Your SlideShare is downloading. ×
Radakovic rano ucenje_digitalnih_kompetencija
Upcoming SlideShare
Loading in...5
×

Thanks for flagging this SlideShare!

Oops! An error has occurred.

×

Introducing the official SlideShare app

Stunning, full-screen experience for iPhone and Android

Text the download link to your phone

Standard text messaging rates apply

Radakovic rano ucenje_digitalnih_kompetencija

2,253
views

Published on

Published in: Education

0 Comments
0 Likes
Statistics
Notes
  • Be the first to comment

  • Be the first to like this

No Downloads
Views
Total Views
2,253
On Slideshare
0
From Embeds
0
Number of Embeds
1
Actions
Shares
0
Downloads
2
Comments
0
Likes
0
Embeds 0
No embeds

Report content
Flagged as inappropriate Flag as inappropriate
Flag as inappropriate

Select your reason for flagging this presentation as inappropriate.

Cancel
No notes for slide

Transcript

  • 1. ORGANIZIRANO VRIJEME – PROSTOR RANOG UČENJA DIGITALNIH KOMPETENCIJA UČENIKA KROZ PROJEKTE
    DUBRAVKA RADAKOVIĆ
    dipl. uč. RN
    OŠ GRAČANI, ZAGREB
  • 2.
  • 3. PRODUŽENI BORAVAK
    -stručni rad s učenicima nižih razreda OŠ poslije redovne nastave kojeg provode kompetentne osobe – učiteljice razredne nastave
    Organizacija
    - obrazovni dio (učenje i rješavanje domaće zadaće)
    - organizirano vrijeme
  • 4.
    • TIMSKI RAD
    -PLAN I PROGRAM – usklađuje se s planom i programom nastave
    • KREATIVNOST I STRUČNE KOMPETENCIJE VODITELJA
    - RAZNOVRSNOST SADRŽAJA – vrijeme koje dijete provodi u školi treba proteći ugodno i kvalitetno
  • 5. PODRUČJA AKTIVNOSTI U PB- JEZIČNO I KOMUNIKACIJSKO (usmena i pismena komunikacija na hrvatskom jeziku)- MATEMATIČKO-LOGIČKO, ZNANSTVENO-TEHNOLOŠKO (prirodne znanosti, uporaba ICT, razvoj radno-praktično-tehničkih vještina)- SOCIJALIZACIJA, ODNOS PREMA SEBI, ZDRAVLJU, OKOLINI I RADNIM OBVEZAMA (učenje i pisanje DZ, odnos prema sebi i drugima, svakodnevni život u zajednici)- KULTURNO-UMJETNIČKO (književnost, povijest, kultura i umjetnost)- IGRE, SPORT I REKREACIJA
  • 6. DIGITALNE KOMPETENCIJE U PB
  • 7. SURADNJA I DRUŽENJE S RODITELJIMA – dogovori putem e-maila, pronalaženje dodatnih sadržaja, predavanja,roditeljski sastanci, sudjelovanje roditelja u obrazovnim aktivnostima, radionice, ppt prezentacije,
  • 8. Posjet stanici za tehnički pregled vozila u Velikoj Gorici
    Vožnja autobusom
    Stanica za tehnički pregled vozila
  • 9. Zagrebačka banka – Pčelica - Natječaj “ZUJIM, ŠTEDIM I NAGRADE DIJELIM” – ponuda i dogovori e-mailom, slikanje digitalnim fotoaparatom, gledanje slika na kompjuteru...
  • 10. Neformalno učenje ICT po planu i iz udžbenika za informatiku za niže razrede osnovne škole
    Didaktičke igre – natjecateljski duh, socijalizacija, upoznavanje novih tehnologija i interes za nove sadržaje
    Dodatni odgojno-obrazovni sadržaji – čitanje bajki i priča te usporedba s video zapisom
  • 11. MALI ISTRAŽIVAČKI PROJEKTI
    - Postavljanje ciljeva (zapis u Wordu), prikupljanje materijala s Interneta , fotografiranje, slike, pjesme i ples, prezentacija roditeljima ppt
  • 12. IINTERNETSKE STRANICE -najbolje je promatrati izvornu stvarnost. O životu punoglavaca saznali smo na internetskim stranicama...
  • 13. ... kako posaditi biljke...
  • 14. ...pokus: Biljke piju vodu
  • 15. Naš razredni ljubimac uživa u biljkama koje su izrasle, a kako brinuti o njemu saznali smo također na internetskim stranicama
  • 16. Plakati – dodatni odgojno-obrazovni sadržaji na internetskim stranicama te prijepis teksta
  • 17. ...slike i fotografije...
  • 18.
    • OBILJEŽAVANJE VAŽNIH DATUMA – ideje za božićni sajam, Dani kruha – recepti za kolače – internetske stranice
  • IDEJE ZA IZRADU ČESTITKI
  • 19. POMOĆ ZA RAD – ideje za igru (dramske igre)
  • 20.
    • posjet kulturnim ustanovama – muzeji, kazališta, kina, knjižnica, susreti s književnicima... izvori novih spoznaja i stjecanja novog znanja – ppt o šišmišima u knjižnici Medveščak
  • -nahraniti duh ljepotom i dobrotom – i sve to zabilježiti digitalnim fotoaparatom a zatim slike gledati na kompjuteru, suradnja putem maila s književnicima
  • 21. IZVANUČIONIČKA I TERENSKA NASTAVA- Informacije o odabranoj destinaciji, fotografije
  • 22. DOGOVORI S ORGANIZATORIMA PUTEM e-maila- klizanje, kino predstave, muzeji, kazališta...- reprodukcija fotografija, snimanje na DVD kao poklon učenicima na kraju šk. god. -
  • 23. Pronalaženje nezaboravnih izložaba na internetskim stranicama
  • 24.
    • uz pomoć učenika i roditelja povezati se s lokalnom zajednicom koja svesrdno svoje aktivnosti objavljuje na web stranicama
  • NOVINARSKA GRUPA
    Sastavljanje i prijepis teksta u Wordu, prikupljanje ideja na Internetu, pronalaženje slika i printanje fotografija, web stranica
  • 25. SUDJELOVANJE UČENIKA NOVINARSKE GRUPE NA VIRTUALNOM OKRUGLOM STOLU
  • 26. VIDEO KONFERENCIJE
    - upoznavanje nepoznatih krajeva, običaja i upoznavanje novih prijatelja putem Skype-a u Hrvatskoj, a i šire ...
    nadamo se ....
  • 27. Literatura:
    • Lovrentjev A. (2005.), Škola koja voli mene, didaktički priručnik za rad u nastavi i produženom boravku, Zagreb DiVič
    • 28. Nacionalni okvirni kurikulum za predškolski odgoj i obrazovanje te opće obvezno i srednjoškolsko obrazovanje (2010.), Ministarstvo znanosti, obrazovanja i športa
    • 29. Udiljak M. (2010.), Igre za učenike osnovne škole u slobodno vrijeme, priručnik za učitelje razredne nastave, učitelje TZK i razrednike, Zagreb, Alfa
    • 30. Urek S.(2006.) Prijedlog Eksperimentalnog programa produženog boravka za učenike od prvog do četvrtog razreda osnovne škole Agencije za odgoj i obrazovanje
  • HVALA NA POZORNOSTI!
    DUBRAVKA RADAKOVIĆ
    dubravka26@gmail.com