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Tecnologia da Informação - aula 4

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Material da aula 4 da disciplina Tecnologia da Informação - AVM

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  • 1. Capital Intelectual Na sociedade atual, o maior diferencial de uma empresa é a sua capacidade de produzir INOVAÇÕES. De acordo com o que discutimos nas aulas anteriores fica claro que, pelo menos por enquanto, somente o homem consegue transformar as informações em conhecimento. Quando o homem consegue utilizar o conhecimento junto à sua capacidade criativa é possível gerar a inovação. Nesse contexto, a maior vantagem de uma empresa não está no seu patrimônio físico ou na tecnologia que dispõe e sim no seu capital intelectual. 2
  • 2. 3 Capital Intelectual Criatividade Conhecimento Pessoa
  • 3. Capital Intelectual 4 http://www.youtube.com/watch?v=NLMb21oBShQ
  • 4. Capital Intelectual 5 http://www.youtube.com/watch?v=bpkH8se7DjE
  • 5. Capital Intelectual 6http://www.youtube.com/watch?v=nhtDpSmAKN0
  • 6. Capital Intelectual 7http://www.youtube.com/watch?v=bqsif4zMI18
  • 7. A economia da informação e o processo de globalização • Fontes de produtividade cada vez mais dependentes da aplicação da ciência e da tecnologia e também da qualidade e gestão da informação no processo de produção, consumo, distribuição e comercialização; • Deslocamento da produção material para as atividades de processamento e de informação; • Deslocamento da produção em massa padronizada para uma produção personalizada e flexível; • Economia global, em que o capital, a produção, a gerência, os mercados, o trabalho, a informação e a tecnologia são organizados além dos limites nacionais. • TIC como base material indispensável as transformações econômicas. “A Internet tornou-se o tecido das nossas vidas. (...) Será alavanca de transformação para uma nova forma de sociedade em rede, e com ela para uma nova economia.” Fonte: A Galáxia da Internet (Castells) 8
  • 8. A economia da informação e o processo de globalização • Deslocamento espacial das diferentes etapas do processo produtivo, de forma a integrar vantagens nacionais diferentes ; • Desenvolvimento tecnológico acentuado, nas áreas de telemática e informática, usando-o de forma a possibilitar o deslocamento espacial das fases de produção e reduzindo tempo e espaço no processo de comercialização; • Simplificação do trabalho, para permitir o deslocamento espacial da mão de obra; • Igualdade de padrões de consumo, para permitir aumento de escala; • Mobilidade externa de capitais, buscando rentabilidade máximas e curto prazo; • Difusão (embora desigual) dos preços e padrões de gestão e produção, mantendo, todavia, diferenças de condições produtivas que são aproveitadas no deslocamento da produção. 9
  • 9. Nova divisão internacional do trabalho -Na primeira Divisão Internacional do Trabalho DIT) a produção era artesanal (As especificações do produto e o valor são decididos pelo artesão); -Na segunda DIT ocorre a expansão do capitalismo a produção é padronizada; -Alguns países contribuem com a matéria prima (pouco valorizada) e outros países são responsáveis pela produção; -As industrias situam-se nos países de origem e importam a matéria prima e insumos de outros países; -Na terceira DIT em decorrência da GLOBALIZAÇÃO modifica-se local de produção, as empresas multinacionais procuram regiões (países) onde a produção seja mais barata (impostos, mão de obra, taxa de juros etc.); -A produção é personalizada e flexível; 10
  • 10. Empresa em Rede -Transição do modelo de produção em massa (fordismo) para produção flexível (Toyotismo); -Contratação de pequenas empresas (produção em partes); -Pouco estoque de mercadorias (em decorrência da flexibilização); -Conexão entre as empresas (montadora com a produtora de pneus); -A Tecnologia da Informação como base da conexão das empresas. Empresa em rede (Castels) Fonte: http://www.santahelena.ueg.br/posgraduacao/mba/2007/download/tecnologiainformaca o/2008-08-04-Empresa-em-Rede.pdf Acessado em 25 de julho de 2013. 11
  • 11. É muito comum confundirmos E-commerce com E-business. Embora as duas coisas tenham como base o ambiente virtual existe uma grande diferença entre essas duas palavras. Enquanto o E-commerce significa comércio eletrônico e tem relação com as atividades de compra e venda feitas na Internet o E- business engloba as diversas atividades relacionadas a administração de uma empresa com a utilização de recursos digitais. A possibilidade e, de certa forma, a necessidade de realizar atividades administrativas utilizando o meio virtual tem proporcionado um grande crescimento na área de E-business. 12 E-business
  • 12. E-business Nesse contexto foram desenvolvidos diversos sistemas virtuais que auxiliam no gerenciamento das empresas. Como exemplo: ERP (Enterprise Resource Planning) utilizado na integração do controle dos diversos setores da empresa SCM (Supply Chain Managment) que trabalha com a logística integrada BI(Business Intelligence) sistema que fornece o apoio intelectual para a tomada de decisões estratégicas CRM (Customer Relationship Managment) sistema utilizado na relação do cliente com a empresa. 13
  • 13. Texto da aula 14 Globalização da economia, exclusão social e instabilidade Maria de Lourdes Rollemberg Mollo Disponível em < http://euclidesneto.files.wordpress.com/2010/04/globalizacao-da- economia.pdf > Disponível em julho de 2013.
  • 14. Trabalho 4 1)Qual a importância do capital intelectual na sociedade da informação? 2)O que as empresas devem fazer para desenvolver e reter o capital intelectual? 3)Qual as características necessárias para que a Educação forme pessoas apitas a viver na sociedade da Informação? 4)O que você entende por “Globalização” e quais as suas consequências para o mercado de trabalho? 5)Qual o melhor sistema fordismo do toyotismo? Justifique a sua resposta 6)Qual a importância de E-business para as empresas? Na sua opinião é possível gerir uma empresa sem esses recursos? Justifique a sua resposta. 7)De acordo com o que discutimos em sala nessas aulas, descreva quais serão as características da nossa sociedade em relação ao mercado de trabalho. Este trabalho pode ser feito em grupo com no máximo 6 (seis) alunos • Discutido em sala • Enviado para o e-mail: vwnunes@gmail.com com o assunto: TI Niterói trabalho 4 • Não esquecer de colocar o nome dos componentes do grupo no trabalho 15
  • 15. 16 Trabalho Individual: Acesse um dos links abaixo: https://docs.google.com/a/colegiocruzeiro.com.br/spreadsheet/viewform?formkey=dER RbmxoRnpIWERpcVFxdlFpUUpXemc6MQ https://docs.google.com/spreadsheet/viewform?formkey=dERRbmxoRnpIWERpcVFx dlFpUUpXemc6MQ#gid=0