Anteproyecto

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Anteproyecto

  1. 1. UNIVERSIDAD TÉCNICA DE NORTE FACULTAD DE CIENCIAS ADMINISTRATIVAS Y ECONÓMICAS ESCUELA DE CONTABILIDAD SUPERIOR Y AUDITORÍA PLAN DE PROYECTOTítulo:“ESTUDIO DE FACTIBILIDAD PARA LA CREACIÓN DE UN CENTROINFANTIL PARA LAS MADRES OBRERAS DEL CANTÓN ANTONIOANTE” Autora: ALEXANDRA ELIZABETH TERÁN L. IBARRA, FEBRERO, 2010 1
  2. 2. 1. “ESTUDIO DE FACTIBILIDAD PARA LA CREACIÓN DE UNCENTRO INFANTIL PARA LAS MADRES OBRERAS DEL CANTÓNANTONIO ANTE”2. ANTECEDENTESLa problemática se inicia con la creación de pequeñas empresas enAtuntaqui, a partir del año 2000, es el año en que se marca la actividadindustrial y microempresarial en la ciudad de Atuntaqui, desde el añoenunciado empieza a experimentar un desarrollo socio – económico eindustrial; con la creación de estas microempresas se creó la necesidadde incorporar mano de obra calificada y rústica para la ampliación de laindustria, convirtiéndose en los actuales momentos en grandes empresastextiles. Con el crecimiento que se va experimentado en el transcurso deltiempo, estas empresas aumentaron sus necesidades de adquiririnsumos, materia prima e inclusive disponer de talento humano quecumpla con las necesidades actuales de la demanda productiva.Con la creación de las microempresas la ciudad ha generado sudesarrollo económico por lo que se ha incrementado la demanda deempleo no solo a nivel local sino también en toda la provincia , mejoradode esta manera sus ingresos lo que le permite mejorar las condiciones devida de las personas; actualmente el cantón Antonio Ante mantiene uníndice menor al 3% en desempleo, el crecimiento y el desarrollo de estaactividad no ha permitido eliminar las dificultades sociales, pero si se hacomprobado que ha generado empleo, en especial son las madres defamilia quienes trabajan en esta área, por lo que han descuidado suhogar.En la actualidad con los diferentes eventos realizados, el desarrollo de laExpo Atuntaqui se ha comprobado que ha generado un incremento en elcomercio local, provincial y nacional, objetivos trazados por las 2
  3. 3. autoridades, empresarios, la Cámara de Comercio, esta es la causal paraque existan en el cantón Antonio Ante aproximadamente 800 empresasconstituidas legalmente, 2500 puntos de producción entre pequeñas ymedianas, demandando una población obrera de 25.000 personas dondeel 80% de esta constituyen mujeres trabajadoras razón por la cual handescuidado sus hogares, marcando una brecha pecaminosa como es eldescuido en el crecimiento de sus hijos.Con estos antecedentes se propone crear un centro infantil, el mismo quepermitirá mejorar significativamente la calidad de vida de estas familias,es importante señalar que algunos de los lugares que se dedican alcuidado de niños no cuentan con las condiciones necesarias para estaactividad, por falta de profesionales calificados capaces de realizarcambios e innovaciones importantes, de esta forma se desea que estosinfantes sean los beneficiarios con la creación y la prestación de esteservicio lo que marcará la diferencia de los demás establecimientos, en laactualidad existen aproximadamente 22 centros infantiles en el CantónAntonio Ante según el registro del INFA para los Centros Integrados deDesarrollo Infantil en este Cantón, dentro de este grupo de centros seencuentran también los que no pertenecen al Gobierno Municipal, conesto beneficiaremos también a las madres de familia, permitiéndolesrealizar sus actividades con normalidad evitando la preocupación delbienestar de sus hijos.Los establecimientos que prestan este servicio en la actualidad, nocuentan con el equipamiento adecuado, profesionales en el ramo, einfraestructura, las mismas que son exigidas por la ley para la prácticade la actividad, razones suficientes para dar impulso en la creación de unnuevo centro de cuidado infantil, mediante el proyecto propuesto, quecumplan con las normas y las especificaciones requeridas para el efecto. 3
