Podcasts Gießen 2009

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Podcasts im Fremdsprachenunterricht, Präsentation Gießen, 5. September 2009.

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Podcasts Gießen 2009

  1. 1. Verena Heckmann Podcasts im Fremdsprachenunterricht Hessischer GMF-FACHTAG 2009 Programmsprachen: Englisch – Französisch – Spanisch Fremdsprachen lernen – Anschlussfähigkeit schaffen 5. September 2009 Justus-Liebig-Universität Gießen Philosophikum II, Karl-Glöckner-Straße 21, 35390 Gießen
  2. 2. Ablauf <ul><li>Einführung </li></ul><ul><ul><li>Was ist ein Podcast? </li></ul></ul><ul><ul><li>Warum Hörverstehen mit Podcasts? </li></ul></ul><ul><ul><li>Kriterien zur Auswahl von Podcasts </li></ul></ul><ul><li>Vorstellung ausgewählter Podcasts für Französisch und Spanisch (Hörproben) </li></ul><ul><li>Werkzeuge: Google Reader u. Audacity </li></ul>
  3. 3. Podcast: Wortbedeutung <ul><li>Wort des Jahres 2005 in GB </li></ul><ul><li>Kofferwort zusammengesetzt aus </li></ul>iPod Broadcasting + = Podcast
  4. 4. <ul><li>Audiodatei im Internet , die man herunterladen darf </li></ul><ul><li>(meist) kostenlos </li></ul><ul><li>RSS-Feed abonnieren z. B. über iTunes, Browser oder Google-Reader </li></ul><ul><li>- Web 2.0 : Jeder kann Podcasts produzieren und veröffentlichen </li></ul>Icon für ein RSS-Feed Was ist ein Podcast?
  5. 5. Podcasts in den Klassenraum bringen… <ul><li>Der traditionelle Weg: Frontales HV </li></ul><ul><li>Neu: individuelles HV im Computerraum oder </li></ul><ul><li> mp3-Player </li></ul>Schüler bestimmen eigenes Tempo
  6. 6. Mehrwert gegenüber Lehrwerksmaterial @ktuell @vailable @pplikabel @uthentisch
  7. 7. Podcasts bei iTunes (Stand: 29. August 2009) <ul><li>über 1000 Treffer für Französisch und Spanisch </li></ul>Welche Podcasts eignen sich für den Unterricht???
  8. 8. Podcasts für den Unterricht <ul><li>Informationspodcasts (professionell) </li></ul><ul><ul><li>Nachrichten </li></ul></ul><ul><ul><li>Interviews </li></ul></ul><ul><ul><li>Reportagen </li></ul></ul><ul><li>Bildungspodcasts (privat) </li></ul><ul><ul><li>„ Sprachkurse“ (persönliche Berichte und Kommentare, Wortschatz & Grammatik) </li></ul></ul>
  9. 9. <ul><li>Auswahlkriterien </li></ul><ul><li>regelmäßiger Erscheinungsrhythmus </li></ul><ul><li>aktuell und authentisch </li></ul><ul><li>Curriculare Einbindung </li></ul><ul><li>Themen knüpfen an das Vor- und Weltwissen der Schüler an </li></ul><ul><li>Angemessenheit von Sprechtempo u. Informationsdichte </li></ul>
  10. 10. Vorstellung ausgewählter Podcasts nach… <ul><li>- Niveaustufe(n): A1-C2 (GeR) </li></ul><ul><li>- Genre: Nachrichten, persönliche Berichte </li></ul><ul><li>- Dauer </li></ul><ul><li>- Zusatzmaterial: z. B. Transkription, Übungen </li></ul><ul><li>- Besonderheiten: z. B. Beteiligung der User </li></ul>
  11. 11. Audiolingua <ul><li>- Niveaustufen: A1-C2 </li></ul><ul><li>Genre: Privatpersonen berichten aus ihrem Alltag </li></ul><ul><li>Dauer: bis 2 Min. </li></ul><ul><li>Zusatzmaterial: / </li></ul><ul><li>Besonderheit: Mitmachen! Einsenden eigener Aufnahmen in Muttersprache (Idee für DaF). </li></ul><ul><li>Hörprobe: „la famille“ (A1) </li></ul><ul><li>http:// www.audio-lingua.eu / </li></ul>
  12. 12. <ul><li>- Niveaustufen: A1-B2 </li></ul><ul><li>Genre: Interviews mit Privatpersonen zu ihrem Alltag </li></ul><ul><li>Dauer: 2 – 5 Min. </li></ul><ul><li>Zusatzmaterial: interaktive Übungen mit Lösungen, Transkription </li></ul><ul><li>Besonderheit: Geeignet zum Selbstlernen </li></ul><ul><li>http:// gabfle.blogspot.com / </li></ul>
