Bases Biológicas (II Bimestre)

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Universidad Técnica Particular de Loja
Psicología
Bases Biológicas
II Bimestre
Abril-Agosto 2007
Ponente: Ing. Iván Burneo

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  • Bases Biológicas (II Bimestre)

    1. 1. ESCUELA : PONENTE : BIMESTRE : BASES BIOL ÓGICAS CICLO : PSICOLOG ÍA II BIMESTRE Ing. Iv án Burneo ABRIL – AGOSTO 2007
    2. 2. CONTENIDOS <ul><li>Unidad 8-9.El sistema nervioso </li></ul><ul><li>Unidad 10. El sistema musculoesquelético </li></ul>
    3. 3. EL SISTEMA NERVIOSO
    4. 4. Desarrollo filogenético del sistema nervioso
    5. 5. Tejido nervioso <ul><li>Las neuronas motoras </li></ul><ul><li>Las interneuronas </li></ul><ul><li>Neuronas sensoriales. </li></ul><ul><li>Todas estas neuronas forman conexiones, conocidas como sinapsis , con otras neuronas. </li></ul>
    6. 6. Células del sistema nervioso <ul><li>Neuronas: células nerviosas </li></ul><ul><ul><li>Conduce impulsos. </li></ul></ul><ul><li>Glia: Células de tejido conectivo especializado </li></ul><ul><ul><li>Soportan a las neuronas en el SNC </li></ul></ul>
    7. 7. NEURONAS <ul><li>Compuestas de tres partes: </li></ul><ul><ul><li>Cuerpo celular: nucleo, organelas </li></ul></ul><ul><ul><li>Dendritas: trasmiten el impulso al cuerpo celular. </li></ul></ul><ul><ul><li>Axones: transmiten impulsos fuera del cuerpo celular. </li></ul></ul>
    8. 8. ESTRUCTURA DE LA NEURONA
    9. 9. TIPOS DE NEURONAS <ul><li>Sensoriales (aferentes). </li></ul><ul><ul><li>Transmiten impulsos al cordón espinal y cerebro de todas las partes del cuerpo. </li></ul></ul><ul><li>Motores (eferentes) </li></ul><ul><ul><li>Transmiten impulsos fuera del cerebro y cordon espinal a los músculos y glándulas tisulares. </li></ul></ul><ul><li>Interneuronas </li></ul><ul><ul><li>Conducen impulsos de las neuronas sensoras a las neuronas motoras. </li></ul></ul>
    10. 10. Células de la glia <ul><li>Astrocitos: unen a las neuronas y pequeños vasos sanguínesos manteniéndolos unidos unos a otros. </li></ul><ul><li>Microglia: estacionario </li></ul><ul><li>Oligodendritos: Ayudan a mantener las fibras nerviosas juntas y producen láminas de mielina en el SNC. </li></ul>
    11. 15. SINAPSIS Unión especializada entre dos neuronas donde la actividad de una influye en la actividad de la otra; puede ser química o eléctrica, excitadora o inhibidora. También se aplica a la unión entre una fibra nerviosa y una muscular (sinapsis neuromuscular).
    12. 16. a) Una sinapsis eléctrica.
    13. 17. b) Una sinapsis química.
    14. 18. Neurotrasmisores Óxido nítrico (NO), Monóxido de carbono (CO). Gases Sustancia P, Neuropéptdo Y, etc Neuropéptidos GABA, glicina, glutamato, aspartato. Aminoácidos Acetilcolina, dopamina, serotonina, histamina, noradrenalina, adrenalina Aminas biogenas
    15. 19. El ÁRCO REFLEJO
    16. 20. Reflejo: Respuesta invariable y automático ante un estímulo específico. El arco reflejo es la unidad funcional del sistema nervioso. Arco reflejo sencillo debe su nombre a la trayectoria física del impulso: neurona aferente a neurona eferente o motora.