  4. 4. La falta de lugares en el cantón para el cuidado de niños y la falta deinfraestructura necesaria debería influir en la decisión de las madres almomento de elegir un centro infantil, favoreciendo así la estimulacióntemprana lo que mediante estudios científicos permite el buen desempeñointelectual de las criaturas al momento de ingresar a la educación básica,es así que el compromiso no radica únicamente en el cuidado sinotambién en el desarrollo de capacidades y destrezas propias para esaedad.En el país la creación de centros infantiles clandestinos que no cuentancon los respectivos permisos de funcionamiento, hace que los centrossean inseguros por lo que no son confiables, la preocupación de lasmadres se ha incrementado al no encontrar un lugar de cuidado que lesdé las garantías necesarias, la necesidad de las mismas de encontrar untrabajo digno que ayude a mejorar su calidad de vida, ha permitido quebusquen fuentes de ingreso adicionales, obligándolas a prestar susservicios en fábricas, desencadenado un problema social al saber que sushijos no cuentan con la guía ni el cuidado necesario, originando con elpaso del tiempo dificultades severas como es el bajo desarrollointelectual y en ciertas circunstancias inclusive el fallecimiento de losinfantes creando dolor e insatisfacción en las madres que pusieron enesas manos el cuidado de sus hijos.Por ese motivo es que con el presente proyecto y con la creación de uncentro infantil se propone ofrecer a las madres un servicio esmerado, enel cual se incorporará a profesionales en el ramo capaces de lograr eldesarrollo intelectual, prestando un buen servicio evitará la preocupaciónde las madres, dejando el cuidado de sus hijos en manos de un centroresponsable que garantice su protección, se propone cumplir con todaslas normas establecidas para el cuidado de niños y dar fiel cumplimientode las leyes que rigen para el sector, se debe crear y estructurar espaciosfísicos y específicos de acuerdo a las edades, lineamientos específicos 4
  5. 5. para la ubicación de la cocina, duchas, baterías sanitarias un lugar deaseo acorde a las necesidades, iluminación adecuada, áreas externas,áreas verdes y otros aspectos que se deben tomar en cuenta para elnormal funcionamiento.3. JUSTIFICACIÓNLa importancia de la creación del proyecto propuesto, de un centro infantilal servicio de las madres obreras del cantón, radica en investigar si en laactualidad existe un lugar de aprendizaje y cuidado de niños que cubracon las necesidades requeridas, mucho mas cuando la obtención de untrabajo digno es de gran importancia y relevancia al momento de adquiriringresos adicionales que apoyen al desarrollo del núcleo familiar einclusive al crecimiento sostenido de la industria textil, lo que ha motivadoa las madres a recurrir a centros infantiles y guarderías para el cuidado desus hijos.Con la realización de este estudio de investigación se podrá lograr unbienestar a nivel de la localidad, en general para todos aquellos niñosque necesitan una estabilidad en su aprendizaje y desarrollo intelectualcreando así un beneficio directo para toda aquella población obrera queno tendrían que preocuparse donde dejar a sus hijos al momento de salira trabajar.Las empresas y microempresas anteñas también se beneficiarán por elhecho de que sus trabajadores tendrán mayor rendimiento al evitar lapreocupación por el bienestar de sus hijos, si consideramos que con lacreación de un centro infantil con alta calidad de cuidado, conprofesionales calificados, las preocupaciones de aquellas trabajadoras sedisiparán, generando un mejor rendimiento laboral, pero no hay que dejarde lado los parámetros que establece la nueva constitución, el código detrabajo y demás leyes que rigen al ámbito laboral en donde se respeten 5