  13. 13. Radio France Internationale <ul><li>- Niveaustufen: ab A2 </li></ul><ul><li>Genre: aktuelle Nachrichten </li></ul><ul><li>Dauer: 10 Min. </li></ul><ul><li>Zusatzmaterial: Transkription </li></ul><ul><li>Besonderheit: interaktive Übungen 1x pro Woche zu einer ausgewählten Meldung </li></ul><ul><li>http:// www.rfi.fr / radiofr / statiques / journauxFrancaisFacile.asp </li></ul><ul><li>Hörprobe: Le journal (29/08/2009) </li></ul>
  14. 14. Spanishpodcast <ul><li>- Niveaustufen: ab A1 </li></ul><ul><li>Genre: Kommentare, persönliche Berichte </li></ul><ul><li>Dauer: 10-40 Min. </li></ul><ul><li>Zusatzmaterial: Transkription </li></ul><ul><li>Besonderheit: Kommentare können im Blog hinterlassen werden; Möglichkeit der Schüler zur Partizipation </li></ul><ul><li>http:// www.spanishpodcast.org / </li></ul><ul><li>Hörprobe: Vamos al cine </li></ul>
  15. 15. <ul><li>- Niveaustufen: ab A2 </li></ul><ul><li>Genre: Kommentare, persönliche Berichte </li></ul><ul><li>Dauer: Einführung in ein Thema (4 Min.), anschließend Worterklärungen (10 Min.) </li></ul><ul><li>Zusatzmaterial: Transkription der Einführung </li></ul><ul><li>Besonderheit: Kommentare können im Blog hinterlassen werden, Möglichkeit der Schüler zur Partizipation </li></ul><ul><li>http://ssl4you.blogspot.com/ </li></ul><ul><li>Hörprobe: Estereotipos </li></ul>
  16. 16. Deutsche Welle: De Facto <ul><li>- Niveaustufen: ab A2 </li></ul><ul><li>Genre: Nachrichten aus Europa </li></ul><ul><li>Dauer: 5-7 Min. </li></ul><ul><li>Zusatzmaterial: / </li></ul><ul><li>Besonderheit: / </li></ul><ul><li>http://www.dw-world.de/dw/0,,12054,00.html </li></ul><ul><li>Hörprobe: De Facto </li></ul>
  17. 17. BBC Mundo <ul><li>- Niveaustufen: ab A2 </li></ul><ul><li>Genre: Nachrichten aus Südamerika & USA </li></ul><ul><li>Dauer: 15 Min. </li></ul><ul><li>Zusatzmaterial: / </li></ul><ul><li>Besonderheit: / </li></ul><ul><li>http:// www.bbc.co.uk / podcasts / series / mh / </li></ul><ul><li>Hörprobe: Noticias (28/08/2009) </li></ul>
  18. 18. Reportajes en Radio 5 <ul><li>- Niveaustufen: ab A2 </li></ul><ul><li>Genre: Reportagen </li></ul><ul><li>Dauer: 5-10 Min. </li></ul><ul><li>Zusatzmaterial: / </li></ul><ul><li>Besonderheit: / </li></ul><ul><li>http:// www.rtve.es / podcast /radio-5/reportajes-en-r5/ </li></ul><ul><li>Hörprobe: Flores comestibles </li></ul>
  19. 19. S uchtipps <ul><li>Verzeichnisse </li></ul><ul><li>Großes Angebot von RNE </li></ul><ul><li>iTunes Store – kostenlose Software von Apple </li></ul>
  20. 20. Podcasts abonnieren <ul><li>Ein Beispiel von vielen: </li></ul><ul><li>Google Reader </li></ul><ul><li>Vorteile </li></ul><ul><li>Verwaltung der Podcasts </li></ul><ul><li>Neue Podcasts auf einem Blick </li></ul><ul><li>Podcasts vorhören und herunterladen </li></ul><ul><li>Neue Podcasts suchen und abonnieren </li></ul>
  21. 21. Audacity <ul><li>Kostenloser Audioeditor </li></ul><ul><li>Audiotexte schneiden u. neu zusammenstellen </li></ul><ul><li>Tempo ändern ( http:// www.youtube.com /watch?v=yPp3CgAZUZU ) </li></ul><ul><li>Hörproben (BBC Mundo): </li></ul><ul><li>„ normal“ </li></ul><ul><li>Tempo um 20% verlangsamt </li></ul>http:// audacity.sourceforge.net
  22. 22. Ausblick und Trends <ul><li>Hörsehverstehen mit Videopodcasts </li></ul>http:// www.notesinspanish.com /
  23. 23. Ausblick und Trends <ul><li>Partizipation der Nutzer über Kommentare </li></ul>http://www.ssl4you.blogspot.com
  24. 24. Ausblick und Trends <ul><li>Schüler(innen) produzieren und veröffentlichen Audiobeiträge in Form von gesprochenen Aufgaben </li></ul>http:// www.voxopop.com
  25. 25. <ul><li>Präsentation online </li></ul><ul><li>http:// www.sprachnet.blogspot.com </li></ul><ul><li>Quelle </li></ul><ul><li>Verena Heckmann: Podcasts im Spanischunterricht, Lehrer Online, Fachartikel, online: </li></ul><ul><li>http:// lehrer-online.de / podcasts spanisch.php?sid=92344245065300946325171247124780 </li></ul>
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