Informatización de la geografia

•Download as PPT, PDF•

0 likes•131 views

V

victoriasoledadrivero

“ Informatización de la Geografía en la escuela secundaria actual”

Área destinada: Geografía

Descripción del proyecto: ,[object Object],[object Object]

Responsable: ,[object Object]

Destinatarios: ,[object Object]

Objetivos: ,[object Object],[object Object],[object Object]

Evaluación: ,[object Object]

Redes sociales utilizadas: ,[object Object],[object Object],[object Object]

Conclusión: ,[object Object]

Recommended

Redes de colaboración en turismo educativo

Redes de colaboración en turismo educativo

Redes de colaboración en turismo educativo

Actividadfinal

Trabajo final

Mariana Romero Lorenzón

Cuento fantastico curso redes

Cuento fantastico curso redes

Cuento fantastico curso redes

Uso de Redes Sociales

Uso de Redes Sociales

Uso de Redes Sociales

Proyecto Educativo en redes sociales

Proyecto Educativo en redes sociales

Proyecto Educativo en redes sociales

Las redes sociales como herramienta educativa

Las redes sociales como herramienta educativa

Las redes sociales como herramienta educativa

educational innovation

educational innovation

educational innovation

Víctor Manuel Rodríguez Peña

Recommended

Redes de colaboración en turismo educativo

Redes de colaboración en turismo educativo

Redes de colaboración en turismo educativo

Actividadfinal

Trabajo final

Mariana Romero Lorenzón

Cuento fantastico curso redes

Cuento fantastico curso redes

Cuento fantastico curso redes

Uso de Redes Sociales

Uso de Redes Sociales

Uso de Redes Sociales

Proyecto Educativo en redes sociales

Proyecto Educativo en redes sociales

Proyecto Educativo en redes sociales

Las redes sociales como herramienta educativa

Las redes sociales como herramienta educativa

Las redes sociales como herramienta educativa

educational innovation

educational innovation

educational innovation

Víctor Manuel Rodríguez Peña

cuento en la red curso

cuento en la red curso

cuento en la red curso

del valle Ocampo

Actividad de Integración Final

Actividad de Integración Final

Actividad de Integración Final

Mirtha Graciela

Orientación sobre el uso de las herramientas web

Orientación sobre el uso de las herramientas web

Orientación sobre el uso de las herramientas web

Educative innovation

Educative innovation

Educative innovation

Víctor Manuel Rodríguez Peña

Proyecto fanny canciani

Proyecto fanny canciani

Proyecto fanny canciani

Tp ECOLOGÍA Y REDES SOCIALES

Tp ECOLOGÍA Y REDES SOCIALES

Tp ECOLOGÍA Y REDES SOCIALES

Trabajando con Blog en la escuela

Trabajando con Blog en la escuela

Trabajando con Blog en la escuela

Presentación proyecto interesteen

Presentación proyecto interesteen

Presentación proyecto interesteen

Proyecto redes sociales

Proyecto redes sociales

Proyecto redes sociales

Practica 5

Tp final: LAS REDES SOCIALES EN EL AULA

Tp final: LAS REDES SOCIALES EN EL AULA

Tp final: LAS REDES SOCIALES EN EL AULA

Bocetoproyecto VIDAS VERDES

Bocetoproyecto VIDAS VERDES

Bocetoproyecto VIDAS VERDES

SILVIACUESTAGUTIRREZ

$C:\Fakepath\Las Redes Sociales Como Entorno Para La EnseñAnza Perini Greco$ $C:\Fakepath\Las Redes Sociales Como Entorno Para La EnseñAnza Perini Greco$