  6. 6. los derechos del trabajador, eliminado la inestabilidad laboral a la queestán sujetos.Se han creado centros infantiles los mismos que están patrocinados por elGobierno Municipal de Antonio Ante y el Ministerio de Bienestar Social(FODI), pero la importancia de este proyecto es mejorar la situaciónmisma de los niños que cuenten con un lugar apropiado para suaprendizaje que se sujete a los requerimientos exigidos por la ley, quecuente con espacios verdes seguros para su recreación y demásnecesidades solicitadas en un lugar dedicado al cuidado de niños, la ideaes brindar un servicio de calidad enfocado el desenvolvimiento intelectualy emocional de los niños que asistan al centro infantil forjando así elporvenir de la sociedad anteña llevándose el lema de que los niños son elpresente y el futuro de los pueblos.Por todo lo analizado es necesario enfatizar en la importancia de estainvestigación y concretar en la creación de un centro de cuidado a losniños y niñas, lo que genera una satisfacción personal de la mayoría demadres que necesitan de este servicio, mejorando su rendimiento,circunstancias que será inclusive beneficiosa para los empresarios, de talforma que gozarán de tranquilidad al tener rendimientos superioresreduciendo el nivel de permisos por el cuidado de los niños y niñas. Losindustriales y la dirigencia de la Cámara de Comercio, son la parteinteresada en que se concluya con el proyecto, los mismos que indicanque darán todo su apoyo a fin de que se termine con el estudio delproyecto, e indican el beneficio al mejorar la calidad de vida de lasmadres. Es importante e indispensable obtener previamente laautorización del ministerio de Bienestar Social, para ello es necesariocumplir con los requisitos previstos en el Art. 12 del Reglamento vigente elmismo que se encuentra publicado en el Registro oficial Nº 309 de 19 deabril del 2001. 6
  7. 7. 4. OBJETIVOS4.1 OBJETIVO GENERALRealizar un estudio de factibilidad para la creación de un centro infantilenfocado al desarrollo personal e intelectual de los niños de las madresobreras del cantón”4.2 OBJETIVOS ESPECIFICOSRealizar un Diagnóstico Situacional de la ciudad de Atuntaqui.Establecer las bases teóricas que respalden el estudio de estainvestigación en la población anteña.Elaborar un estudio de mercado a través de la investigación de campo,mediante el análisis del producto, oferta, demanda y comercialización.Estudiar la estructura organizacional y funcional de un centro infantil.Realizar un estudio económico – financiero para la apertura de un centrodedicado al cuidado de niñosDeterminar los principales impactos dentro de la población en loeconómico, social, cultural, político, ecológico y de género.5. PRINCIPALES IMPACTOS5.1 IMPACTO SOCIALEs necesario prestar atención a los impactos positivos y negativos quepodría ocasionar el desarrollo de este estudio, es por eso que al 7
  8. 8. beneficiar a un 80% de la población también se logrará mejorar el nivelde empleo dentro de la cuidad aunque actualmente el Cantón AntonioAnte se encuentra declarado como territorio con el índice mas bajo dedesempleo en comparación con el resto de ciudades del Ecuador, es porello importante que el proyecto se cristalice, por su gran importancia demantener y crear nuevas fuentes de trabajo, garantizando y mejorando losniveles de producción y rendimientos económicos esto hará posible lacreación de nuevas empresas por lo que el aporte con la creación delcentro infantil propuesto será de gran importancia para el desarrollo de laciudad.El desarrollo de la industria textil, ha permitido abrir una gran variedad denegocios que en la actualidad se puede observar, los mismos que estánubicados en el centro de la ciudad en su mayoría, sin embargo de loanotado los negocios se encuentran en toda la ciudad anteña con esteantecedente se ve la necesidad de ayudar a las madres obreras con lacreación de este centro infantil, mismo que ayudará a mejorar la calidadde vida y evitar una preocupación dentro de la población porque laeducación de los niños, no será una dificultad para las madres y padresde familia, este servicio ayudará considerablemente el desarrollo ycrecimiento de los niños, con este objetivo es preocupación del estado yde toda la población en si.Con la creación de este proyecto y la implementación del centro infantil severán afectados en su mayoría los centros infantiles actuales, alconsiderar que se registrará la ausencia de los niños porque la mayorparte de familias tomará la mejor alternativa de cuidado a sus hijos quebuscan un servicio de calidad, con este impacto negativo para ellos, estasinstituciones buscarán la forma de mejorar el servicio aspecto positivopara la colectividad. 8
