Fundamentos Informaticos Primer Bimestre
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Fundamentos Informaticos Primer Bimestre

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Acercar al estudiante a los aspectos principales que se refieren a la ciencia informática

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Fundamentos Informaticos Primer Bimestre Presentation Transcript

  • 1. ESCUELA : NOMBRES FUNDAMENTOS INFORMATICOS I BIMESTRE FECHA : Lic. Fanny Cevallos Abril-Agosto 2009 CIENCIAS DE LA COMPUTACION
  • 2. Objetivos Generales:
    • Convertir los conceptos en hechos prácticos de aprendizaje para el estudiante con el fin de que conozca lo que será su carrera profesional.
    • Transmitir conceptos asociados a la práctica, orientados a conseguir que el estudiante conozca su orientación profesional.
    • Acercar al estudiante a los aspectos principales que se refieren a la ciencia informática
  • 3. Objetivos Específicos Primer bimestre
    • Conocer y describir las partes fundamentales de un computador y cómo se relacionan entre si, mediante el software y el hardware.
    • Diferenciar entre los tipos de computadoras existentes, la relación hardware-software, y la importancia de la computadora en la actualidad.
    • Describir los componentes internos de la computadora, reconocer su estructura básica y entender cómo almacena y manipula la información internamente.
  • 4.
    • Explicar cómo encaja cada componente de la computadora, dispositivos de entrada, salida y almacenamiento.
    • Describir las tres categorías fundamentales de software y explicar la relación algoritmo software, factores que hacen de una aplicación una herramienta útil.
    • Analizar cómo el software de aplicación ha impactado y revolucionado la forma de trabajo
  • 5.
    • El ábaco
    • La máquina analítica (punto de partida)
    • Vivir sin Computadoras
    • Qué es una Computadora (cambia la información de un formato a otro)
  • 6. La Computadora 5 CD-ROM CD -RW DVD Teclado Disquetera Monitor Ratón
  • 7. Toman información de entrada y generan una salida Entran Información Generan una salida CPU Procesan Disco Disco
  • 8. Un computador está compuesto por software y por hardware :
    • ¿Qué es el Software?
      • Es la parte intangible del computador, son todos los programas instalados y que no se pueden ver ni tocar. Son l istados de instrucciones que indican tareas a ejecutar
    • ¿Qué es el Hardware?
      • Es la parte física y tangible del computador, son los periféricos que se conectan entre si para formar una sola unidad de trabajo, lo que se puede ver y tocar.
  • 9. Las primeras computadoras grandes - caras- y muy costosas. El hardware ha evolucionado rápidamente y las nuevas tecnologías han remplazado las anteriores. Válvulas de vacío El transistor Circuito integrado (dentro de un delgado Chip de silicio) Fiabilidad – Tamaño – Velocidad – Eficiencia y Coste
  • 10. La Primera – Segunda – Tercera y Cuarta generación de computadores
    • Así por ejemplo en la 3era. Generación surgen los minicomputadores y los terminales remotos, memorias electrónicas.
    • En la 4ta. Empieza a utilizarse la técnica LSI que almacena hasta 150.000 elementos en un circuito
  • 11. Las computadoras en la actualidad
    • Mainframes y supercomputadoras
    • Servidores, estaciones de trabajo
    • Computadoras portátiles (notebook) (laptop)
      • Las computadoras de bolsillo - Ipod
    • Computadoras incrustadas y de carácter específico.
    • Computadores MAC
      • eMac - Power Book G4
  • 12. La revolución de Internet
    • El surgimiento de las redes
    • La explosión de Internet
    • En la era de la información
    • Viviendo con Computadoras
      • Clarificando la tecnología
      • Computadoras en acción
    • Problemas sociales y éticos
  • 13.
    • ¿Qué hacen las computadoras?
    • 4 funciones básicas
    Memoria Dispositivos de entrada Dispositivos de salida CPU Donde se ejecutan las operaciones y se realizan los cálculos Mouse, Teclado, etc. Monitor, Impresora Disco Disco
  • 14. Información de entrada y generan información de salida Memoria
  • 15. Principales dispositivos de Entrada Se utilizan para traducir los datos en una forma que el PC entienda Teclado Ratón
  • 16. Lápiz óptico Koystick Scanner Cámara Digital
  • 17.
    • Otros dispositivos de Entrada
    • (herramientas de lectura)
    • Lector de código de barras
    • Lector de banda magnética
    • Reconocedor de voz
    • Pantalla sensible al tacto
    • Cámara de video
  • 18. Principales dispositivos de Salida los traduce a datos entendibles por el usuario Impresora
    • El Plotter
    • Los parlantes o altavoces
    Matriciales Inyección de tinta Laser CRT LCD
  • 19. Principales medios de Almacenamiento El Disco Duro CINTA MAGNETICA
  • 20. Unidades de medida
    • Unidad de Información
      • Bit
      • Código ASCCI (codigo americano estandar para el intercambio de información)
      • Sistema binario.
  • 21. Medidas de almacenamiento de información Nombre Símbolo = Equivalencia 1 bit Bit = 0 ó 1 1 byte Byte = 8 bit 1 Kilobyte KB = 1024 bytes 1 Megabyte MB = 1024 KB 1 Gigabyte GB = 1024 MB 1 Terabyte TB = 1024 GB 1 Petabyte PB = 1.024 TB
  • 22. Capacidad de almacenamiento de unidades Medio de Almacenamiento Capacidad de Almacenamiento Nominación de la Unidad Disquete de 3 ¼ 1.44 MB A o B CD-ROM 650 o 700 MB D, E, o F CD-ReWritable (RW) 650 o 700 MB D, E, o F DVD-ROM Hasta 17 GB D, E, o F Flash Memory desde 64 MB hasta 1GB D, E, o F Disco Duro Desde 1 GB hasta 160 GB C