C:\Fakepath\Las Redes Sociales Como Entorno Para La EnseñAnza Perini Greco

Liliana Haydée Perini

Académica- Estrategia para uso educativo de redes sociales

Académica- Estrategia para uso educativo de redes sociales

Académica- Estrategia para uso educativo de redes sociales

Proyecto fanny canciani

Proyecto fanny canciani

Proyecto fanny canciani

eTwinning Presentación Proyecto

eTwinning Presentación Proyecto

eTwinning Presentación Proyecto

Trabajo Final del Postitulo

Trabajo Final del Postitulo

Trabajo Final del Postitulo

Carina Noelia Pezzano

Tpf redes sociales- cunha ferre alicia

Tpf redes sociales- cunha ferre alicia

Tpf redes sociales- cunha ferre alicia

Organización de bibliotecas escolares

Organización de bibliotecas escolares

Organización de bibliotecas escolares

María Segunda Varela

Tarea 3

MartaMorianaArias

Seminario 5 estadistica y tic

Seminario 5 estadistica y tic

Seminario 5 estadistica y tic

Raquel Aroca Jimenez

Estadística y tic

Estadística y tic

Estadística y tic

More Related Content

What's hot

cuento en la red curso

cuento en la red curso

cuento en la red curso

del valle Ocampo

Actividad de Integración Final

Actividad de Integración Final

Actividad de Integración Final

Mirtha Graciela

Orientación sobre el uso de las herramientas web

Orientación sobre el uso de las herramientas web

Orientación sobre el uso de las herramientas web

Educative innovation

Educative innovation

Educative innovation

Víctor Manuel Rodríguez Peña

Proyecto fanny canciani

Proyecto fanny canciani

Proyecto fanny canciani

Tp ECOLOGÍA Y REDES SOCIALES

Tp ECOLOGÍA Y REDES SOCIALES

Tp ECOLOGÍA Y REDES SOCIALES

Trabajando con Blog en la escuela

Trabajando con Blog en la escuela

Trabajando con Blog en la escuela

Presentación proyecto interesteen

Presentación proyecto interesteen

Presentación proyecto interesteen

Proyecto redes sociales

Proyecto redes sociales

Proyecto redes sociales

Practica 5

Tp final: LAS REDES SOCIALES EN EL AULA

Tp final: LAS REDES SOCIALES EN EL AULA

Tp final: LAS REDES SOCIALES EN EL AULA

Bocetoproyecto VIDAS VERDES

Bocetoproyecto VIDAS VERDES

Bocetoproyecto VIDAS VERDES

SILVIACUESTAGUTIRREZ

$C:\Fakepath\Las Redes Sociales Como Entorno Para La EnseñAnza Perini Greco$ $C:\Fakepath\Las Redes Sociales Como Entorno Para La EnseñAnza Perini Greco$

C:\Fakepath\Las Redes Sociales Como Entorno Para La EnseñAnza Perini Greco

Liliana Haydée Perini

Académica- Estrategia para uso educativo de redes sociales

Académica- Estrategia para uso educativo de redes sociales

Académica- Estrategia para uso educativo de redes sociales

Proyecto fanny canciani

Proyecto fanny canciani

Proyecto fanny canciani

eTwinning Presentación Proyecto

eTwinning Presentación Proyecto

eTwinning Presentación Proyecto

Trabajo Final del Postitulo

Trabajo Final del Postitulo

Trabajo Final del Postitulo

Carina Noelia Pezzano

Tpf redes sociales- cunha ferre alicia

Tpf redes sociales- cunha ferre alicia

Tpf redes sociales- cunha ferre alicia

Organización de bibliotecas escolares

Organización de bibliotecas escolares

Organización de bibliotecas escolares

María Segunda Varela

What's hot (19)

