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Técnica de intervención y tratamiento psicopedagógico (II Bimestre)

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Este documento presenta información sobre técnicas de evaluación psicopedagógica. Explica diferentes tipos de pruebas de aptitud y habilidad, incluyendo pruebas de inteligencia, aprovechamiento y habilidades especiales. También discute teorías de la personalidad y métodos para evaluar la personalidad, como inventarios y técnicas proyectivas. El documento provee una guía detallada sobre el proceso de diagnóstico psicopedagógico.

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ESCUELA : PONENTE : BIMESTRE : T ÉCNICAS DE INTERVENCIÓN Y TRATAMIENTO PSICOPEDAGÓGICO CICLO : PSICOLOGÍA II BIMESTRE Esp. Angelina Gajardo ABRIL – AGOSTO 2007
OBJETIVOS ESPECÍFICOS ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
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DETECCIÓN DE NECESIDAES PSICOEDUCATIVAS REALIDAD EDUCATIVA Alumnos con necesidades educativas permanentes Alumnos con necesidades educativas transitorias Deficiencias físicas Deficiencias sensoriales Dificultades en el lenguaje Dificultades socioafectivas Oral Escrito Matemático Alumnos Lentos Alumnos Superdotados RESPUESTA PSICOEDUCATIVA
 
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  • 2.
  • 3.
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  • 5. Concepto y características de las habilidades especiales .
  • 6.
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  • 21. DETECCIÓN DE NECESIDAES PSICOEDUCATIVAS REALIDAD EDUCATIVA Alumnos con necesidades educativas permanentes Alumnos con necesidades educativas transitorias Deficiencias físicas Deficiencias sensoriales Dificultades en el lenguaje Dificultades socioafectivas Oral Escrito Matemático Alumnos Lentos Alumnos Superdotados RESPUESTA PSICOEDUCATIVA
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