    17. 22. RECEPTORES Son terminaciones dendríticas modificadas de los nervios sensoriales y su estructura es tal que solo responden a tipos específicos de estímulos. EFECTORES Son las estructuras situadas al final de los arcos reflejos o de las señales nerviosas más complejas que tienen por resultado una respuesta específica.
    18. 23. Especificidad de receptores. Doctrina de Muller de las energías nerviosas específicas <ul><li>Cada receptor tiene un umbral bajo para un estímulo particular. </li></ul><ul><li>El receptor envía un solo tipo de mensaje al sistema nervioso central independientemente de la naturaleza del estímulo. </li></ul>
    19. 24. Receptores Exterorreceptores: piel, ojo, oído, nariz Propioceptores: músculos, tendones y articulaciones. Retorno de estructuras distendidas a su estado original. Interorreceptores: situados en órganos internos. Respuestas homeostáticas.
    20. 25. ÓRGANOS SENSORIALES ESPECIALES
    21. 26. LUZ
    22. 27. SONIDO
    23. 28. SABOR Y OLOR a) El epitelio olfativo es responsable de nuestro sentido del olfato y mucho de lo que paladeamos en la comida es el resultado de sustancias volátiles que llegan a este tejido b) El epitelio olfativo está compuesto por células de soporte, células basales y células olfativas, que son los receptores sensoriales.
    24. 30. TACTO, PRESIÓN, CALOR Y FRIO Mecanorreceptores
    25. 31. DIVISION DEL SISTEMA NERVIOSO <ul><li>CNS: Sistema nervioso central </li></ul><ul><ul><li>Cerebro </li></ul></ul><ul><ul><li>Cordón espinal </li></ul></ul><ul><li>PNS: Sistema Nervioso Periférico </li></ul><ul><ul><li>Nervios espinales y craneales </li></ul></ul><ul><ul><ul><li>Nervios sensores. </li></ul></ul></ul><ul><ul><ul><li>Nervios motores somáticos (voluntarios </li></ul></ul></ul><ul><ul><li>Sistema nervioso automático </li></ul></ul><ul><ul><ul><li>Simpático y parasimpático </li></ul></ul></ul><ul><ul><ul><li>Sistema nervioso involuntario </li></ul></ul></ul>
    26. 32. ENCÉFALO ENCÉFALO 1. Encéfalo posterior. 2. Encéfalo medio 3. Encéfalo anterior
    27. 33. Encéfalo posterior. Se relaciona con procesos mecánicos involuntarios. Bulbo raquídeo Cerebelo Puente de Varollo
    28. 34. Encéfalo medio Encéfalo medio
    29. 35. Encéfalo anterior Telencéfalo diencéfalo hipotálamo cerebro
    30. 37. Sistema Nervioso Sistema Nervioso Central (cerebro, médula espinal) Sistema Nervioso Periferico (nervios craneales y espinales) Neuronas aferentes (hacia el SNC) Neuronas eferentes (fuera del SNC) Sistema Nervioso somático (voluntario) Sistema Nervioso autónomo (involuntario) Sistema Nervioso simpático (pelea o vuelo) Sistema Nervioso parasimpático (descanso y digestión) Músculo cardiaco, liso y glándulas Movimiento del músculo esquelético
    31. 41. Cerebro
    32. 44. L Ó BULOS DEL CEREBRO
