Your SlideShare is downloading. ×
Proyecto tec. investigacion
Upcoming SlideShare
Loading in...5
×

Thanks for flagging this SlideShare!

Oops! An error has occurred.

×
Saving this for later? Get the SlideShare app to save on your phone or tablet. Read anywhere, anytime – even offline.
Text the download link to your phone
Standard text messaging rates apply

Proyecto tec. investigacion

620
views

Published on

Published in: Education

0 Comments
1 Like
Statistics
Notes
  • Be the first to comment

No Downloads
Views
Total Views
620
On Slideshare
0
From Embeds
0
Number of Embeds
0
Actions
Shares
0
Downloads
41
Comments
0
Likes
1
Embeds 0
No embeds

Report content
Flagged as inappropriate Flag as inappropriate
Flag as inappropriate

Select your reason for flagging this presentation as inappropriate.

Cancel
No notes for slide

Transcript

  • 1. Técnicas de Investigación Proyecto Panel Solar NOMBRE: VICTOR TIPAN POZO PROFESORA: ROSALIA GUZMAN PARRAGA. CURSO: 304
  • 2. Índice 1. Datos Generales del Proyecto 1.1 Paneles Solares 1.2 Área de conocimiento 1.3 Tipos de Investigación 1.4 Ámbito 1.5 Línea de Investigación 1.6 Localización 2. Planteamiento del problema. 3. Antecedentes. 4. Justificación. 5. Objetivos 5.1 Objetivos Generales 5.2 Objetivos Específicos 6. Actividades. 7. Estado de la ciencia. 8. Metodología 9. Bibliografía. 10. Resultados. 11. Impactos del proyecto.
  • 3. 1. Datos Generales del Proyecto 1.1Paneles Solares Llamados módulos fotovoltaicos, convierten la luz en electricidad. En ambos casos, los paneles son generalmente planos, con varios metros de anchura y de longitud. Están diseñados para facilitar su instalación y su precio se fija de manera que puedan ser utilizados tanto para aplicaciones domésticas como industriales. Los paneles de energía solar son, en la actualidad, más viables económicamente que los módulos fotovoltaicos. Los paneles solares son los componentes básicos de la mayoría de los equipos de producción de energía solar. El interés por la utilización de paneles solares surge rápidamente cuando se sabe que un generador fotovoltaico de 329 km. podría cubrir la totalidad de las necesidades de electricidad del mundo. Los paneles tienen una placa receptora y tubos por los que circula líquido adheridos a ésta. El receptor (generalmente recubierto con una capa selectiva utilizado o almacenado). El líquido calentado es bombeado hacia un aparato intercambiador de energía (una bobina dentro del compartimento de almacenado o un aparato externo) donde deja el calor y luego circula de vuelta hacia el panel para ser recalentado. Esto provee una manera simple y efectiva de transferir y transformar la energía solar. 1.2Área de conocimiento El área de conocimiento de este proyecto es científica y tecnológica, su base está en el conocimiento Eléctrico y Químico ya que depende mucho. En el área eléctrica están los conocimientos de cómo convertir la luz por medio del panel a electricidad que se produce a través de celdas Dichas celdas de los paneles solares dependen del efecto fotovoltaico para poder transformar la energía del Sol y hacer que una corriente se traslade entre dos placas con opuestas cargas eléctricas. Existen en la actualidad, miles de instituciones que se encuentran trabajando arduamente para evitar la eficiencia de esta clase de artefactos, mientras las empresas privadas son
  • 4. las encargadas de llevar a cabo las investigaciones y el desarrollo en este aspecto. Las Universidades, por ejemplo, trabajan utilizando artefactos que funcionan a base de energía solar, en especial paneles solares y vehículos eléctricos; estos últimos pudieron ser vistos en diversas exposiciones de tecnología de automóviles. 1.3 Tipos de Investigación BÁSICA ( ) APLICADA ( ) DESARROLLO TECNOLÓGICO (X) 1.4 Ámbito JUVENTUD ( ) INTERCULTURALIDAD ( ) EDUCACIÓN ( ) TECNOLOGÍAS (X ) OTROS ( ) 1.5 Línea de Investigación Esta investigación se realizo a base de la electricidad ya que la carrera que estoy siguiendo tiene que ver mucho, y decide coger este tema porque me pareció muy importante ya que debemos innovar en nuevos recursos para conseguir energía eléctrica, todo lo investigado es sacado de la web y de libros de electricidad. 1.6 Localización Podemos realizar este proyecto en cualquier lugar porque depende del sol para su transformación recordemos que es un panel solar. 2. Planteamiento del problema El problema el poco interés en investigar energías renovables en este caso Los paneles solares que nos ayudaría mucho al producir energía eléctrica dada por la naturaleza en este caso la luz solar . En nuestro país actualmente compramos cierta cantidad de energía eléctrica a Colombia y la otra la producimos a través de termoeléctricas e hidroeléctricas. Actualmente en el Ecuador pocas son las compañías que apuestan a invertir en esta energía, pero si está mejorando su producción tanto en paneles solares y a su vez energía eólica a través de vientos. En conclusión el problema sería la falta de energía en lugares apartados en la cual no llega el alumbrado eléctrico, el cuidado del medio ambiente y en la innovación de nuevas formas de producir electricidad.
