El signo y la Comunicación

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Esta presentación corresponde al Módulo 1 del programa de contenidos de la asignatura "Comunicación Oral y Escrita" para alumnos de Quinto Año del Centro de Educación Media Nº 8- Viedma- Río Negro

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  • CEM 8 5º Turismo y Biotecnología Litertaura, Arte y Sociedad Prof. Viviana Svensson
  • El signo y la Comunicación

    1. 1. Comunicación Oral y Escrita Módulo 1 CEM 8 Prof. Viviana Svensson
    2. 2. Módulo 1 Vivir: una cuestión de comunicación <ul><li>Los signos y la comunicación. </li></ul><ul><li>Cómo entendemos los signos: </li></ul><ul><li>el signo lingüístico y el semiológico </li></ul><ul><li>El humor de Quino </li></ul><ul><li>Comunicación e Interpretación </li></ul><ul><li>La Semiótica: Charles Sanders Peirce </li></ul><ul><li>La semiosis ilimitada </li></ul><ul><li>Clasificación de los signos según Peirce </li></ul><ul><li>Ideología, sentido y signo </li></ul><ul><li>Actividad Práctica </li></ul><ul><li>Expectativas de logro </li></ul><ul><li>Percibir los aspectos esenciales de la comunicación humana . </li></ul><ul><li>Apreciar las posibilidades de lectura crítica. </li></ul>CEM 8 Comunicación Oral y Escrita Prof. Viviana Svensson
    3. 3. Los signos y la Comunicación <ul><li>¿Qué signos de diferente naturaleza podrían producir para expresar que están contentos, que tienen frío y que quieren que otra persona haga silencio? </li></ul>CEM 8 Comunicación Oral y Escrita Prof. Viviana Svensson Permanentemente estamos rodeados de signos. Algunos son naturales y otros producidos por los seres humanos como el trazado de las calles
    4. 4. ¿Cómo entendemos los signos? CEM 8 Comunicación Oral y Escrita Prof. Viviana Svensson El 'significado' es uno de los términos más ambiguos y más controvertidos de la teoría del lenguaje. Está íntimamente relacionado con el concepto de “representación”
    5. 5. Humor de Quino Humano se nace CEM 8 Comunicación Oral y Escrita Prof. Viviana Svensson
    6. 6. CEM 8 Comunicación Oral y Escrita Prof. Viviana Svensson
    7. 7. La Interpretación CEM 8 Comunicación Oral y Escrita Prof. Viviana Svensson Es el proceso en el cual la información obtenida se va transformando. Es personal por los marcos culturales de conocimiento que influyen en ella. Pero a la vez es común; si no lo fuera, la comunicación sería imposible . La comprensión Los significados obtenidos con la lectura al irse elaborando y profundizando, entran en un segundo plano que se denomina la interpretación
    8. 8. CEM 8 Literatura, Arte y Sociedad Prof. Viviana Svensson
    9. 9. CEM 8 Comunicación Oral y Escrita Prof. Viviana Svensson Semiótica La construcción significativa del lenguaje en la sociedad. Signo (significante) ____________________ Objeto (significado) ____________________ Significación (interpretante)
    10. 10. Otra referencia a Ch. P eirce CEM 8 Comunicación Oral y Escrita Prof. Viviana Svensson significante referente significado / cóndor /
    11. 11. El interpretante <ul><li>Es un signo que se crea en el receptor al recibir un signo </li></ul>CEM 8 Comunicación Oral y Escrita Prof. Viviana Svensson objeto interpretante signo
    12. 12. Semiosis ilimitada <ul><li>El interpretante permite a un signo producir otros signos </li></ul><ul><li>Semiosis ilimitada: un signo remite a otro signo que remite a otro signo… </li></ul>CEM 8 Literatura, Arte y Sociedad Prof. Viviana Svensson
    13. 13. Clasificación de Los Signos según Charles Peirce <ul><li>ÍCONO </li></ul><ul><li>Tiene una relación de semejanza con su objeto, por el parecido de sus formas o la idéntica distribución de sus partes </li></ul><ul><li>Ej : fotografía, mapa </li></ul><ul><li>SÍMBOLO </li></ul><ul><li>Sólo establece un vínculo convencional con su objeto, es decir, la relación entre ambos se produce únicamente por el acuerdo tácito de una comunidad. </li></ul><ul><li>Ej . El laurel de la victoria </li></ul>CEM 8 Literatura, Arte y Sociedad Prof. Viviana Svensson <ul><li>ÍNDICE </li></ul><ul><li>Establece una relación de contigüidad con su objeto, es decir, una conexión de efecto a causa porque se interpreta que el signo es la consecuencia de aquello que se representa. </li></ul><ul><li>Ej. Una nube de humo </li></ul>
    14. 14. Ideología, Sentido y Signo <ul><li>Para Bajtin, lo específico de la ideología es la de otorgar significación a algo concreto y material, por lo tanto, el fenómeno ideológico es signo o imagen de algo que está ausente, es un elemento físico que , representa, recupera, reproduce otro elemento físico. </li></ul>CEM 8 Literatura, Arte y Sociedad Prof. Viviana Svensson
    15. 15. <ul><li>Analizar la siguiente historieta </li></ul><ul><ul><li>¿Qué tipo de signos se utilizan en esta historieta? </li></ul></ul><ul><ul><li>¿Qué elementos nos permiten otorgarle significación a las viñetas? </li></ul></ul><ul><ul><li>¿Qué signos materiales permiten reconocer la ideología social? </li></ul></ul>CEM 8 Comunicación Oral y Escrita Prof. Viviana Svensson

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