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Matemáticas : Problemas de Ecuación de primer grado


         Nombre del maestro/a: Sr. Víctor Pacheco Rodríguez


         Nombre del estudiante:    ________________________________________

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                           problemas.              problemas.              problemas.               resolver problemas
                                                                                                    o no está escrita.
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                          una estrategia           una estrategia          una estrategia           estrategia efectiva
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                          para resolver            resolver                resolver problemas,      problemas.
                          problemas.               problemas.              pero no lo hace
                                                                           consistentemente.


Comprobación               El trabajo ha sido      El trabajo ha sido      El trabajo ha sido       El trabajo no fue
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                           dos compañeros          compañero de            compañero de clase,      compañeros de
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Matemáticas rubrica

  • 1. Matemáticas : Problemas de Ecuación de primer grado Nombre del maestro/a: Sr. Víctor Pacheco Rodríguez Nombre del estudiante: ________________________________________ CATEGORIA 4 Puntos 3 Puntos 2 Puntos 1 Punto Terminología Matemática La terminología y La terminología y La terminología y Hay poco uso o y Notación notación correctas notación correctas notación correctas mucho uso fueron siempre fueron, por lo fueron usadas, pero inapropiado de la usadas haciendo general, usadas algunas veces no es terminología y la fácil de entender lo haciendo fácil de fácil entender lo que notación. que fue hecho. entender lo que fue fue hecho. hecho. Orden y Organización El trabajo es El trabajo es El trabajo es El trabajo se ve presentado de una presentado de una presentado en una descuidado y manera ordenada, manera ordenada y manera organizada, desorganizado. Es clara y organizada organizada que es, pero puede ser difícil difícil saber qué que es fácil de leer. por lo general, fácil de leer. información está de leer. relacionada. Conceptos Matemáticos La explicación La explicación La explicación La explicación demuestra demuestra demuestra algún demuestra un completo entendimiento entendimiento del entendimiento muy entendimiento del sustancial del concepto limitado de los concepto concepto matemático conceptos matemático usado matemático usado necesario para subyacentes para resolver los para resolver los resolver los necesarios para problemas. problemas. problemas. resolver problemas o no está escrita. Estrategia/Procedimientos Por lo general, usa Por lo general, usa Algunas veces usa Raramente usa una una estrategia una estrategia una estrategia estrategia efectiva eficiente y efectiva efectiva para efectiva para para resolver para resolver resolver resolver problemas, problemas. problemas. problemas. pero no lo hace consistentemente. Comprobación El trabajo ha sido El trabajo ha sido El trabajo ha sido El trabajo no fue comprobado por comprobado por un comprobado por un comprobado por dos compañeros compañero de compañero de clase, compañeros de de clase y todas clase y todas las pero algunas clase o no hubo las rectificaciones rectificaciones rectificaciones no rectificaciones. apropiadas fueron apropiadas fueron fueron hechas. hechas. hechas. Conclusión Todos los Todos menos 1 de Todos menos 2 de Varios de los problemas fueron los problemas los problemas fueron problemas no resueltos. fueron resueltos. resueltos. fueron resueltos.