    33. 46. <ul><li>Asociado con: </li></ul><ul><ul><li>Razonamiento </li></ul></ul><ul><ul><li>Planeación </li></ul></ul><ul><ul><li>Movimiento </li></ul></ul><ul><ul><li>Personalidad </li></ul></ul><ul><ul><li>Emociones </li></ul></ul><ul><ul><li>Resolución de problemas </li></ul></ul><ul><ul><li>Locución </li></ul></ul><ul><li>Asociado con </li></ul><ul><ul><li>Movimiento </li></ul></ul><ul><ul><li>Orientación </li></ul></ul><ul><ul><li>Reconocimiento </li></ul></ul><ul><ul><li>Percepción de estímulos </li></ul></ul>
    34. 47. <ul><li>Asociado con: </li></ul><ul><ul><li>Percepción y reconocimiento del estímulo auditivo </li></ul></ul><ul><ul><li>Memoria </li></ul></ul><ul><ul><li>Locución </li></ul></ul><ul><li>Asociado con: </li></ul><ul><ul><li>Procesamiento visual </li></ul></ul>
    35. 48. Corteza cerebral <ul><li>Percepción sensorial </li></ul><ul><li>Movimientos heredados </li></ul><ul><li>Conciencia </li></ul><ul><li>Memoria </li></ul><ul><li>Subcortical= </li></ul><ul><ul><ul><li>subconciente </li></ul></ul></ul>
    36. 50. CEREBELO <ul><li>Regula la coordinación muscular </li></ul><ul><li>Mantiene el equilibrio </li></ul><ul><li>Almacena patrones de movimiento </li></ul><ul><li>Postura </li></ul>Cerebelo provee coordinación al movimiento del cuerpo cerebelo Cerebelo
    37. 51. Tallo cerebral <ul><li>Conecta el cerebro a la médula espinal. </li></ul><ul><li>Compuesto de: </li></ul><ul><ul><li>Cerebro medio </li></ul></ul><ul><ul><li>Puente </li></ul></ul><ul><ul><li>Medula Oblonga </li></ul></ul><ul><li>Controla los centros de vida </li></ul><ul><ul><li>Respiración </li></ul></ul><ul><ul><li>Ritmo cardiaco </li></ul></ul><ul><ul><li>Presión sanguínea </li></ul></ul>Tallo cerebral
    38. 53. 1. Cerebro medio <ul><li>Parte del tallo cerebral </li></ul><ul><li>Reguladores para los impulsos auditivo y visual </li></ul>
    39. 54. 2. Puente <ul><li>Es un punto de conección entre el cerebro y el resto del cuerpo. </li></ul><ul><li>Influye en la respiración. </li></ul>
    40. 55. 3. Medula Oblonga <ul><li>Contiene centros: </li></ul><ul><ul><li>Cardiacos </li></ul></ul><ul><ul><li>Respiratorios </li></ul></ul><ul><ul><li>Vasomotores </li></ul></ul>
    41. 57. Médula espinal <ul><li>LLeva mensajes para y del cerebro al resto del cuerpo. </li></ul><ul><li>Reflejos mediados </li></ul>
    42. 58. <ul><li>Materia gris </li></ul><ul><li>Materia blanca </li></ul><ul><li>Nervios espinales (raices dorsales y ventrales = plexus) </li></ul><ul><li>Ganglios dorsales o ganglios espinales </li></ul>
    43. 59. PLEXUS BRANQUIAL
    44. 60. Sistema limbico: cerebro emocional <ul><li>Hippocampus: memoria largo plazo. </li></ul><ul><li>Amigdala: percibe, integra, responde </li></ul>Thalamus
    45. 61. Sistema límbico: cerebro emocional <ul><li>Tálamo: regulador sensorial (cuerpo a la corteza cerebral); mecanismo de alerta, emociones. </li></ul><ul><li>Hipotálamo: </li></ul><ul><ul><li>mantiene la homeostasis. </li></ul></ul><ul><ul><li>Libera hormonas a la glándula pituitaria </li></ul></ul>Thalamus
    46. 62. Glándula Pituitaria <ul><li>Libera hormonas sexuales y de crecimiento. </li></ul><ul><li>Estimula la lactancia </li></ul><ul><li>Estimula las contracciones uterinas. </li></ul><ul><li>Regula la salida de orina. </li></ul>