  • 5. 3. Antecedentes Este proyecto intenta resolver una alternativa beneficiosa al producir energía eléctrica de manera natural a través de la luz solar y beneficiar a los habitantes que no tengan acceso a la misma por varios motivos por ejemplo viven en lugares apartados de las grandes ciudades, pero no solo por eso también ayudaría a conservar el medio ambiente. 4. Justificación La energía solar es una de las fuentes de energía más importantes a que es muy abundante. El sol siempre estará ahí, y no tenemos que hacer gigantescas excavaciones para encontrarlo, aparte de que sabemos que todas las mañanas saldrá por el este. Sin embargo, para poder aprovechar la energía solar, debemos de usar paneles solares, ya que sin ellos el uso de la energía solar es prácticamente imposible. Los paneles solares trabajan de dos formas diferentes. Primero tenemos las células solares que convierten la luz solar en electricidad. Este tipo de paneles solares son algo costosos, pr lo que no son tan populares a la hora de usar la energía solar. Aún así se encuentran disponibles en muchos productos. La otra forma de usar los paneles solares es aprovechando el calor del sol. El panel solar atrapa el calor y calienta un líquido hasta calentarlo a punto de ebullición. Con el vapor, se mueven turbinas y se genera la electricidad. Este proceso es simple, barato y efectivo. Los paneles solares vienen en diferentes formas y no existe una forma exacta para todos. También existen diferentes formas de energía solar. Esta por ejemplo la energía solar de concentración, la cual es un mar de espejos apuntando hacía un solo lugar. Usualmente estas plantas se encuentran en el desierto. Producir energía de esta manera es más costoso que la energía eólica pero menos que la energía solar fotovoltaica. Hablando de usar la energía solar en el hogar, los llamados calentadores solares, una forma de panel solar, es la más eficiente, económica y efectiva que podemos encontrar. Los paneles solares son importantes para la evolución de la sociedad. Son importantes para los países, ya que les permiten liberarse de la dependencia energética de otros países, y de aprovechar fuentes de energías renovables, sin la preocupación de que se vayan a acabar. Aun en días nublados se puede tener suficiente energía almacenada para seguir con nuestras labores diarias.
  • 6. 5. Objetivos 5.1 Objetivos Generales El objetivo general es producir energía renovable en este caso convertir energía solar a eléctrica. Ya que podemos ganar mucho aprendizaje en lo educativo en poder armar un panel solar y sobretodo Cuidar nuestro medio ambiente, así poder satisfacer a nuestra sociedad y el poder proteger al planeta. 5.2 Objetivos Específicos Los Objetivos específicos ayudar a las personas donde no llegue aun el alumbrado eléctrico, creando paneles solares para el beneficio de todos ya que al transformar energía solar a eléctrica ayudamos no solo al medio ambiente si no a poder investigar más sobre los paneles solares. En Ecuador ya hay técnicos especializados en armar paneles solares en las cuales ya se dan cursos en las universidades. Además existen lugares donde ya están en funcionamiento pero por el momento solo los que poseen son empresas y centro de investigaciones, ese sería un objetivo llegar a invertir en estos aparatos para que puedan donar o vender a los que más lo necesitan. 6. Actividades Las actividades serian explicar los beneficios del panel solar a grandes empresas para poder lograr que ellos inviertan, también abrir cursos para enseñar el ensamblé de los paneles solares, motivar a los estudiantes a realizar este tipos de proyectos que benefician a todos. 7. Estado de la ciencia En la ciencia sabemos que Los paneles o módulos fotovoltaicos (llamados comúnmente paneles solares, aunque esta denominación abarca otros dispositivos) están formados por un conjunto de celdas (células fotovoltaicas) que producen electricidad a partir de la luz que incide sobre ellos (electricidad solar). El parámetro estandarizado para clasificar su potencia se denomina potencia pico, y se corresponde con la potencia máxima que el módulo puede entregar bajo unas condiciones estandarizadas, que son: - radiación de 1000 W/m² - temperatura de célula de 25 °C (no temperatura ambiente). Los paneles fotos voltaicas se dividen en: Cristalinas
  • 7. Mono cristalinas: se componen de secciones de un único cristal de silicio (Si) (reconocibles por su forma circular u octogonal, donde los 4 lados cortos, si se puede apreciar en la imagen, se aprecia que son curvos, debido a que es una célula circular recortada). Poli cristalinas: cuando están formadas por pequeñas partículas cristalizadas. Amorfas: cuando el silicio no se ha cristalizado. Su efectividad es mayores cuantos mayores son los cristales, pero también su peso, grosor y coste. El rendimiento de las primeras puede alcanzar el 20% mientras que el de las últimas puede no llegar al 10%, sin embargo su coste y peso es muy inferior. Para la fabricación de paneles solares fotovoltaicos se emplea tecnología muy avanzada y compleja. Sin bien está al alcance de muchos fabricantes la producción de colectores solares térmicos con un grado de eficacia aceptable, no