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Ficha catalogacion

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    Ficha catalogacion Ficha catalogacion Document Transcript

    • Ficha de Catalogación Descripción del Una correcta implementación de la Imagen recurso Corporativa Tipo de recurso Objeto Virtual de Aprendizaje Autor Viviana Andrea Álvarez Fecha de Noviembre 19 de 2010 actualización Dirección del recurso FICHA DE CATALOGACIÓN Y EVALUACIÓN MULTIMEDIA Título del material: Imagen Corpotativa Idioma: Español Autores/Productores: Viviana Andrea Álvarez Henao Colección/Editorial: Dirección URL: Libre Acceso: Si Incluye Publicidad: No Temática y Contenidos que se tratan Imagen Corporativa Cómo Desarrollar la Imagen Corporativa Manual de Imagen Corporativa Objetivos • Entender la importancia de la imagen corporativa para las corporaciones, identificando el valor agregado que esta aporta para las mismas. • Identificar pasos y procesos para desarrollar una imagen corporativa adecuadamente. 1
    • Destinatarios: Estudiantes Universitarios Tipología: Unidad Didáctica Estrategia Didáctica: Enseñanza Dirigida FUNCIÓN: Instruir - informar - motivar - procesar datos. DOCUMENTACIÓN: Guía Didáctica - On-Line SERVICIOS ON-LINE: Consulta por Internet REQUISITOS TÉCNICOS: INTERNET - Web browser, Plugin Flash Player y Adobe Reader ASPECTOS FUNCIONALES (UTILIDAD) EXCELENTE ALTA CORRECTA BAJA Eficacia didáctica, X puede facilitar el logro de sus objetivos Relevancia de los X aprendizajes, contenidos Facilidad de uso X Facilidad de X instalación de programas y complementos Versatilidad X didáctica: modificable, niveles, ajustes, informes Carácter X multilingüe, al menos algunos apartados principales... Múltiples enlaces X externos (si es un material on-line) Documentación, X guía didáctica o de estudio (si tiene) 2
    • Servicios de X apoyo on-line (idem) Créditos: fecha de X la actualización, autores, patrocinadores…..... . Ausencia o poca X presencia de publicidad ASPECTOS PEDAGÓGICOS Entorno X audiovisual: presentación, pantallas, sonido, letrA Elementos X multimedia: calidad, cantidad Calidad y X estructuración de los contenidos Estructura y X navegación por las actividades, metáforas Hipertextos X descriptivos y actualizados Interacción: X diálogo, entrada de datos, análisis respuestas 3
    • Ejecución fiable, X velocidad de acceso adecuada Originalidad y X uso de tecnología avanzada RECURSOS DIDÀCTICOS QUE UTILIZA: (marcar uno o más)  INTRODUCCIÓN X  EJERCICIOS DE APLICACIÓN X  ORGANIZADORES PREVIOS  EJEMPLOS X  ESQUEMAS, CUADROS  RESÚMENES/SÍNTESIS SINÓPTICOS  ACTIVIDADES DE  GRÁFICOS AUTOEVALUACIÓN X  IMÁGENES X  MAPAS CONCEPTUALES  PREGUNTAS ESFUERZO COGNITIVO QUE EXIGEN SUS ACTIVIDADES: (marcar uno o más)  CONTROL PSICOMOTRIZ  RAZONAMIENTO (deductivo, inductivo, crítico) X  MEMORIZACIÓN / EVOCACIÓN X  PENSAMIENTO DIVERGENTE / IMAGINACIÓN  COMPRENSIÓN / INTERPRETACIÓN X  PLANIFICAR / ORGANIZAR / EVALUAR X  COMPARACIÓN/RELACIÓN  HACER HIPÓTESIS / RESOLVER  ANÁLISIS / SÍNTESIS X PROBLEMAS X  CÁLCULO / PROCESO DE  EXPLORACIÓN / DATOS EXPERIMENTACIÓN X  BUSCAR / VALORAR  EXPRESIÓN INFORMACIÓN (verbal,escrita,gráfica..) / CREAR  REFLEXIÓN METACOGNITIVA 4
    • VALORACIÓN GLOBAL EXCEL ALTA CORR BAJA ENTE ECTA Calidad Técnica X Potencialidad didáctica X Funcionalidad, utilidad X 5