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Criação Digital - Aulas 02 e 03

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Aulas introdutórias ao curso de Criação Digital de quarto semestre da ESPM.

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  • 1. Aula .02 + 03 Press Start > Digital/Social Media
  • 2. PANORAMA GERAL REDES SOCIAIS LINKS UTILIZADOSJimmy Kimmel YouTube Challenge TIM FAILhttp://www.youtube.com/watch?v=q4a9CKgLprQ http://www.youtube.com/watch?v=vEaNCoCXcdkFOLLOW THE NEW! UNITED FAILhttp://www.youtube.com/watch?v=sGXFdSiQcOI&feature=player_em http://www.youtube.com/watch?v=5YGc4zOqozobedded ----------------------------------Eichborn Fliegenbanner auf der Frankfurter Buchmessehttp://youtu.be/ldC7FQiUJ6s CASESTesco: Homeplus Subway Virtual Store (2011) LEGOhttp://www.youtube.com/watch?v=nJVoYsBym88&feature=player_e http://designbyme.lego.com/en-us/default.aspxmbedded ROBOCOPSAVE AS WWF, SAVE A TREE (2011) http://detroitneedsrobocop.com/http://www.youtube.com/watch?v=MzY4SGgEB7g&feature=youtu.be ----------------------------------The sex profile (2012) VIRALhttp://youtu.be/T98UkmpYXAw Cigarrete trickNike Fuelband (2012) http://www.youtube.com/watch?v=LHfwtjyDjVchttp://www.youtube.com/watch?v=dG0vLFFtZDs&feature=player_embedded Dia mundial sem carro http://www.youtube.com/watch?v=IIdBFBlUO78Repellent Radio (Talent - 2012)http://www.youtube.com/watch?v=p1SEKwKriQM&feature=player_e Cult Energy Drinkmbedded http://www.youtube.com/watch?v=7Wh-k7zJwRYInvisible Drive (2012) The Bark Side: 2012 Volkswagen Game Day Commercial Teaserhttp://www.youtube.com/watch?v=zt5AHdQApvg&feature=player_e http://www.youtube.com/watch?v=6ntDYjS0Y3wmbedded --------------------------------------------------------------------- SPOOFMÉTRICAS E NÚMEROS The Force Volkswagen CommercialPerfis Digigráficos DM9 http://www.youtube.com/watch?v=R55e-uHQna0http://youtu.be/BIvkAtr1k2U Little THORFacebook graphics http://www.youtube.com/watch?v=EPNjWWQqWCAhttp://vimeo.com/21483551 Greenpeace VW Star WarsWorldometters http://youtu.be/2pKCpZ6_HTYhttp://www.worldometers.info/
  • 3. CONTEÚDO EXTRA LINKS UTILIZADOSThe user generated content galaxyhttp://www.adverblog.com/2011/06/23/the-user-generated-content-galaxy-infographic/QR CODE GENERATORhttp://qrcode.kaywa.com/Grand Prix Cannes 2012http://www.simviral.com/caseslions2012/SuperBowl 2012http://www.buzzfeed.com/mattcherette/super-bowl-2012-commercials-watch-every-single-tvDoação colaborativahttp://www.kickstarter.com/projects/66710809/double-fine-adventure
  • 4. Parte 1
  • 5. Objetivo da aula: discutir/apresentarcaracterísticas relevantes paracomunicação e marketing no âmbito dedigital/social media.
  • 6. A mídia digital (internet, mobile, games,etc.) gera escala e possibilita acesso. Nossaessência de seres humanos não mudoumuito desde que habitamos as cavernas.
  • 7. Conteúdo colaborativo Rede social
  • 8. Logo, vamos entender um breve evoluçãodesse contexto digital e como ele influencianossas áreas de atuação mercadológica.
  • 9. Uma brevetimeline
  • 10. ONLINE ADVERTISING & COMMUNICATION TIMELINEAlpha: 1995-2000Primeiros browsers; primeiro spam; primeiro banner (12kb uma dasprimeiras publicidades da web); primeiros modelos de negócio (Amazon,eBay,etc.); sem mobile business.
  • 11. ONLINE ADVERTISING & COMMUNICATION TIMELINEBeta: 2000-2001Explosão das .Com; Banners com medição de COM; Google lança omodelo de adwords; Napster; todos tínhamos uma conta no Hotmail; nãohavia ipod, primeiros insights mobile começam a se desenhar. Odeslumbramento do que era o meio digital “quebrou” muitas empresas.