ocurre lo mismo con los paneles solares fotovoltaicos, donde muy pocas compañías en el mundo cuentan con la capacidad y los recursos técnicos necesarios para producirlos. El funcionamiento de los paneles se basa en el efecto fotovoltaico. Este efecto se produce cuando sobre materiales semiconductores convenientemente tratados incide la radiación solar produciéndose electricidad. En 2005 el problema más importante con los paneles fotovoltaicos era el costo, que ha estado bajando hasta 3 o 4 dólares por vatio. El precio del silicio usado para la mayor parte de los paneles ahora está tendiendo a subir. Esto ha hecho que los fabricantes comiencen a utilizar otros materiales y paneles de silicio más delgados para bajar los costes de producción. Debido a economías de escala, los paneles solares se hacen menos costosos según se usen y fabriquen más. A medida que se aumente la producción, los precios continuarán bajando en los próximos años. El área de mayor crecimiento lo forman los sistemas conectados a la red pública (grid tied systems). En los Estados Unidos, con incentivos de los estados, compañías eléctricas y (en 2006 y 2007) del gobierno federal, el crecimiento continuará. Los programas de contadores conectados a red (net metering) permiten a los usuarios recibir una compensación por cualquier energía extra que incorpore a la red. La mayor parte de este sistema compra la energía al mismo precio de venta, aunque algunas compañías la compran a un precio cercano a 1/3 de lo que cobran. Como contraste, en Alemania se ha adoptado un sistema extremo de netmetering para incentivar el crecimiento del mercado de las energías
  • 8. renovables, de forma que se paga ocho veces lo que la compañía cobra. Este alto incentivo ha creado una enorme demanda de paneles solares en ese país. Un calentador solar de agua usa la energía del Sol para calentar un líquido, el cual transfiere el calor hacia un compartimento de almacenado de calor. En una casa, por ejemplo, el agua caliente sanitaria puede ser calentada y almacenada en un depósito de agua caliente. Los paneles tienen una placa receptora y tubos por los que circula líquido adheridos a ésta. El receptor (generalmente recubierto con una capa selectiva utilizado o almacenado). El líquido calentado es bombeado hacia un aparato intercambiador de energía (una bobina dentro del compartimento de almacenado o un aparato externo) donde deja el calor y luego circula de vuelta hacia el panel para ser recalentado. Esto provee una manera simple y efectiva de transferir y transformar la energía solar. 8. Metodología Para lograr construir este proyecto debemos realizar los siguientes pasos: 1- En una lámina de material semiconductor puro se introducen elementos químicos llamados dopantes que hacen que esta tenga un exceso de electrones y aunque no exista en realidad desequilibrio eléctrico (existirá el mismo número de electrones que de neutrones en el total de la aplancha del semiconductor) convencionalmente se entiende que esta plancha tiene una carga negativa y se la denomina N 2- Por otro lado en otra lámina de material semiconductor se hace el mismo proceso pero en esta ocasión con otra sustancia dopante que provoca que haya una falta de electrones. Por esta razón se entiende convencionalmente que la plancha tiene una carga positiva y se le denomina P 3- Es en este punto donde se procede a realizar la unión P-N en la cual el exceso de electrones de N pasa al otro cristal y ocupa los espacios libres en P. Con este proceso la zona inmediata a la unión queda cargada positivamente en N y negativamente en P creándose un campo eléctrico cuya barrera de potencial impide que continúe el proceso de trasvase de electrones de una plancha a la otra.
  • 9. 9. Bibliografía Link de Pág. web donde investigue. http://www.renovablesverdes.com/energia-solar-%C2%BFinstalar-en-el-techoo-en-el-suelo/ http://www.codeso.com/TurismoEcuador/Fotos_Energia_Solar_17.html http://1024bytes.wordpress.com/2010/01/16/paneles-solares/ 10. Resultados Tener energía eléctrica a través de la naturaleza que nos ayuda a cuidar el medio ambiente. Tener mayores conocimientos sobre tipos de energías renovables en este caso energía solar. Ayudar a personas que no cuentan con energía eléctrica e impulsar el consumo de energía a través de paneles solares. 11. Impactos del proyecto. ACADÉMICO: En lo académico se desarrolla en el ámbito investigativo mediante el proceso de cómo elaborar un panel solar y sus funciones que nos permite desarrollar energía. CIENTÍFICO: En lo científico se sigue investigando aun mas en cómo se puede desarrollar los paneles solares para poder en un futuro aprovechar la energía solar y están reforzando como guardar electricidad para en los momentos que el sol se desaparece. TECNOLÓGICO: En lo tecnológico se investigan nuevos materiales que son menos costosos y así poder adquirir un equipo de panel solar que sería beneficioso para nosotros ya que pudieras obtener energía eléctrica desde tu hogar a través del sol. AMBIENTAL: En lo ambiental los paneles solares ayudan al planeta porque no necesita de otro componente para obtener energía eléctrica. Su energía es pura atreves del sol.

×