  9. 9. 5.2 IMPACTO ECONÓMICOSin embargo de lo anteriormente manifestado cabe destacar las políticaseconómicas implantadas por el actual Gobierno a través de laCorporación Financiera Nacional, que es en la actualidad un Banco deSegundo Piso, quien está inyectando fondos a las institucionesFinancieras bajo el control de la Superintendencia de Bancos. Fondosque está dirigidos para la reactivación de la economía y exclusivamentepara actividades primarias, previa la elaboración de un proyectoproductivo y los mismos que deben ser evaluados la rentabilidad porpersonas idóneas al respecto.En la actualidad la crisis económica mundial tiene impacto negativo entodos los países e inclusive en nuestro país y por ende en nuestro medio,es motivo suficiente de nuestra preocupación, después de lo anotado, conlas políticas crediticias que está implementando el gobierno central seespera la reactivación del sector industrial y productivo en general.La producción textil anteña a pesar de la crisis económica mundial, con laproducción de alta calidad, se ha podido comprobar que la industria textilsigue produciendo e innovando sus productos a fin de que tenga acogidapor sus clientes.Con la prestación de los servicios de cuidado a los infantes, las madres ypadres de familia al evitar la preocupación por el cuidado de los niñosmejorarán su rendimiento en sus lugares de trabajo, este hechoocasionaría que, las empresas mejoren sus utilidades por la mayorproducción, los trabajadores tendrán mayor estabilidad laboral y se evitarádespidos, se reducirá el índice de permisos, todos estos aspectos haráque mejore la situación económica de la población. 9
  10. 10. La producción textil del Cantón Antonio Ante es la fuente de generaciónde empleo y, generación de ingresos de muchas familias por lo que seprevé que estas familias tengan la capacidad de pagar por nuestroservicio en el cuidado de los infantes, lo que genera el bienestareconómico y social.5.3 IMPACTO CULTURALEl objetivo de todo proyecto debe estar encaminado en beneficio de laSociedad como el caso del presente proyecto en el que se debeconsiderar algunos aspectos como:a) Creación de fuentes de trabajo, que será un aporte desde el inicio de laejecución del proyecto en la que se utilizará mano de obra directa, manode obra indirecta, mano de obra calificada.b) Siendo un proyecto de prestación de servicio social a la comunidad elimpacto cultural será positivo desde todo punto de vista, los principalesbeneficiados directos serán los niños que utilicen este servicio, al recibir laatención esmerada dentro de su desarrollo: intelectual, psicomotriz yafectivo.c) Las madres y padres de familia son beneficiados por el hecho de queconfiarán en el cuidado de sus hijos, lo que gozarán de una tranquilidadpor entregar al cuidado de sus hijos por manos profesionales.d) Los industriales son también beneficiados directos con la creación deeste proyecto, al contar con sus trabajadores y trabajadoras puntuales ensu trabajo logrando mayores rendimientos y lo que es más con laestabilidad de los mismos.e) Encontramos madres solteras que a sus cortas edades tienen sushijos, se debe considerar que la mayor parte de la clase obrera son 10
  11. 11. personas que habitan en el área rural del Cantón, lugar en donde aúnexiste un margen de analfabetismo aunque Antonio Ante haya sidodeclarado el 1 de diciembre del 2006 por la UNESCO como territorio librede analfabetismo.Enfocándose en este antecedente se debe promover que el cuidado delos niños de estas mujeres trabajadoras sea en lugares especializadosque ayuden a sus hijos a desarrollar todas sus aptitudes por lo que con laimplementación del proyecto, el impacto social será positivo por loenunciado anteriormente.6. DESCRIPCIÓN DEL PROYECTOEste estudio de factibilidad consiste en la apertura de