  • 12. ONLINE ADVERTISING & COMMUNICATION TIMELINEBetter: 2001-2005Reboot da web; second life; investimento pesado em redes sociais econsumer generated media; hotsites funcionais e realmente interativos;YouTube (2005); fimes interativos; a web começa desenhar a sua “cara”
  • 13. ONLINE ADVERTISING & COMMUNICATION TIMELINEBetter 2.0: 2005-2006Facebook; consolidação da geração de conteúdo pelos usuários;MySpace; música e amigos; a vida na web é pública; “Show, don´t tell”.
  • 14. ONLINE ADVERTISING & COMMUNICATION TIMELINEBetter 3.0: 2006-2012Twitter e a comunicação em 140 caracteres, iPhone (2007), iPad (2010),iPad 3 (2012) comunicação móvel consolidada e integrada ao cenáriodigital, as redes sociais vão onde as pessoas estão. Comunicação de telase troca de conteúdo entre as mesmas “any screen, anywhere”.
  • 15. ONLINE ADVERTISING & COMMUNICATION TIMELINE2012...Dois projetos de lei, o Stop Online Piracy Act (pare com a pirataria on-line,em tradução livre), conhecido como SOPA, e "Protect IP Act" (ato paraproteção da propriedade intelectual), chamado de PIPA, provocarammanifestações ou interrupções de serviços de sites importantes comoGoogle, Wikipedia e Craigslist. (18/01/2012).Ataques hackers do grupo Anonymous derrubaram o site do FBI e omundo começa a entender que muitas regras terão de mudar para seadaptar ao contexto digital que está “fora de controle”.
  • 16. Resumindoem imagens
  • 17. O novo chegou, se instalou enão adianta reclamar. Temos queentender como coexistir nessenovo ecossistema.FOLLOW THE NEW!http://www.youtube.com/watch?v=sGXFdSiQcOI&feature=player_embedded
  • 18. De uma maneira generalizadatudo pode virar uma plataformamidiática.Porém, o objetivo maior parece ser levar tudo para ser divulgado de maneiradigital através de telas.http://youtu.be/ldC7FQiUJ6s
  • 19. Irremediavelmente o jeito depensar conteúdo é afetado pelasdiferentes plataformas.Muitas vezes os canais de TV pautam seu conteúdo na web e usa a web parapedir conteúdo gerado pelos usuários. Por exemplo o “Jimmy Kimmel LiveYouTube Challenge - I Gave My Kids a Terrible Present”http://www.youtube.com/watch?v=q4a9CKgLprQ
  • 20. Irremediavelmente o jeito depensar ações de comunicaçãomuda nesse contexto.Tesco: Homeplus Subway Virtual Store (2011)http://www.youtube.com/watch?v=nJVoYsBym88&feature=player_embeddedSAVE AS WWF, SAVE A TREE (2011)http://www.youtube.com/watch?v=MzY4SGgEB7g&feature=youtu.beThe sex profile (2012)http://vimeo.com/32788295Nike Fuelband (2012)http://www.youtube.com/watch?v=dG0vLFFtZDs&feature=player_embeddedRepellent Radio (Talent - 2012)http://www.youtube.com/watch?v=p1SEKwKriQM&feature=player_embeddedInvisible Drive (2012)http://www.youtube.com/watch?v=zt5AHdQApvg&feature=player_embedded
  • 21. Translate mobile
  • 22. Muda muitacoisa nessecenário?
  • 23. Vivemos, segundo Daniele Fiandaca & Patrick Burgoynea era dos 4 Es: Education, Entertainment, Engagement,Exchanging valueTodo computador com uma conexão de internet tem opotencial de se tornar um provedor de conteúdo eprodutor de mídia.Se há uma diferença neste cenário é que na maiorparte das vezes, o consumidor tem que fazer o primeiromovimento: clicar em algo, preencher um endereço,etc. O desafio aqui é fazer com que as pessoasapreciem a propaganda.
  • 24. A maneira deconsumir conteúdomudou junto com aaudiência.
  • 25. Pesquisa Target Group Index* analisouque o jovem brasileiro, entre 12 a 18anos, classe A, B, AB e C, no períodopróximo às 17h consome até três mídiassimultâneas.O consumidor não quer mais perdertempo procurando coisas que ele nãopretende consumir. Ele necessita dereferências que pré-selecionem asmelhores opções.Amigos indicam produtos, marcas eexperiências para amigos que, por suavez, indicam para outros amigos...