cuento en la red curso

cuento en la red curso

cuento en la red curso

Actividad de Integración Final

Actividad de Integración Final

Actividad de Integración Final

Orientación sobre el uso de las herramientas web

Orientación sobre el uso de las herramientas web

Orientación sobre el uso de las herramientas web

Educative innovation

Educative innovation

Educative innovation

Proyecto fanny canciani

Proyecto fanny canciani

Proyecto fanny canciani

Tp ECOLOGÍA Y REDES SOCIALES

Tp ECOLOGÍA Y REDES SOCIALES

Tp ECOLOGÍA Y REDES SOCIALES

Trabajando con Blog en la escuela

Trabajando con Blog en la escuela

Trabajando con Blog en la escuela

Presentación proyecto interesteen

Presentación proyecto interesteen

Presentación proyecto interesteen

Proyecto redes sociales

Proyecto redes sociales

Proyecto redes sociales

Practica 5

Tp final: LAS REDES SOCIALES EN EL AULA

Tp final: LAS REDES SOCIALES EN EL AULA

Tp final: LAS REDES SOCIALES EN EL AULA

Bocetoproyecto VIDAS VERDES

Bocetoproyecto VIDAS VERDES

Bocetoproyecto VIDAS VERDES

$C:\Fakepath\Las Redes Sociales Como Entorno Para La EnseñAnza Perini Greco$ $C:\Fakepath\Las Redes Sociales Como Entorno Para La EnseñAnza Perini Greco$

C:\Fakepath\Las Redes Sociales Como Entorno Para La EnseñAnza Perini Greco

Académica- Estrategia para uso educativo de redes sociales

Académica- Estrategia para uso educativo de redes sociales

Académica- Estrategia para uso educativo de redes sociales

Proyecto fanny canciani

Proyecto fanny canciani

Proyecto fanny canciani

eTwinning Presentación Proyecto

eTwinning Presentación Proyecto

eTwinning Presentación Proyecto

Trabajo Final del Postitulo

Trabajo Final del Postitulo

Trabajo Final del Postitulo

Tpf redes sociales- cunha ferre alicia

Tpf redes sociales- cunha ferre alicia

Tpf redes sociales- cunha ferre alicia

Organización de bibliotecas escolares

Organización de bibliotecas escolares

Organización de bibliotecas escolares

Viewers also liked

Tarea 3

MartaMorianaArias

Seminario 5 estadistica y tic

Seminario 5 estadistica y tic

Seminario 5 estadistica y tic

Raquel Aroca Jimenez

Estadística y tic

Estadística y tic

Estadística y tic

Estadística y tic´s 3

Estadística y tic´s 3

Estadística y tic´s 3

Tema 16. Organització política d'Espanya i Catalunya (GEOGRAFIA. 2n BATXILLERAT)

Tema 16. Organització política d'Espanya i Catalunya (GEOGRAFIA. 2n BATXILLERAT)

Tema 16. Organització política d'Espanya i Catalunya (GEOGRAFIA. 2n BATXILLERAT)

Rafael Palomero Caro

Proyectos pedagógicos de aula con tic las matematicas me divierten

Proyectos pedagógicos de aula con tic las matematicas me divierten

Proyectos pedagógicos de aula con tic las matematicas me divierten

Rúbrica para evaluar un vídeo resumen de un proyecto

Rúbrica para evaluar un vídeo resumen de un proyecto

Rúbrica para evaluar un vídeo resumen de un proyecto

Viewers also liked (7)

Tarea 3

Seminario 5 estadistica y tic

Seminario 5 estadistica y tic

Seminario 5 estadistica y tic

Estadística y tic

Estadística y tic

Estadística y tic

Estadística y tic´s 3

Estadística y tic´s 3

Estadística y tic´s 3

Tema 16. Organització política d'Espanya i Catalunya (GEOGRAFIA. 2n BATXILLERAT)

Tema 16. Organització política d'Espanya i Catalunya (GEOGRAFIA. 2n BATXILLERAT)

Tema 16. Organització política d'Espanya i Catalunya (GEOGRAFIA. 2n BATXILLERAT)

Proyectos pedagógicos de aula con tic las matematicas me divierten

Proyectos pedagógicos de aula con tic las matematicas me divierten

Proyectos pedagógicos de aula con tic las matematicas me divierten

Rúbrica para evaluar un vídeo resumen de un proyecto

Rúbrica para evaluar un vídeo resumen de un proyecto

Rúbrica para evaluar un vídeo resumen de un proyecto

Similar to Informatización de la geografia

Barrera act-mod_3 (1)