    47. 64. Glándula pineal <ul><li>Envuelta en el ciclo de dormir/despertar del organismo. </li></ul>
    48. 70. Organización del sistema nervioso en vertebrados
    49. 71. EL SISTEMA MUSCULOESQUELÉTICO
    50. 72. SISTEMA MUSCULOESQUELETICO <ul><ul><li>El sistema musculoesquelético proporciona estabilidad y movilidad necesarias para la actividad física. </li></ul></ul><ul><ul><li>Es una estructura ósea que está unida por ligamentos, fijada a los músculos mediante tendones y amortiguada por cartílago. </li></ul></ul><ul><ul><li>La mayoría de articulaciones son diartroides ( de movimiento libre) que están incluidas en una cápsula con cartílago articular, ligamentos y cartílago que recubre las extremidades en oposición. </li></ul></ul>
    51. 73. SISTEMA MUSCULOESQUELETICO <ul><ul><li>La cavidad articular está limitada por la membrana sinovial, que segrega un líquido seroso lubricante: el sinovial. </li></ul></ul><ul><ul><li>Las bolsas se desarrollan en los espacios de tejido conectivo que existen entre tendones, ligamentos y huesos </li></ul></ul><ul><ul><li>Tipos de articulaciones: sinartrosis ( suturas de cráneo), anfiartrosis (sínfisis de pubis ), diartrosis ( cadera, codo, muñeca, intervertebral ) </li></ul></ul>
    52. 77. EVOLUCIÓN
    53. 78. <ul><li>TEORÍA DE DARWIN </li></ul><ul><li>Los organismos engendran organismos similares. </li></ul><ul><li>En la mayoría de las especies el número de individuos que sobreviven y se reproducen en cada generación es pequeño en comparación con el número total producido inicialmente. </li></ul><ul><li>En cualquier población dada ocurren variaciones aleatorias entre los organismos individuales. </li></ul>
    54. 79. <ul><li>La interacción entre estas variaciones hereditarias, surgidas al azar, y las características del ambiente determinan en grado significativo cuáles son los individuos que sobrevivirán y se reproducirán y cuáles no. Este es el proceso al que Darwin llamó selección natural . </li></ul><ul><li>Dado un tiempo suficiente, la selección natural lleva a la acumulación de cambios que provocan diferencias entre grupos de organismos </li></ul>
    55. 80. Teoría sintética de la Evolución Esta revisión fue realizada independientemente por varios biólogos, entre ellos T. Dobzhansky (1937), J.S. Huxley (1942), E. Mayr (1942) y G. Simpson (1944), cuyas conclusiones convergían en la explicación unitaria del proceso evolutivo. A esta revisión de la teoría de Darwin se le ha venido en llamar la &quot;teoría sintética de la evolución&quot; o neodarwinismo. De acuerdo con la tesis neodarwinista, los fenómenos evolutivos se explican por la acción conjunta de: pequeñas mutaciones fortuitas, recombinación de genes, selección natural y aislamiento .
    56. 81. Teoría sintética de la Evolución Hoy en día, en su más amplio sentido, por evolución se entiende un cambio en la frecuencia de los alelos en el acervo genético de una población, atribuible a la reproducción desigual de los individuos.
