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Cultura Presentation Transcript

  • 1. CULTURA•Lacultura es la base y el fundamento de lo quesomos.•Estaexiste en nosotros desde el momento enque nacemosy es el aporte moral e intelectual de nuestrosprogenitoresen un inicio y de nuestro entornoposteriormente...
  • 2. •La cultura es el conjunto de todas las formas, los modelos olos patrones, explícitos o implícitos, a través de los cualesuna sociedad se manifiesta.• Como tal incluye costumbres, prácticas, códigos, normas yreglas de la manera de ser, vestimenta, religión, rituales,normas de comportamiento y sistemas de creencias.• Desde otro punto de vista se puede decir que la cultura estoda la información y habilidades que posee el ser humano
  • 3. •El concepto de cultura es fundamental para las disciplinasque se encargan del estudio de la sociedad, en especial parala psicología, la antropología y la sociología.•A través de la cultura se expresa el hombre, toma concienciade sí mismo, cuestiona sus realizaciones, busca nuevossignificados y crea obras que le trascienden.
  • 4. •El término subcultura se usa en sociología, antropología y estudiosculturales para definir a un grupo de personas con un conjuntodistintivo de comportamientos y creencias que les diferencia de lacultura dominante de la que forman parte.•La subcultura puede formarse a partir de la edad, grupo etnico ogénero de sus miembros. Las cualidades que determinan que unasubcultura aparezca pueden ser estéticas, políticas, sexuales o unacombinación de ellas
  • 5. • Las subculturas se definen a menudo por su oposición alos valores de la cultura dominante a la que pertenecen,aunque esta definición no es universalmente aceptada,ya que no siempre se produce una oposición entre lasubcultura y la cultura de una manera radical.
  • 6. •Una subcultura es frecuentemente asociada a personas jovenesque tienen preferencias comunes en el entretenimiento, en elsignificado de ciertos símbolos utilizados y en el uso de losmedios sociales de comunicación y del lenguaje.•En ese sentido se dice también que las corporaciones, lassectas, y muchos otros grupos o segmentos de la sociedad, condiferentes y numerosos componentes de la cultura simbólica o nomaterial pueden ser observados y estudiados como subculturas.•Algunas veces las subculturas son simplemente grupos deadolescentes con gustos comunes. Es necesario observar que elinteraccionismo simbólico es fundamental en una subcultura.
  • 7. •De acuerdo con teóricos importantes que han estudiado lassubculturas como Dick Hebdige, los miembros de una subculturaseñalarán a menudo su pertenencia a la misma mediante un usodistintivo y estilo.• Por tanto, el estudio de una subcultura consiste con frecuencia enel estudio del simbolismo asociado a la ropa, la música y otrascostumbres de sus miembros, y también de las formas en las queestos mismos símbolos son interpretados por miembros de lacultura dominante.•Si la subcultura se caracteriza por una oposición sistemática a lacultura dominante, entonces puede ser descrita como unacontracultura.
  • 8. •Se denomina contracultura a los valores, tendencias y formassociales que chocan con los establecidos dentro de una sociedad.El término fue acuñado por el historiador norteamericano TheodoreRoszak•Aunque hay tendencias contraculturales en todas las sociedades,el término contracultura se usa especialmente para referirse a unmovimiento organizado y visible cuya acción afecta a muchaspersonas y persiste durante un período considerable. Así pues, unacontracultura es la realización, más o menos plena, de lasaspiraciones y sueños de un grupo social marginal.
  • 9. •El mayor daño de la contracultura se sitúa en el propio serhumano, especialmente en su espíritu. El perder de vista laverdad sobre el hombre, sobre sus valores y su destinotrascendente es la principal causa de la contracultura.•En ésta, el hombre pierde de vista sus límites y realidad; demanera supersticiosa se cree limitado e infinito, entonces,impulsado por el deseo de tener y gozar, más que de ser ycrecer, consume de manera excesiva y desordenada losrecursos de tierra y su misma vida.