Barrera act-mod_3 (1)

Barrera act-mod_3 (1)

Proyecto tic correccion

Proyecto tic correccion

Proyecto tic correccion

Integración de las nuevas tecnologías en el

Integración de las nuevas tecnologías en el

Integración de las nuevas tecnologías en el

Trabajo final. redes sociales

Trabajo final. redes sociales

Trabajo final. redes sociales

Trabajo final corregido

Trabajo final corregido

Trabajo final corregido

Gabriela Osella

Proyecto redes sociales

Proyecto redes sociales

Proyecto redes sociales

Trabajo final redes sociales 2013

Trabajo final redes sociales 2013

Trabajo final redes sociales 2013

Noticias en red

Noticias en red

Noticias en red

I avance proyecto final

I avance proyecto final

I avance proyecto final

Johana Carvajal

Trabajo final redes sociales

Trabajo final redes sociales

Trabajo final redes sociales

Redes sociales en el aula proyecto educativo

Redes sociales en el aula proyecto educativo

Redes sociales en el aula proyecto educativo

marisa liliana perez

Trabajo final redes sociales

Trabajo final redes sociales

Trabajo final redes sociales

Trabajo final tics 2013

Trabajo final tics 2013

Trabajo final tics 2013

Juan Martinengo

Química Recreativa

Química Recreativa

Química Recreativa

La hoja de calculo como pensamiento logico

La hoja de calculo como pensamiento logico

La hoja de calculo como pensamiento logico

Propuesta final rebeca

Propuesta final rebeca

Propuesta final rebeca

Rebeca Sánchez

Presentación curso redes sociales

Presentación curso redes sociales

Presentación curso redes sociales

DESCUBRIENDO EL MUNDO 1. Título de la experiencia y asignatura: “Descubriendo el mundo” Asignatura de Geografía 2. Cursos en los que se ha desarrollado la experiencia: Cuarto, Quinto y Sexto de Primaria. 3. Fechas durante las que se ha realizado la actividad: Se inició en el mes de febrero de este año y finaliza el 22 de junio. Esta duración es debida a que se trabajan los contenidos curriculares de geografía de los cursos cuarto, quinto y sexto mediante este proyecto. El curso que viene 2010-2011 se realizará en las mismas fechas pero se ampliará a toda la primaria. INTRODUCCIÓN ¿Quién ha dicho que estudiar Geografía no es divertido? “Descubriendo el mundo” es un proyecto que pretende integrar el uso de las nuevas tecnologías en el proceso de enseñanza/aprendizaje de la Geografía partiendo de una metodología activa y utilizando las posibilidades que esas tecnologías nos ofrecen. OBJETIVOS Integrar las TIC de una manera eficiente en el aprendizaje de la geografía, aprovechando todo el potencial que nos ofrecen y yendo más allá de los contenidos curriculares. Despertar en los alumnos su interés por el conocimiento del medio físico para conseguir que sean ellos mismos los que, guiados por nosotros como docentes, se acerquen al descubrimiento del mundo. Los objetivos específicos del proyecto son: • Buscar en los alumnos aprendizajes significativos mediante la experimentación y la integración en la metodología de recursos tecnológicos y multimedia. • Conseguir aprendizajes significativos mediante la aplicación y usos de las herramientas web 2.0. • Fomentar en los alumnos el trabajo colaborativo y en equipo como un medio para alcanzar conocimientos e intercambiar experiencias. • Motivar la participación de maestros en este tipo de proyectos para mejorar nuestra metodología utilizando medios tecnológicos. JUSTIFICACIÓN Durante los últimos años se ha observado una clara disminución del interés de los alumnos por esta asignatura. Probablemente la causa es la falta de motivación al considerar que la materia es “aburrida”; podríamos denominarla, empleando el argot de los alumnos, “una María”. ¿Y si el problema de motivación viene dado por una metodología de enseñanza poco actualizada? Hasta ahora la enseñanza de la geografía se ha basado en el libro de texto, el mapa como recurso principal y el globo terráqueo. Un aprendizaje centrado principalmente en la memorización cuyas consecuencias suelen derivar en el escaso interés del alumno. Por otro lado, a lo largo de estos últimos años, los contenidos curriculares se han ido reduciendo y están fragmentados a lo largo del Ciclo Medio y el Ciclo Superior, lo que provoca una falta de visión de conjunto. Los alumnos están realizando un aprendizaje mosaico con piezas que después no saben encajar o encajan mal. Cuando nos plateamos iniciar esta experiencia nos formulamos las siguientes preguntas: ¿Cómo deberíamos estructurar los contenidos? ¿Dónde empezar y dónde acabar? ¿Cómo puede el aprendizaje de la Geografía convertirse en algo motivador e interesante para los alumnos? ¿Cómo podemos cambiar la forma de enseñar y aprender la geografía? ¿Qué medios y recursos podemos utilizar? DESCRIPCIÓN, METODOLOGÍA Y CONTENIDOS DE LA EXPERIENCIA El primer paso consistió en distribuir los contenidos realizando una programación vertical. Para ello se tomó como punto de partida los conocimientos previos de las alumnas y el reparto de los objetivos y contenidos de la asignatura para cada curso hasta alcanzar los objetivos marcados por el Departamento, que completan la programación de la etapa y concluyen al terminar la primaria. En esta experiencia se trabaja la geografía de Cataluña en cuarto de primaria, España en quinto de primaria y la geografía de Europa en sexto. 1.- Dossiers con los contenidos. Seguidamente s