    57. 82. Teoría sintética de la Evolución28 <ul><li>Las frecuencias alélicas de una población permanecerán constantes si se cumplen las siguientes condiciones: </li></ul><ul><li>Que no haya mutación. </li></ul><ul><li>Que no haya inmigración o emigración diferencial de individuos. </li></ul><ul><li>Que la población sea suficientemente grande. </li></ul><ul><li>Que todos los cruzamientos se realicen al azar. </li></ul><ul><li>Que todos los genotipos tengan una capacidad de reproducción semejante. </li></ul>
    58. 83. Teoría sintética de la Evolución <ul><li>Motores de la evolución: </li></ul><ul><ul><li>Las mutaciones </li></ul></ul><ul><ul><li>Las migraciones </li></ul></ul><ul><ul><li>La reproducción desigual </li></ul></ul><ul><ul><li>El tamaño de la población </li></ul></ul><ul><ul><li>La supervivencia desigual </li></ul></ul>
    59. 84. <ul><li>Modelo gradualista </li></ul><ul><li>La especiación sucede por la acumulación de innumerables, aunque pequeñas diferencias genéticas entre dos poblaciones que, poco a poco divergirán hasta convertirse en especies distintas. Este proceso requiere miles e incluso millones de años. </li></ul><ul><li>En cada estirpe están ocurriendo cambios morfológicos constantemente, aunque a un ritmo variable. </li></ul><ul><li>La especiación y el cambio morfológico no están necesaria ni estrechamente ligados. Dos poblaciones de una especie pueden sufrir considerables cambios morfológicos y continuar reproduciéndose. </li></ul><ul><li>La selección natural dirige tanto los cambios morfológicos, como la especiación, mediante las supervivencia de más descendientes de los organismos mejor adaptados. </li></ul>
    60. 85. <ul><li>Modelo de los equilibrios interrumpidos </li></ul><ul><li>La especiación es un fenómeno rápido, en términos geológicos, y es impulsada por un relativamente pequeño número de cambios genéticos, tales como mutaciones en genes reguladores. </li></ul><ul><li>Las especies (u otros taxones) permanecen estables durante prolongados periodos de tiempo. </li></ul><ul><li>La especiación y el cambio morfológico están íntimamente ligados. La mayor parte de los cambios morfológicos suceden durante el breve periodo de especiación, mientras que las especies recién formadas permanecerán sin cambios sensibles hasta el siguiente proceso de especiación. </li></ul><ul><li>Los cambios evolutivos a gran escala (macroevolución) son impulsados por la selección de especies, no de individuos; además, esta selección puede ser meramente fortuita. </li></ul>
    61. 86. Origen y evolución humana
    62. 87. Fósiles del Oligoceno de El Fayum (30 m.a.) Aegyptopithecus
    63. 88. Proconsul, Dryopithecus (Mioceno, 18 m.a.) <ul><li>15-50 kg </li></ul><ul><li>sexualmente dimórficos </li></ul><ul><li>frugívoros </li></ul><ul><li>cuadrúpedo sin cola </li></ul><ul><li>ojos mirando al frente </li></ul><ul><li>morro más corto </li></ul><ul><li>articulación del codo </li></ul><ul><li>cerebros mayores </li></ul>
    64. 89. Oreopithecus (9 m.a., Italia) Dryopithecus laietanus (9,5 m.a., Cataluña)
    65. 90. Pisadas de Laetoli, Tanzania (3,7 m.a.) “ Lucy” , Australopithecus afarensis Hadar, Etiopía (3,6 m.a.) PRIMEROS INDICIOS DE BIPEDISMO
    66. 91. Australopitecinos Homo
    67. 92. Homínidos fósiles en Africa
    68. 93. Homínidos del Plio-Pleistoceno (5-1,5 m.a.) A. africanus Homo habilis A. boisei A. robustus A. afarensis MUY ROBUSTO ROBUSTO ¿GRÁCIL? GRÁCIL
    69. 96. Homo habilis Homo erectus <ul><li>Sólo Africa (2,5-1,5 m.a.) </li></ul><ul><li>Instrumentos de piedra </li></ul><ul><li>Cráneo 640 cc. </li></ul><ul><li>Africa y Asia (1,5-0,3 m.a.) </li></ul><ul><li>Altura 1,50-1,70 m. </li></ul><ul><li>Instrumentos + elaborados </li></ul><ul><li>(piedra y hueso) </li></ul><ul><li>Capacidad craneal 1000 cc </li></ul><ul><li>Usaba fuego, cocinaba </li></ul><ul><li>Vivía en cuevas </li></ul>
    70. 97. Homo erectus Homo sapiens arcaicos Homo sapiens modernos ? ?