un centro infantil enla parte céntrica de la ciudad de Atuntaqui esta institución se dedicará alcuidado de niños y niñas del cantón y al desarrollo de sus habilidades ydestrezas por medio del aprendizaje, a través de este estudio defactibilidad se pretende satisfacer las diferentes necesidades que sepresentan para la colectividad en especial para las madres que laboranen las diferentes empresas de esta ciudad.Para poder demostrar la factibilidad del proyecto se realizará unainvestigación de campo en la ciudad de Atuntaqui para efectuar undiagnóstico situacional y evaluación del personal y mantener un mayorconocimiento estructural y organizacional de lo que en si es un centroinfantil y a su vez conocer los estándares de calidad que respaldan lacreación de una institución de esta magnitud.Para poder cubrir las expectativas de la ciudadanía Atuntaqueña serealizará una investigación de campo, en la que podamos determinar,cuáles son sus principales dificultades e inquietudes, es decir llegar allugar de los hechos, aplicando un estudio de mercado de la perspectiva 11
  12. 12. que tienen las madres en relación al funcionamiento de un centro infantil ylos beneficios que puede acceder al ingresar al establecimientopropuesto.Las herramientas a utilizar en la investigación y elaboración de esteproyecto son: la observación, encuesta, investigación de campo, elsistema FODA, para determinar las fortalezas y debilidades de los datosencontrados mediante el proceso de la investigación, a las fortalezasmanteniéndolas y las debilidades transformándoles en fortalezas, lasprincipales fortalezas será en la aplicación de una administración eficientey efectiva minimizando costos, estableciendo como fortalezas un buenambiente de trabajo, una capacitación constante al personal el mismo queserá seleccionado mediante la presentación de su hoja de vida, estasactividades se realizarán para mantener el prestigio del cuidado a losniños esto lo conseguiremos, aplicando el método más adecuado deatención al cliente, los beneficiarios serán los niños que estarán alcuidado de este centro y si a lo dicho se añade las instalacionesadecuadas para el efecto, convirtiéndose en fortalezas, de esta manerase podrá hacer frente a la competencia.Con la finalidad que el proyecto funcione adecuadamente y las prácticascotidianas dentro del cuidado de los niños y niñas sean de alta calidaddeben considerarse y recurrir en los conocimientos científicos y aplicarlosdentro del centro lo que permitirá practicar la enseñanza con tecnologíade punta.Para el normal funcionamiento y el desarrollo de las actividades del centrode cuidado a los niños se debe cumplir y hacer cumplir con las normativasque rigen para el sector y la base legal es decir las Leyes que debenaplicarse para que su funcionamiento sea legal, cumplir con todos losrequisitos para la constitución del centro de cuidado a los niños y niñas,aplicar lo que dice la Ley de Régimen Tributario Interno, cumplir con lo 12
  13. 13. que dice la Dirección de Salud e Higiene, cumplir y hacer cumplir con elCódigo de Trabajo, los exámenes de salud, obtener los permisossanitarios, de salud, certificado de los bomberos, una vez cumplido conlos requisitos enunciados, se debe obtener la autorización del Ministeriode Inclusión Social quien regula los centros infantiles.El estudio de mercado debe estar encaminado a proponer alternativas desolución a las necesidades del cliente a través de la innovación deservicios, tratando de obtener la mayor captación de niños, utilizando unapromoción por apertura y publicidad, buscar estrategias para captarclientes, por medio de prensa escrita, spot publicitarios en radio, afichesexpuestos en lugares de mayor concurrencia, y una publicidad de granexpectativa por la creación de un lugar dedicado al cuidado a los niños.En la parte administrativa se debe establecer una dirigencia capacitadaque estará a cargo del manejo del centro, además se contará con unapersona encargada del área financiera que conozca de costos y ladeterminación de los resultados, una persona encargada del manejo derecursos humanos que en este caso deberá ser un parvulario.7. ESTRUCTURA DEL PROYECTOCAPÍTULO I1. DIAGNÓSTICO SITUACIONAL 1.1 Antecedentes del diagnóstico 1.2 Objetivos 1.3 Variables 1.4 Indicadores 1.5 Matriz de Relación Diagnóstico 1.6 Identificación de la población 1.7 Determinación de la muestra 13
