintaxis: - El hecho de que un texto esté bien escrito es Evaluación de Sitios Web Indicadores relacionados con el propio contenido: - El hecho de que un texto esté bien escrito es importante para que el proceso de la comunicación se realice de forma clara. Los errores de sintaxis y de gramática pueden indicar una falta de cuidado en la redacción del texto. Nota: algunos investigadores suelen descartar el sitio cuando no cumple con este criterio.
  • Pertinencia Evaluación de Sitios Web Indicadores relacionados con el propio contenido: - La información encontrada…¿satisface nuestras necesidades? es decir ¿se relaciona con lo que buscamos? Nota: este criterio es de carácter subjetivo y guarda relación con las preguntas de investigación planteadas.
  • Metainformación Nos ayuda a determinar de modo rápido si la información Evaluación de Sitios Web Indicadores relacionados con el propio contenido: Nos ayuda a determinar de modo rápido si la información es de calidad y utilidad . Puede ser: - De Resumen: incluye resúmenes, sumarios o tablas de contenido que nos permiten obtener un pantallazo general sin tener que leer el documento completo. - Evaluativa: permite analizar el contenido a través de puntuaciones, revisiones o comentarios proporcionados por los usuarios que lo utilizan. Las revisiones del sitio también pueden ayudar en este proceso.
  • Ejemplo 1: Evaluación de Sitios Web Bibliografía: posee. Calidad de escritura y sintaxis: muy buena. Objetividad y Audiencia: público en general, con el propósito de informar. ¿Información original? ¿Cobertura?
  • Evaluación de Sitios Web Ejemplo 2: Dir URL: http://forums.terra.com/foros/rumores_y_chismes/Rumores_y_Chismes_C39/R umores_y_Chismes_F238/ELECTRONICA%3A_NANOTECNOLOGIA_P717174/ Metaevaluación: a través de los comentarios de los usuarios. Bibliografía: proporcionada a través de enlaces sugeridos por expertos.
  • Evaluación de Sitios Web Ejemplo 2:
  • Evaluación de Sitios Web Ejemplo 2: Criterios de contenido: Metaresumen, Bibliografía… ¿Tiene sentido analizarlos?
  • Otros criterios de evaluación de sitios (de Calidad de Sitios Web): - Mantenimiento y actualización: Un sitio es operativo Evaluación de Sitios Web - Mantenimiento y actualización: Un sitio es operativo si se mantiene y actualiza periódicamente. - Audiencia: Un sitio de confianza debe indicar el público o usuarios a los que va dirigido y brindar información de forma clara, para que pueda ser entendida y asimilada por éstos. - Enlace a otros sitios: deben estar actualizados, ser relevantes y apropiados, distinguirse de forma clara, etc.
  • Otros criterios de evaluación de sitios (de Calidad de Sitios Web): - Diseño y estructura de páginas web: la organización y estructura de un sitio puede ayudar a utilizarlo y accederlo de forma fácil, estableciendo la diferencia entre Evaluación de Sitios Web de forma fácil, estableciendo la diferencia entre recomendar un recurso o rechazarlo. - Navegación dentro del sitio: que permita el desplazamiento y localización de la información. Son útiles los buscadores internos, los mapas del sitio, los adecuados enlaces, etc. - Estabilidad: si se produce un cambio de su URL debe ser informado por sus editores, que deben indicar su nueva localización en la Web.
  • Otros criterios de evaluación de sitios (de Calidad de Sitios Web): - Acceso al sitio: la facilidad de conexión, su identificación, la descarga rápida de la información, son aspectos importantes que se deben considerar. - Ilustraciones, gráficos, videos: deben añadir un valor al sitio, Evaluación de Sitios Web - Ilustraciones, gráficos, videos: deben añadir un valor al sitio, siendo no solo decorativos, sino también apropiados. - Soft o Hard adicional: un sitio de calidad debe poder visualizarse independientemente de los programas o computadora donde se utilicen, indicando si fuera necesario el hardware o software adicional que requieren. - Aspectos estéticos y afectivos: que imprimen diversas sensaciones en el usuario: si es bonito, divertido, ameno, de lectura fácil o difícil, si proporciona información en diversos formatos, etc.
  • FIN DE LA PRESENTACIÓN TECNOLOGÍA DE LA COMUNICACIÓN I LICS. EN COMUNICACIÓN SOCIAL Y PERIODISMO CLASE 4- AÑO 2013 ELABORADO POR PROF. VIVIANA M. PONCEELABORADO POR PROF. VIVIANA M. PONCE (VMPONCE@UNSL.EDU.AR) CREATIVE COMMONS RECONOCIMIENTO-NOCOMERCIAL- COMPARTIRIGUAL 3.0 UNPORTED LICENSE