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Dificultades para la incorporación de ti cs en el aula vfranco
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Dificultades para la incorporación de ti cs en el aula vfranco

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  • 1. UNIVERSIDAD TECNOLÓGICA
    ISRAEL.
    “Diplomado Superior en Docencia con el Empleo de las Tecnologías de la Información y la Comunicación en el Aula”.
    AUTORA:
    Victoria N. Franco D.
  • 2. Dificultades para la incorporación
    de Tics en el Aula:
  • 3. Los materiales informáticos no son dotados por gobierno central, no existe un apoyo gubernamental para este tipo implementos tecnológicos
    Los equipos son descontinuados y donados por instituciones particulares o Ongs.
    Baja o inadecuada dotación de materiales informáticos en los centros educativos.
    En zonas rurales no hayservicio de internet y donde hay es deficiente.
    Las computadoras son insuficiente para el total de números de estudiantes.
  • 4. Bajo nivel de preparación del profesorado en la utilización de las nuevas tecnologías y del material informático disponible.
    Pocos maestros nos estamos capacitando para enfrentar la nueva tecnológica.
    Despreocupación total en los docentes sobre utilización de programas y software educativos.
    Todo conlleva a la aplicación del mismo pensum de estudio, la misma metodología.
    Por lo la idea de aplicar las tics en el aula les crea pánico y siguen con su misma forma de trabajo que lo tienen por años.
  • 5.
  • 6. Paradigma educativo tradicionalista.
    Pensamos que la metodología tradicional todavía funciona, pero resulta aburrida y cansada con materiales poco atractivos y obsoletos que no motivan el desarrollo del aprendizaje.
    Las tics no incrementarán nuestro trabajo sino facilitará la aplicación directa de programas que van relacionas con la temática a estudiar.
    Debe haber cambios estructurales al sistema educativo para mejorar la calidad de la educación que sea autentica y a nuestra realidad regional, socio cultural y económico sin que sea copia de otros países.
  • 7. Actividades genéricas que necesitan
    apoyo de las TICs:
  • 8. Presentación
    Material tradicional.
    Material Multimedia.
    Materiales tecnológicos que se integran con las tics dentro del aula, como: computadoras, proyectores, software, internet, etc.
    Materiales que utilizamos en la labor diaria, recursos como dibujos, carteles, gráficos, mapas, grabadora y el infaltable material del medio entre otros.
    vs.
  • 9.
  • 10. BIBLIOGRAFIA
    Este trabajo fue elaborado por:Victoria N. Franco Delgado.Posgradista de la UISRAEL.
    EDUTEKA:ACERCA DE LA INTEGRACIÓN DE LAS TIC AL CURRÍCULO ESCOLAR.
    Incorporación de TICs en las actividades cotidianas del aula: FERNANDO IRIARTE DIAZGRANADOS, DOCTOR EN EDUCACIÓN, PROFESOR UNIVERSIDAD DEL NORTE.
    La incorporación de las Tics en el aula: Universidad de Loyola.
    Agradezco por la información proporcionada a la UISRAEL .
    Link de otros medios los cuales fueron utilizados con fines educativos.
    Montecristi - Manabí – Ecuador.

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