  14. 14. 1.8 Diseño de los instrumentos de investigación 1.9 Evaluación de la información 1.10 Construcción de la matriz FODA 1.11 Cruce de información FA FO DO DA 1.12 Determinación del problema diagnósticoCAPÍTULO II2. MARCO TEÓRICO 2.1 CENTROS INFANTILES 2.1.1 Concepto 2.1.2 Tipos de lugares de atención a niños 2.2 IMPLANTACIÓN DE UN CENTRO INFANTIL 2.2.1 Requisitos 2.2.2 Constitución 2.2.3 Diseño y planeación 2.2.4 Adquisiciones 2.2.5 Asesoramiento Técnico 2.2.6 Capacitación de Personal 2.3 PRESTACIÓN DEL SERVICIO 2.3.1 Determinación de Costos 2.3.2 Promoción de Publicidad 2.3.3 Innovación de servicios 2.3.5 Aplicación de estándares de calidad 2.4 ADMINISTRACIÓN DE RECURSOS 2.4.1 Estructura de un organigrama 2.4.2 Designación de funciones 2.4.3 Control Interno 14
  15. 15. CAPÍTULO III3. ESTUDIO DE MERCADO 3.1 Presentación 3.2 Identificación del producto o servicio 3.3 Mercado Meta 3.4 Segmento de mercado 3.5 Identificación de la demanda 3.6 Proyección de la demanda 3.7 Análisis de la competencia 3.8 Proyecciones de precios, costos y flujos de caja 3.9 Sensibilidad del estudio 3.10 Conclusiones del EstudioCAPÍTULO IV4. ESTUDIO TÉCNICO-INGENIERÍA DEL PROYECTO 4.1 Macro y micro localización del proyecto 4.2 Ubicación de la planta 4.3 Diseño de las instalaciones 4.4 Distribución de la planta 4.5 Flujograma del proceso 4.6 Presupuesto técnico 4.7 Tamaño del proyecto 4.8 Punto de equilibrio y sensibilidad 4.9 Estructura Orgánica 4.10 Seguimiento y monitoreo 15
  16. 16. CAPÍTULO V 5. ESTUDIO ECONÓMICO 5.1 Presupuesto de la inversión 5.2 Cálculo del costo de la oportunidad 5.3 Proyecciones de ventas, costos y gastos 5.4 Balance General Inicial 5.5 Proyecciones de Estados Financieros de Pérdidas y Ganancias (máximo 5 años) 5.6 Flujos de caja con o sin colchón 5.7 Evaluación de la inversión: VAN, TIR sensibilizada real económica y financiera, beneficio-costoCAPÍTULO VI6. IMPACTOS DEL PROYECTO 6.1 SALUD 6.2 SOCIOECONÓMICO 6.3 CULTURAL 6.4 POLÍTICO 6.5 ECONÓMICO8. ORGANIZACIÓN METODOLÓGICA8.1 MÉTODOSEn este proyecto se aplicará la investigación cualitativa, con el fin deconseguir el objeto de estudio el mismo que será analizadominuciosamente y determinar en qué condiciones se halla desde nuestraperspectiva interna y externa lo que permitirá profundizar los efectos que 16
  17. 17. causa este tema, y dentro de este lineamiento de investigaciónestablecer las debilidades y fortalezas, esta actividad logrará identificarlos problemas y proponer soluciones. Aplicando el método cualitativo sepodrá establecer las diferentes, técnicas y herramientas que ayudarán adesarrollar armoniosamente la realización de este proyecto, utilizando lainvestigación se obtendrá datos oportunos, en una forma directa y, en ellugar de los hechos, los mismos que serán reforzados, con lainvestigación bibliográfica recurriendo a la mayoría de documentos quepermitan conocer lo suficiente, de esta manera evitar posibles errores,adicionalmente es necesario manifestar la importancia de la investigaciónpor medio de internet.8.1.1 MÉTODO INDUCTIVOSe podrá conocer los hechos partiendo de acontecimientos particulares yllegar a establecer generalidades para la estructuración del marco teóricoy, los diferentes aspectos como son la conformación de una pequeñaempresa de servicios y, la estructuración de los diferentes departamentos,procurándose que la administración sea estructurada en una formaóptima, supervisada, programada, llegando a establecer las diferentesconclusiones y los resultados que se esperan de este proyecto.8.1.2 MÉTODO DEDUCTIVOSe partirá desde una generalidad hasta concluir en un hecho particular,a través de este método se podrá determinar las propuestas, estrategias otemas particulares que se requieren conocer para el buen desarrollo deltema que se esta tratando, es indispensable conocer en su totalidad laproblemática. 17
