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Metodologia de análise Sacrificada nos altares de uma metodologia  geral, a estrutura do objeto condena a teoria  à insig...
Ideologia Escola: além de tudo, é um local de  reprodução da ideologia e dos interesses da  classe dominante. Professor:...
Teoria Vide p. 55  A teoria é condição da ação racional porque  estabelece suas normas, mas não é fim em si  mesmo, mas v...
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Do campo de pesquisa e dos      sujeitos entrevistados Razões das escolhas Três locais Onze professores
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Pressupostos metodológicos

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Pressupostos metodológicos

  1. 1. Pressupostos metodológicos Considerações epistemológicas Objeto de análise: intervenções governamentais na área de informática educativa Análise dialética: como o objeto de análise se estrutura TransformaçãoInterpretação
  2. 2. Metodologia de análise Sacrificada nos altares de uma metodologia geral, a estrutura do objeto condena a teoria à insignificância (Habermas). A especificidade do objeto é que determina a metodologia
  3. 3. Ideologia Escola: além de tudo, é um local de reprodução da ideologia e dos interesses da classe dominante. Professor: ponto de apoio para o seu desenvolvimento. Professor: Relegado a um mero executor de atividades preestabelecidas. Técnico, professor/estudante ou pai: vínculos de classe, interesses diferenciados.
  4. 4. Teoria Vide p. 55 A teoria é condição da ação racional porque estabelece suas normas, mas não é fim em si mesmo, mas visa sempre uma prática. Após desenvolvermos uma reflexão devemos voltar à nossa prática racional. Com isso o ciclo se completa.
  5. 5. Escolha Da pesquisa qualitativa e da entrevista não diretiva. Para além do mero empirismo. Fundamentação teórica e busca de aproximação com o concreto real.
  6. 6. Do campo de pesquisa e dos sujeitos entrevistados Razões das escolhas Três locais Onze professores
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