Taller de valores

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  • VALORES CÍVICOS FUNDAMENTALES: RESPETO, VERACIDAD, RESPONSABILIDAD, CORRESPONSABILIDAD, INCORRUPTIBILIDAD, SOCIABILIDAD Y EL VALOR DEMOCRÁTICO. Ramón Ochoa Alcalá.
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  • HERRAMIENTAS PARA EL ÉXITO DE LOS CIUDADANOS: TALLER DE VALORES CÍVICOS FUNDAMENTALES
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  • Marlene, que trabajo tan bonito. Me sirvió mucho y también aprendí.
    muchas gracias
    de: Gabriela Arcos
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Taller de valores

  1. 1. TALLER DE SENSIBILIZACIÓN Y FORTALECIMIENTO DE VALORES, PARA LA EXCELENCIA EDUCATIVA AUTOR: VÍCTOR M. OVIEDO RIVERO
  2. 2. Familia Comunidad Funcionarios Públicos Poder Ciudadano Consejo Moral Republicano Valija Didáctica Formación Cívica Ciudadana y Rescate de Valores Escuela
  3. 3. Objetivo General Contribuir a la formación ciudadana, mediante estrategias que permitan la incorporación permanente de virtudes cívicas y valores democráticos para una efectiva participación social. .
  4. 4. Pensamiento Social del Libertador Libertad Igualdad Justicia Moral <ul><li>“ Moral y luces son nuestras primeras necesidades” </li></ul><ul><li>“ No puede haber libertad política completa, si no se educa al pueblo y se busca su independencia económica” </li></ul><ul><li>“ La libertad no está completa, si no viene acompañada de la educación, la justicia social y la moral” </li></ul>Simón Bolívar Educación
  5. 5. Virtudes cívicas y valores democráticos Valores o Virtudes son: “ Algo adquirido hasta el punto de convertirse en hábito, algo querido por la voluntad y que acaba siendo asimismo, objeto de deseo”. (Victoria Camps) Valores “son elementos estructurales del conocimiento humano que el individuo utiliza cotidianamente como marco de referencia a su interacción con los demás”. (Adela Garzón y Gorge Garcés) Valores “son características de la acción humana que mueve la conducta, orientan la vida y marcan la personalidad”. (García Mauriño)
  6. 6. Perseverancia Amor a la Patria Igualdad Honestidad Solidaridad Justicia Paz Respeto Libertad Tolerancia Convivencia Trabajo Responsabilidad Diálogo Valores
  7. 7. HONESTIDAD La honestidad obliga a todo ciudadano (a) a actuar con prioridad y honradez, lo cual excluye cualquier comportamiento en desmedro del interés colectivo. Significa tener la capacidad de ser confiable para los demás, querer hacer lo debido y tomar en cuenta los derechos de otros y respetarlos
  8. 8. SOLIDARIDAD El ser humano es por naturaleza un ser social, los hombres no son islas. Libertad igualdad y fraternidad, hacen la trilogía que componen la solidaridad. Persona significa relación con los demás. Educar en solidaridad involucra hechos y sentimientos: pensar que todo individuo necesita de los demás
  9. 9. RESPONSABILIDAD La responsabilidad significa disposición en las funciones y tareas encomendadas; tomar la iniciativa de ofrecerse a realizarlas, así como la permanente disposición a rendir cuentas y a asumir las consecuencias de la conducta, sin excusas de ninguna naturaleza, cuando se requiera.
  10. 10. PUNTUALIDAD La puntualidad exige de todo ciudadano (a) que los compromisos contraídos y las tareas, encargos y trabajos asignados sean cumplidos eficazmente, dentro de los lapsos establecidos en las normas o los que se haya convenido.
  11. 11. RESPETO Es tratar a los demás como nos gustaría que nos tratasen. Requiere que valoremos a los otros aún cuando haya desacuerdo. Respetamos a nuestro prójimo cuando creemos que sus opiniones y objetivos son válidos.
  12. 12. TOLERANCIA El hombre es un ser social en constante relación con su medio y semejantes, sin embargo cada ser humano es particular y presenta diferentes virtudes y limitaciones, al ser tolerantes se comprenden y respetan las formas de ser de los demás
  13. 13. Valores Juegos cooperativos para ejercitar los valores Ejercicios participativos para descubrir los valores Descripción: características y manifestaciones <ul><li>Lecturas </li></ul>Descubrir Valores <ul><li>Juegos </li></ul>Ejercitar los valores
  14. 14. Gracias por su atención

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