  18. 18. 8.2TÉCNICAS8.2.1 LA OBSERVACIÓNConsiste en hacer un estudio directo de las personas en las diferentesactividades que realizan con el propósito único de determinar que se hará,como se lo hará, quien lo hará, cuando se lo llevará a cabo, cuanto tiempollevará, donde y porque se la hará. Además mejorará la labor de campopermitiendo mantener un contacto directo para obtener resultados objetode estudio y el contacto directo con los individuos nos permitirá mantenerel contexto, de esta manera evitar el desvió del propósito a observarse,además la parte técnica ayudará en la conformación de todos losaspectos que encierran el motivo central de esta investigación.8.2.2 LA ENTREVISTASe utilizará para recabar información en forma verbal, a través depreguntas que se propondrán. Quienes respondan serán aquellos queproporcionen datos o sean afectados por la aplicación propuesta. Estetipo de técnica se aplicará en forma individual o en grupos, puesto que esuna de las más significativas al momento de recabar datos obteniendo unintercambio de información la misma que permitirá establecer un canal decomunicación, dando a conocer las necesidades y la manera desatisfacerlas.8.2.3 LA ENCUESTAAyudará a recopilar información cuantitativa misma que proporcionará unaintegración de la misma sobre la base del cuestionario perfectamenteelaborado. Para lo cual es importante señalar que para el presente temade investigación se elaborará un esquema de encuestas una vez 18
  19. 19. terminado el universo a ser investigado, de allí determinar la muestraadecuada con la finalidad de evitar posibles errores, los resultados y conlos datos obtenidos en la encuesta se procederá a tabular y graficar parasu respectivo análisis y determinación de las conclusiones.8.3 INSTRUMENTOSLos cuestionarios proporcionarán una alternativa muy útil para laentrevista; sin embargo es importante señalar que existen característicasapropiadas para ciertas situaciones por lo que estos serán elaboradoscuidadosamente para obtener la máxima efectividad por lo tantodetallamos los siguientes:8.3.1 CUESTIONARIO ABIERTOSe aplicarán para poder conocer los sentimientos, opiniones yexperiencias generales; además se podrá explorar sobre la problemática.Es un buen instrumento para conocer las razones y las ideas de quienesrealizarán el cuestionario, sin tener que estar pensando en escoger surespuesta de un conjunto de ellas sino que podrán formular su propiarespuesta.8.3.2 CUESTIONARIO CERRADOSe limitará la capacidad de respuestas del individuo a ser interrogado,esto se debe a que se aplicará un cuidadoso estilo de preguntas lasmismas que serán controladas por un marco de referencia, siendo este elmétodo de obtener información sobre los hechos; por lo que las personasdeberán formar su opinión sobre los aspectos importantes. 19
  20. 20. 8.4 DETERMINACIÓN DE LA POBLACIÓN Y DE LA MUESTRA8.4.1 DETERMINACIÓNEl ámbito de aplicación para este análisis será las empresas textiles de laciudad de Atuntaqui ya que se ha considerando por tener un altoporcentaje de padres y madres de familia como trabajadores textiles paralo cual se ha determinado la siguiente población:Empresas Textiles en un número de 81 dentro de las cuales seencuentran un número aproximado de 240 niños que requieren el serviciodel un centro infantil.Centros infantiles los mismos que están constituidos por 7 privados y 15municipales.8.4.2 CÁLCULO DE LA MUESTRAPara el cálculo de la muestra es necesaria la aplicación de la siguientefórmula por ser un número de 723 empresas constituidas legalmente. N * d2 *Z2 n= (N-1)* E2 + d2 * Z2 n = Número de casos a ser investigados. N = Universo o Población a estudiarse. d2 = Se aplicará a un 60% de la población. N -1= Corrección para muestras mayores a 30 unidades E = Límite aceptable de error el mismo que es el 8% Z = Valor obtenido mediante niveles de confianza. Valor constante si se toma una relación del 80% equivale a 1.28. 20