descubriendo el mundo.ppt

descubriendo el mundo.ppt

descubriendo el mundo.ppt

Trabajo practico final redes!

Trabajo practico final redes!

Trabajo practico final redes!

Trabajo practico final redes!

Trabajo practico final redes!

Trabajo practico final redes!

Similar to Informatización de la geografia (20)

Barrera act-mod_3 (1)

Barrera act-mod_3 (1)

Barrera act-mod_3 (1)

Proyecto tic correccion

Proyecto tic correccion

Proyecto tic correccion

Integración de las nuevas tecnologías en el

Integración de las nuevas tecnologías en el

Integración de las nuevas tecnologías en el

Trabajo final. redes sociales

Trabajo final. redes sociales

Trabajo final. redes sociales

Trabajo final corregido

Trabajo final corregido

Trabajo final corregido

Proyecto redes sociales

Proyecto redes sociales

Proyecto redes sociales

Trabajo final redes sociales 2013

Trabajo final redes sociales 2013

Trabajo final redes sociales 2013

Noticias en red

Noticias en red

Noticias en red

I avance proyecto final

I avance proyecto final

I avance proyecto final

Trabajo final redes sociales

Trabajo final redes sociales

Trabajo final redes sociales

Redes sociales en el aula proyecto educativo

Redes sociales en el aula proyecto educativo

Redes sociales en el aula proyecto educativo

Trabajo final redes sociales

Trabajo final redes sociales

Trabajo final redes sociales

Trabajo final tics 2013

Trabajo final tics 2013

Trabajo final tics 2013

Química Recreativa

Química Recreativa

Química Recreativa

La hoja de calculo como pensamiento logico

La hoja de calculo como pensamiento logico

La hoja de calculo como pensamiento logico

Propuesta final rebeca

Propuesta final rebeca

Propuesta final rebeca

Presentación curso redes sociales

Presentación curso redes sociales

Presentación curso redes sociales

descubriendo el mundo.ppt

descubriendo el mundo.ppt

descubriendo el mundo.ppt

Trabajo practico final redes!

Trabajo practico final redes!

Trabajo practico final redes!

Trabajo practico final redes!

Trabajo practico final redes!

Trabajo practico final redes!

Informatización de la geografia

1. “ Informatización de la Geografía en la escuela secundaria actual”

2. Área destinada: Geografía

3.

4.

5.

6.

7.

8.

9.