  • 26. Facebook:: 750 milhões de usuários no mundo41% logan todos os dias30% acessam via mobile40% seguem uma marca51% dos que seguem a marca comprariam oproduto/serviçoYouTube::500.00 horas de conteúdo uploadados (mundialmente). NoBrasil 3 bilhões de views/mês.No Brasil::Orkut: 30 milhões de usuáriosFacebook: 33 milhões de usuários (68,2% dos internautas brasileiros)Twitter: 14 milhões de usuáriosFonte: http://tecnologia.uol.com.br/ultimas-noticias/redacao/2011/09/10/facebook-passa-orkut-em-numero-de-usuarios-no-brasil-em-agosto-confirma-ibope.jhtm
  • 27. Perfis Digigráficos (DM9)http://www.youtube.com/watch?v=BIvkAtr1k2UFacebook graphicshttp://vimeo.com/21483551Worldomettershttp://www.worldometers.info/
  • 28. Como é possível monitorar?Em que nível é possível monitorar?Ref: http://www.google.com/analytics/ & http://www.google.com/trends/
  • 29. Parte 2
  • 30. Mídias Sociais (integradas com outras plataformas)•Por que marcas/empresas precisam estar atentas?•Que impactos estão causando nos negócios?•Por que o usuário deve ser valorizado e ouvido?•Redes Sociais funcionam para qualquer marca?•Como o Brasil se situa no cenário de Mídias Sociais?
  • 31. E o consumidortambém mudanesse cenário
  • 32. TIM FAILhttp://www.youtube.com/watch?v=vEaNCoCXcdk
  • 33. UNITED FAILhttp://www.youtube.com/watch?v=5YGc4zOqozo
  • 34. Quando a internet começou (Web 1.0) ela era feita de sites que apenas publicavam conteúdo. Era uma forma digital de fazer o que já se fazia há séculos. Com o amadurecimento da internet, as pessoas começaram a perceber que ela é muito mais que publicação de conteúdo em sites.Percebeu-se que a internet poderia ser um meio de prestar serviços.
  • 35. Long Tail: É o resultado de um detalhado estudo desenvolvido por ChrisAnderson, editor-chefe da revista Wired, no qual trata da teorização de umfenômeno já existente e em virtuosa ascensão na indústria do entretenimento,que tem gerado um movimento migratório da cultura de hits para a cultura denichos, a partir de um novo modelo de distribuição de conteúdo e oferta deprodutos.
  • 36. Parte 3
  • 37. Sito or Squat: projeto colaborativode localização e avaliação debanheiros públicos.http://www.sitorsquat.com
  • 38. http://designbyme.lego.com/en-us/default.aspx
  • 39. http://detroitneedsrobocop.com/
  • 40. Marketing Viral: Segundo o autor Ricardo Cavalini podemos definir marketing viralcomo “a estratégia para fazer consumidores passarem uma mensagem demarketing para outros consumidores. É o chamado marketing boca-a-boca. Onome viral vem da comparação da ação de alguns vírus. Passou a se chamarviral graças a entrada da Internet neste cenário, criando um ambiente propíciopara essas ações.”
  • 41. Marketing Viral Como é que se viraliza um conteúdo? É certo dizer que “vamos fazer um viral”? Tem receita de bolo? sexo
  • 42. ATENÇÃO: Há uma diferença entre ser MERAMENTE VIRAL, ser uma AÇÃO DEMARKETING VIRAL e ser UMA PROPAGANDA DE TV (por exemplo) QUE VIRALIZACOM FACILIDADE NA WEB.
  • 43. E não podemos nos esquecer do formato“spoof”. Uma linguagem antiga, a paródiaganhou força na internet e pode ser feitapelos usuários ou até mesmo por empresas.
  • 44. Finalizando
  • 45. WEB 3.0?Web Semântica – uma linguagem única e universal para todos os browsers,conteúdo por igual ANYTIME – ANYWHERE. (Tim Berners Lee)
  • 46. Para lerFIANDACA, Daniele e BURGOYNE, Patrick. Digital advertising: past, present,and future. Londres: Creative Social, 2010.CAVALLINI, Ricardo. Onipresente. São Paulo: Fina Flor, 2009.JENKINS, Henry. Cultura da convergência. São Paulo: Aleph, 2008.JENKINS, Henry. Fans, bloggers and gamers: exploring participatory culture.New York: NYU Press, 2006.LEMOS, André. Cibercultura – Tecnologia e vida social na culturacontemporânea. Porto Alegre, Ed. Sulina, 2004"What is the Web 2.0“ – ArtigoBlogs/Sites:http://www.sedentario.org/http://www.comlimao.com.brhttp://www.coxacreme.com.br/http://newronio.espm.brhttp://www.interney.net/http://fernandalphen.wordpress.com/http://www.brainstorm9.com.brhttp://www.simviral.com/caseslions2012/

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