  21. 21. 9. CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES Tiempo I MES II MES III MES IV MES V MES VI MES VII MES VIII MESACTIVIDADES 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 41. Definición del problema x2. Elaboración del plan de proyecto x x2.1. Antecedentes y justificación x2.2. Objetivos del problema x2.3. Impactos y Descripción x x2.4. Metodología a seguir2.4.1. Métodos y Técnicas x x2.4.2. Análisis de la muestra x x2.5. Recursos x2.6. Financiamiento x2.7. Fuentes de información x2.8. Anexos x x3. Elaboración del diagnostico.3.1. Elaboración de entrevistas x x3.2. Aplicación x x x3.3. Análisis x x4. Estudio de mercado x x5. Conclusiones y Recomendaciones x x x6. Presentación de defensa del Informe x x x 21
  22. 22. 10. RECURSOSPara el desarrollo de este proyecto de investigación se complementaran através de los siguientes recursos: a. TALENTO HUMANO - Docente Asesor - Encuestador - Digitador - Diseñador Gráfico - Asesor de Encuestas - Investigador b. MATERIALES - Papeles - Textos - Copias - Anillados - Fotografías c. TÉCNICOS - CDS - DVS - Cámara - Filmadora - Movilización d. TEGNOLÓGICOS - Internet - Video - Computadora - Flash Memore 22
  23. 23. 11. PRESUPUESTO - Encuestador $ 150.00 - Digitador 50.00 - Diseñador Gráfico 45.00 - Papeles 30.00 - Textos 45.00 - Copias 20.00 - Anillados 15.00 - Fotografías 35.00 - CDS 5.00 - DVS 10.00 - Movilización 30.00 - Internet 20.00 - Video 20.00 TOTAL $ 475.00 + 15% IMPREVISTOS $ 71.25 TOTAL $ 546.2512. FINANCIAMIENTOTodos los gastos que demande el proyecto serán financiados por laautora del proyecto.13. BIBLIOGRAFÍA 23
  24. 24. ASICIACIÒN MUNDIAL DE EDUCADORES INFANTILES. (2006). LaEducación de la primera infancia reto del siglo XXI. México D.F.: EditorialTrillas.CALDERÓN, V. Estimulación temprana guía para el desarrollo integraldel niño (2da ed.). Barcelona- España: Editorial Lexus.CALDERÓN, V. Estimulación temprana guía para el desarrollo integraldel niño (3ra ed.). Barcelona – España: Editorial Lexus.CALDERÓN, V. & SANCHEZ, P. (2001). Estimulación temprana guíapara el desarrollo integral del niño (1ra ed.). Barcelona – España:Editorial Lexus.GALLEGOS, R. (2004). Construcción escolar de Ciencias. Bogotá –Colombia.GOMEZ, O. (2005). Contabilidad de Costos (5ta ed.). México D. F:Editorial MC Graw Hill.GONZÁLEZ, M. (2008). Organización y Gestión de Centros Escolares,dimensiones y proceso. Madrid – España: Editorial Pearson Educación.GUAJARDI, G. (2005). Contabilidad para no Contadores (1ra ed.).México D.F.IVANCEVICH, J. (2005). Administración de Recursos Humanos. MéxicoD.F.: Editorial. MC Graw Hill.KRUMAN, P. & OBSTFELD, M. (2005). Economía Internacional Teoría ypolítica (5ta ed.). Madrid-España: Editorial Pearson Educación. 24
  25. 25. MANTILLA, S., & CANTE, S. (2005). Auditoría de Control Interno (1raed.). Bogotá- Colombia.MANTILLA, S. (2005). Control Interno (4ta ed.). Bogotá - Colombia.PORTILLA, S. (2005). La alimentación esencial humana. Quito –Mariscal.SARMIENTO, R. (2008). Contabilidad General (9na ed.). Quito-Ecuador:Editorial Voluntad.ZAPATA, P. (2008). Contabilidad General (6ta ed.). Punta Santa Fe-Colombia: Editorial MC Graw Hill.ZUBIDURIA, J. (2006). Competencias Argumentativas: la visión desdela Educación. Bogotá – Colombia.ZULUAGA, O. (2005). Foucault, la pedagogía, la Educación, pensarde otro modo. Bogotá – Colombia: Cooperativa Editorial MagisterioZULUAGA, O. (2005). Foucault, la pedagogía y la Educación. Bogotá –Colombia: Cooperativa editorial Magisterio.LINCOGRAFÍA“Cámara de Comercio de Antonio Ante”, Ecuador.http://www.ccatuntaqui.com/“Diario Hoy” Ecuador. http://www.hoy.com.ec/noticias-ecuador/atuntaqui-invita-a-desnudarse-257561-257561.html. 25
  26. 26. “Gobierno Municipal de Antonio Ante”.http://www.antonioante.gov.ec/atuntaqui/links.php www.hoy.com.ec/noticias-ecuador/lostextiles-de-atuntaqui-ofrecen-empleo-a-25-mil-139942-139942.html www.muchomejorecuador.org.ec/mtree/camara-de-comercio/camara-de-comercio-de -atuntaqui.phpwww.esquel.org.ec/gallery/pdfs/Municipio-deAtuntaqui 26

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