La lezione delle rovine
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La lezione delle rovine La lezione delle rovine Presentation Transcript

  • “ LA LEZIONE DELLE ROVINE” Memoria dell’antichità e Management dei progetti Il Project Management si confronta con un caso di tutela e valorizzazione del patrimonio culturale Et in Arcadia Ego – Nicolas Poussin
  • Un’ idea di: Stoà, Istituto di Studi per la Direzione e Gestione d’Impresa Istituto Italiano di Project Management Centro Internazionale per gli Studi di Herculaneum Project Management Institute, Southern Italy Chapter Herculaneum Conservation Project (HCP)
  • The Herculaneum Conservation Project
    • The Packard Humanities Institute
  • Centro Internazionale per gli Studi di Hercolaneum
    • NUOVI MODELLI PER LA FORMAZIONE MANAGERIALE
    conoscenza trasformazione esperienza
  •  
  • HERMES (Mercurio) Metis ABILITA’, ASTUZIA IMPRENDITORIALITA’ ATENA (Minerva) Nous CONOSCENZA HEST Í A (Vesta) Eunomìa GESTIONE DEL TERRITORIO HEFESTO (Vulcano) Techne ASSET TANGIBILI Dipnti di Jacopo Cestaro XVIII secolo – Villa Campolieto
    • ENTROPIA
    • La gestione manageriale agisce come forza virtuosa laddove la disattenzione manageriale e la disorganizzazione spingono verso il degrado dei sistemi
    • e il fallimento dei progetti .
    • COMPLESSITA’
    • Un progetto non si astrae dalla realtà materiale in cui si svolge
    • il suo ciclo di vita.
    • Esso vive in un certo territorio, in un certo ambiente complesso con cui fa i conti ogni giorno.
    • (Verso un’ “ecologia” del progetto?)
    • ATTRITO
    • Nel mondo della realtà la guerra non è, come abbiamo veduto, una cosa così assoluta che la sua tensione si risolva in una sola decisione; è, invece, l'azione di forze che non si sviluppano in modo uniforme e regolare: che talvolta si sviluppano abbastanza per vincere gli ostacoli frapposti dall'inerzia e dagli attriti, tal'altra sono troppo deboli per produrre un effetto
    • Karl Von Clausewitz
  • Chi ferma il progetto?
  • Previsioni
  • Risk Management
    • TEMPO
    • Se conosciamo il presente,
    • possiamo conoscere il futuro,
    • non è la conclusione ad essere errata,
    • è la premessa.
    • Werner Eisenberg
    • COMPLESSITA’
    • La gestione di un progetto non può più essere affrontata solo con le tecniche di project e program management o di quelle economiche finanziarie
    • ma deve essere anche approcciato in una visione olistica che mi permetta di gestire l’incertezza, elemento caratteristico del ciclo di vita di un progetto, e di  comprendere le relazioni e le comunicazione della rete sociale/aziendale in cui il progetto stesso di colloca.
    • (Verso un’ “ecologia” del progetto?)
  • Grazie Enrico Viceconte