    71. 98. Características de la evolución humana 1. Bipedismo 2. Aumento progresivo del tamaño cerebral 3. Reducción progresiva del aparato masticador 4. Utilización de instrumentos de piedra 5. Dominio del fuego 6. Lenguaje
    72. 99. 1. Bipedismo <ul><li>ES LA CAPACIDAD DE ANDAR ERGUIDO SOBRE LOS DOS PIES </li></ul><ul><li>SE DESARROLLÓ HACE 4 MILLONES DE AÑOS </li></ul><ul><li>SE ASOCIA A CAMBIOS AMBIENTALES Y CLIMÁTICOS </li></ul><ul><li>ESTA NUEVA FORMA DE LOCOMOCIÓN PERMITE: </li></ul><ul><ul><li>Muchos movimientos distintos (correr, trepar, colgarse, etc) </li></ul></ul><ul><ul><li>Una visión más alta </li></ul></ul><ul><ul><li>Menor gasto energético que cuadrúpedos </li></ul></ul><ul><ul><li>Liberación de las manos </li></ul></ul><ul><ul><li>Mejor refrigeración corporal </li></ul></ul>
    73. 100. 2. Aumento progresivo del tamaño cerebral
    74. 101. 3. Reducción progresiva del aparato masticador <ul><li>DIETA MÁS BLANDA (CARNE, COCCIÓN) </li></ul><ul><li>INSTRUMENTOS DE PIEDRA SUSTITUYEN A UNA POTENTE DENTADURA Y MANDÍBULA </li></ul>H. sapiens H. erectus H. habilis A. afarensis
    75. 102. 4. Utilización de instrumentos de piedra <ul><li>PIEDRAS SIRVEN PARA FABRICAR OTROS INSTRUMENTOS COMO HACHAS, MARTILLOS, PUNTAS DE FLECHA, TALADROS, RASPADORES, CUCHILLOS, ETC. </li></ul><ul><li>PIEDRAS SE UTILIZAN PARA CAZAR, DESCUARTIZAR Y TROCEAR ANIMALES, OBTENER PIELES Y TENDONES, MACHACAR HUESOS, SEMILLAS, NUECES, ETC. </li></ul>
    76. 103. 5. Dominio del fuego <ul><li>SE CREE QUE APARECE EN EL PLEISTOCENO MEDIO (hace 700.000 años) </li></ul><ul><li>EL FUEGO SIRVE PARA: </li></ul><ul><ul><ul><li>COCINAR (ABLANDAR, ELIMINAR TOXINAS, DAR SABOR) </li></ul></ul></ul><ul><ul><ul><li>CALENTARSE </li></ul></ul></ul><ul><ul><ul><li>AHUYENTAR A LOS DEPREDADORES </li></ul></ul></ul><ul><ul><ul><li>CONSERVAR ALIMENTO (SECAR, AHUMAR) PARA ÉPOCAS DE ESCASEZ </li></ul></ul></ul><ul><ul><ul><li>DIRIGIR LA CAZA HACIA UN PUNTO CONCRETO </li></ul></ul></ul><ul><ul><ul><li>APORTAR NUTRIENTES AL SUELO CON CENIZAS </li></ul></ul></ul>
    77. 104. 6. Lenguaje <ul><li>ES UNA CAPACIDAD EXCLUSIVAMENTE HUMANA </li></ul><ul><li>ALARGAMIENTO DE LA FARINGE PERMITE ARTICULAR, JUNTO A LA LARINGE Y LAS CAVIDADES NASAL Y ORAL, LOS SONIDOS DEL LENGUAJE. ÉSTOS SONIDOS SON MODULADOS EN EL TRACTO VOCAL Y PRODUCE EL HABLA </li></ul><ul><li>PERMITE TRANSMISIÓN DE CONOCIMIENTOS E INFORMACIÓN ÚTIL A LA SOCIEDAD, PLANIFICAR, ETC. </li></ul>

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