  • 23. El Procesador
    • La CPU (procesador E -S)
    • Conjunto de circuitos electrónicos
    • Cerebro de la computadora
    • Se encarga de realizar las operaciones matemáticas y lógicas
    • Coordina el trabajo de todos los elementos para que el sistema funcione .
    • Compatibilidad y el rendimiento
  • 24. Tarjeta madre.- principal.-placa base
    • En ella se conectan los demás componentes del PC
    • Determina rendimiento y estabilidad del sistema.
  • 25.
    • Trae incorporados puertos seriales (ratón, scanner, etc) y paralelos (impresora) y la entrada teclado.
    • Permite unión de: CPU, las tarjetas de gráfico y sonido, el controlador de disco, y la memoria RAM
    • Contiene el chipset, que controla el funcionamiento del CPU.
    • Tiene además varios tipos de ranuras para expansión de la memoria RAM.
  • 26. Formatos Tarjeta Madre
    • AT de tamaño natural
    • Tarjeta AT de tamaño completo, se le denomina así debido a que corresponde al diseño de IBM.
    • BABY AT
    • Es el mismo de la tarjeta madre IBM-XT original.
    • Las modificaciones que trae es en la posición de los orificios, tornillos para ajustarse en un gabinete tipo AT.
  • 27. Formatos Tarjeta Madre
    • ATX
    • Liberada o puesta en marcha por Intel en 1995.
    • Contiene características combinadas de las tarjetas Baby-AT y LPX.
    • Es decir Incorpora mejoras y nuevas características.
  • 28. La Memoria
    • Almacena la información necesaria para el funcionamiento de los programas, así como almacena los datos hasta que el procesador este listo.
    • Se divide en ROM y RAM
  • 29.
    • No se puede escribir sobre ella
    • Conserva la información incluso en caso de pérdida de energía
    • Almacena la configuración del sistema o el programa de arranque.
    Memoria ROM
  • 30. Memoria RAM
    • Puede leer y escribir
    • Pierde su contenido al desconectar la corriente
    • Se utiliza para almacenar resultados intermedios
    • Se dividen en: Estáticas y Dinámicas.
  • 31. Parte de un computador
    • RAM Estáticas
    • Mantienen su contenido mientras estén alimentadas
    • RAM Dinámicas
    • Se degrada con el tiempo hasta llegar a desaparecer.
  • 32. Los Buses – y los Puertos
    • Sirven para comunicar diferentes componentes de la computadora.
    • Circulan señales que corresponden a los datos binarios con que opera el procesador.
    • Hay dos clases de buses: de datos y de direcciones.
  • 33. Parte de un computador
    • Buses de datos:
    • Son los que permiten que se muevan los datos entre dispositivos HW de entrada, salida y almacenamiento
    • Buses de direcciones:
    • Vinculado al CPU para tomar y colocar datos en el subsistema de memoria.
  • 34. Fundamentos del Software
        • Software base
        • (sistemas operativos, lenguajes de programación)
        • Software de aplicación
        • (Los Procesadores de texto, las Hojas Electrónicas, Bases de Datos, Diseño Gráfico, etc.)
  • 35. El Sistema Operativo
    • Es el software principal y el primero en instalarse en una máquina, controla el normal funcionamiento del hardware y del software, por lo que los mantiene funcionando en forma eficiente, facilita la comunicación entre el usuario y la máquina; ya que se encuentra entre el software y el hardware.
  • 36. El SO entre otras realiza las siguientes operaciones:
    • Comunicación con los periféricos.
    • Coordinación de los trabajos concurrentes
    • Administración de la memoria
    • Monitorización de los recursos, contabilización y seguridad
    • Programas y administración de datos
    • Coordinación de las comunicaciones de una red.
  • 37. Tipos de Sistemas operativos
    • Unix
    • Linux
    • Windows 95, Windows 98, Windows NT
    • MAC-OS, OS/2,
  • 38. Software de Aplicación Los procesadores de texto y las hojas electrónicas
    • Han venido a remplazar la escritura en la máquina de escribir, por lo que es imposible hoy en día que en todas las oficinas públicas o privadas, en cualquier negocio por pequeño que sea, o en los hogares, no se disponga de una computadora.
  • 39. Lo que se puede hacer con el uso de un procesador de palabras
    • Dar formato a los párrafos y al documento
    • Hacer esquemas
    • Buscar sinónimos
    • Poner o insertar referencias digitales
    • Incorporan diccionario ortográfico y correctores gramaticales y de estilo
    • Posibilita la escritura en grupo
  • 40. Lo que se puede hacer con el uso de la Hoja Electrónica
    • Duplicación automática de valores, etiquetas y fórmulas.
    • Cálculos automáticos
    • Funciones predefinidas
    • Macros, validación, vínculos
    • Gráficos
    • Análisis de Datos y estadística.
  • 41. Simulación por computadora Las recompensas
    • Seguridad
    • Economía
    • Proyección
    • Visualización
    • Repetición
  • 42. Simulación por computadora
    • Haciendo que la realidad encaje en la máquina
      • Por lo que los investigadores se enfrentan a una tentación constante de reformar la realidad
  • 43. Simulación por computadora
    • La ilusión de la infalibilidad
      • Los riesgos pueden magnificarse, esto lo vivió el Maestro Jedi en la Guerra de las Galaxias cuando entendió el peligro y animó a Luke a desactivar su simulación por computadora, su advertencia era sencilla: “confia en tus sentimientos”