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Técnicas proyectivas
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Técnicas proyectivas

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  • 1. TÉCNICAS PROYECTIVASInstrumentos especialmente sensibles pararevelar aspectos inconscientes de la personaque provocan una amplia gama de respuestassubjetivas, generalmente el materialpresentado es ambiguo, análisis global para suinterpretación.Marco Jiménez.
  • 2. CARACTERÍSTICASEstructura básica y estable de La organización de estapersonalidad que está estructura de la personalidad El análisis permitirá laorganizada de forma hace necesarios distintos predicción delidiosincrática y las respuestas niveles de profundidad de comportamiento.permitirán analizar tal análisis.estructura. Los análisis al que son Tanto mas ambiguas sean lasRespuestas no casuales, sino sometidas las respuestas de propiedades de los estímulossignificativas, será entendida los sujetos a las técnicas de una técnica proyectiva,como un signo de proyectivas son tanto más reflejarán lapersonalidad. fundamentalmente personalidad. cualitativos y globales.
  • 3. El material pude ser verbal (oral o escrito), visual omanipulativo y, así, también, las operaciones que han deefectuar los sujetos en función de la consigna que se les da sonde asociación, interpretación, de manipulación o de elección.
  • 4. Material visual, poco estructuración. ESTRUCTURALES Psicodiagnóstico de Rorschach Material visual, grados de estructuración de contenido humano TEMÁTICAS o parahumano. Test de Apercepción temática TAT Consiga verbal o escrita de dibujar.CLASIFICACIÓN DE LAS TÉCNICAS EXPRESIVAS PROYECTIVAS Dibujo de la Figura Humana, de la Familia, del árbol, etc. Material concreto que el sujeto debe CONSTRUCTIVAS organizar en función de consignas. Test del pueblo. Consigna verbal o escrita por la que el sujeto ha de asociar o completar ASOCIATIVAS verbalmente palabras, frases cuentos. Frases incompletas, fábulas de Düss.
  • 5. TÉCNICAS ESTRUCTURALESEL PSICOIAGNÓSTICO RORSCHACH MATERIAL: 10 láminas; blanco y negro; rojas y negras y polícromas • CONSIGNA: Se PIDE que organice perceptualmente las imágenes para poder dar una respuesta verbal sobre ellas, el sujeto debe narrar lo que observa. • INDICACIONES BÁSICAS; Posición neutral, situarse al lado del evaluado, registrar respuestas al pie de la letra, anotar en que parte de la mancha se percibe lo que ve. VALORACIÓN: Dependerá del evaluador el escoger un único sistema de calificación • INTERPRETACIÓN: Tarea minuciosa de trasformar los elementos estructurales a porcentajes, proporciones que permitan establecer características únicas del sujeto que se podrán medir dentro de cierta normativa • UTILIDAD: Clínica, generación de datos, hipótesis cuando otras técnicas no han funcionado. UTILIZACIÓN: Utilizar con cautela, no utilizar como única técnica de recolección de datos y menos para dar un diagnóstico, no utilizar en muestran que no esten estandarizadas, promover estudios que aporten a la incorporacion de nuevas herramientas a la técnica, desarrollar estrategias de investigación que permitan asegurar la validez del constructo
  • 6. TÉCNICAS TEMÁTICASA través de material estimular visual mas o menos estructurado de contenido humano yparahumano elicitan la producción verbal de un relato.• La consigna para dar al paciente es “le voy a mostrar una láminas para que usted me cuente una historia en cada de ellas, en su historia trate de reconstruir lo que ha ocurrido en el pasado, que esta ocurriendo ahora y que va ha pasar después, así como que sienten y piensan los personajesTAT: 31 láminas pictórica y 1 blanca.• Aplicación a mayores de 14 años.• De aplicación individual, grupal, autoaplicación, la más conveniente individual.• Presentar 11 láminas universales y las 9 que corresponden al género y edad, escogitamiento del las láminas que el evaluador cree necesario en base a las necesidades del sujeto.• Tiempo de aplicación varia entre 90 y 120 min.TAT destinado a recabar información sonbre las relaciones objetales quese pueden observar en la proyección de componentes subjetivos en lospersonajes de las historias que narra a partir de cada lámina, el TATjunto a otras técnicas proyectivas ha sido preferentemente dirigidashacia el estudio de alteraciones de la personalidad.
  • 7. OTRAS TÉCNICAS PROYECTIVASEXPRESIVAS• Requiere que la persona realice un dibujo, carecen de material estimular.• FIGURA HUMANA DE MACHOVER; TEST DEL ÁRBOL; HTPCONSTRUCTIVAS• Consiste en que el evaluado estructure un espacio y organice en él los elementos que se le presentan como material de prueba, este tipo de test tiene escaso uso en la evaluación psicológica, por su tiempo de aplicación, costo del material e interpretación.• TEST DEL PUEBLO; TEST DE LA ALDEA IMAGINARIA DE MUCCHIELLI.ASOCIATIVAS• Parten de la presentación de un estímulo de forma verbal o escrita (palabras, frases o cuentos) al que el sujeto deberá responder asociando términos o frases.• TEST DE FRASES INCOMPLETAS.
  • 8. FUTURO DE LAS TÉCNICAS PROYECTIVAS• Relacionadas con la utilización y garantías, predicciones pesimistas al mismo tiempo que se reclama un mayor esfuerzo de la investigación para esclarecer sus garantías científicas.
  • 9. GRACIAS