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UTPL-MEDIOS IMPRESOS-I BIMESTRE-(abril agosto 2012)
 

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    UTPL-MEDIOS IMPRESOS-I BIMESTRE-(abril agosto 2012) UTPL-MEDIOS IMPRESOS-I BIMESTRE-(abril agosto 2012) Presentation Transcript

    • MEDIOS IMPRESOSNombre: Mgs. Diana RiveraBimestre: Primero
    • La ImprentaEl nacimiento de la imprenta marcó el principio de lo que se define como comunicación masiva.Johann Gutenberg, inventó la imprenta en 1440.En el siglo V los chinos utilizaban un novedoso sistema de imprimir, conocido como xilografía.
    • La ImprentaXilografía: planchas de madera donde se grababa al revés el texto a imprimirse.Con la imprenta Gutenberg logró revolucionar la vida cultural, política, social e incluso religiosa.
    • Efectos de la Revolución de GutenbergDesarrollo de lenguas vulgares.Aceleró la publicación de las investigaciones científicas.Tuvo un gran efecto en el avance del saber y el conocimiento.Fue el origen de las noticias.La imprenta fue el disparador de todas las repercusiones posteriores.
    • La Imprenta: conclusión Antecedentes: China: Xilografía Corea: Tipos móviles de metal Holanda: Tipos móviles de metal. Gutenberg: Tipos móviles de madera. Tipos móviles de metal: flexibles Fabricó su propia tinta Se dedica a libros religiosos Tiraje: 25 ejemplares por hora
    • Medios Impresos Los medios impresos son muy antiguos, los pueblos de la antigüedad utilizaban papiros, manuscritos, etc. Los principales medios impresos son: los periódicos, las revistas, los libros. Inicios de la prensa escrita: antes de la aparición de la imprenta, se difundían las noticias por vía oral.
    • Medios ImpresosFrecuencia de la publicación Diarios Semanales MatutinoTipos de periódicos Meridiano Vespertino Estándar (Universo, Comercio, El Expreso)Tamaño de periódico Tabloide (Diario La Hora) Chico 4 a 5 columnas (Crónica de la tarde)
    • Medios Impresos Nacional Tamaño del mercado Regional Local Publicidad (75 a 80%)Ingreso de los periódicos Circulación (20ª 25%) Lectores Suscriptores Clientes de la revista Anunciantes Las suscripciones Las ventas de ejemplares por separado Fuentes de ingreso La publicidad
    • Los librosEs una publicación impresa no periódica que consta como mínimo de 49 páginas, sin contar las de la cubierta.
    • Los LibrosLibros comerciales, religión, profesionales, clubes de libros, publicación de venta por correo, ediciones económicas, ediciones universitarias, material audiovisual y otros recursos educativos.
    • El diseño de Comunicación Diseñar implica evaluar, implementar conocimientos, generar nuevos conocimientos, y usar la experiencia para guiar la toma de decisiones. Diseño periodístico: comunicar Diseño gráfico: se centra en el aspecto físico. Comunicaciones eficaces
    • El diseño de Comunicación El diseño más eficaz será aquel que se demuestre como más funcional. El que sea capaz de elegir sólo los elementos necesarios para explicar una noticia y los presente de la manera más clara y sencilla posible.
    • El diseñador El diseñador de comunicación visual trabaja en la interpretación, en el ordenamiento y comunicación de la información. Un diseñador no ordena tipografía, sino que ordena palabras, trabaja en la efectividad, la belleza, la pertinencia y la economía de los mensajes.
    • Información, redundancia y ruido Información, redundancia y ruido son tres conceptos originales en la ciencia de la información, la primera porque sin información no hay comunicación, la segunda porque la reiteración de información confunde al lector, y la última porque no puede llegar con interferencias.
    • Redundancia2 funciones positivas: a) Insistencia: en forma de repetición, es un recurso retórico que persigue la mejor memorización de la información y que otorga importancia a un mensaje. b) Aclaración: existe cuando se presenta la misma información bajo diferentes aspectos, en diferentes formas –a veces usando diferentes códigos – para asegurar que la información sea entendida por un amplio espectro de gente.
    • Ruido El ruido puede darse en canal, el código o en la forma, e incluso el ruido puede ser creado por información no pertinente, o por poca calidad técnica de producción.
    • Trabajo del diseñador Un administrador de la información gráfica. Tiene que armonizar los elementos que van a componer el producto. Resolver problemas de comunicación y estética. Es un creador de la cultura.
    • La evolución del diseño periodístico Los primeros diseños eran: Formatos grandes tipo sábana Retícula de seis columnas Columnas separadas por cordeles Tipografía pequeña Páginas verticales Se mezclaba varios tipos de letras.
    • Diarios Tradicionales Los tres grandes modelos tradicionales, respecto al estilo de diseño que utilizan son: The Sun The New York Time L`Osservatore Romano Se los denomina así porque huyen de los recursos llamativos, de las fotos escandalosas y de los titulares grandes, le da importancia a la información.
    • Diarios Tradicionales
    • Nueva Tendencia Los diarios empiezan con el uso de las nuevas tecnologías a publicar fotografías en buena resolución, la tipografía mejoró considerablemente, se utiliza el color por primera vez, etc. Un fiel exponente de esta nueva tendencia es USA Today, que nació en 1982 en Estados Unidos.
    • Nuevos Diseños Unificaban criterios Empleo de nueva tipografía Diseño modular: noticia con titular, texto y elementos gráficos. Normativizar la jerarquización de los contenidos Aumento de blancos: mejorar la legibilidad de los textos. Mayor empleo de ilustraciones
    • El Mundo y La VanguardiaEl Mundo fue uno de los primeros diarios en introducir el contraste tipográfico en la titulación, empleando dos caracteres: helvética y times.Fueron los dos primeros diarios en incluir infografías (dibujos hechas a computadora)
    • Principios del Diseño Percepción y significado: debe resolver: Claridad de forma y contenido  Presentación de elementos individuales  Ordenamiento de las secuencias comunicacionales Facilidad de lectura  Diseño de publicaciones  Considerar diferentes aspectos: económicos, políticos, sociales, etc.
    • Principios del Diseño Lenguaje y significación Ajustarse al contenido (relación entre el tema y el diseño) Ajustarse al contexto (el lenguaje visual debe ser apropiado para la gente) Calidad de concepto (debe haber una idea visual) Calidad de la forma (buena organización) Legibilidad (se puede leer bien) Artesanía (el proyecto está bien producido y presentado) Calidad del medio usado (es el medio adecuado para publicar la información)
    • Principios del Diseño Comunicación Para comunicar a través de un diseño se debe tomar en cuenta los siguientes elementos: Contexto: que implica diferentes niveles: perceptual, cultural, de origen, de clase, estético, medio, canal utilizado, calidad técnica y lenguaje. Estética: es importante porque permite crear atracción, contribuye a que la gente entienda mejor el mensaje, crea cultura, etc. Estética y comunicación: “La evaluación de la calidad estética de una pieza de diseño de comunicación visual debe enfrentarse teniendo en cuenta el propósito, el contenido, el contexto de implementación y el público” (FRASCARA, J.: 2006, 81).
    • Recordar Todo elemento visual tiene un significado Cada elemento dentro de un diseño cumple una función específica y ayuda a entender el diseño global. Todo orden está basado en principios visuales Todo diseño está integrado por dos elementos: forma y significado. La significación requiere de interpretación